中学教师第二学期工作总结.docx

中学教师第二学期工作总结 在这个闷热的夏天，我们又迎来了一个学期的终结，翻看着学生们的一张张照片，一张张稚嫩的脸又多了几分成熟，我心情颇不安静，一年来挥洒了汗水，付出了感情，更收获了感动。 积极教育的班级治理导向 经过上学期的训练和培育，学生的行为习惯已经形成，这学期，我们的主要任务是培育学生标准学习习惯，并形成正确的价值观，人生观。我们告知学生要树立自信念，常常在心里默念“我能行”，并给他们制造展现自己的时机，例如利用班会课轮番发言，熬炼胆识。“我是七五班的，我傲慢！”这是我们班学生的思想，这样我们班形成了一种积极向上的精神风貌。我教育学生不但要养成好的学习习惯，同时也要学会做人；做一个有道德的人，学会诚信，学会怜悯，学会感恩，学会付出爱。我班学生关系融洽，与人为善。记得，那次我要学生分组表演狼一课的课本剧，当轮到最终一组时，这三个孩子，一个是有些自闭的女生，一个是有些自闭的男生，另一个是成绩特别低的男生，我问他们是否表演，同学们都鼓掌，撺掇他们肯定抓住时机展现自己，于是三个孩子在我的指导下表演的很好。学生们再一次赐予热闹的掌声。我想他们三个从中也增长了自信念。 有了良好的品质，也促进了学习力量的提升，促进了班级分散力的加强。学生上进心强，关怀集体，团结同学，喜爱劳动，在各方面都自觉自律。就拿卫生来说吧，我班实行全员治理方案，教室内大到地面卫生，细到窗台、讲桌、黑板槽、饮水机、笤帚摆放都有专人负责，包干到人，随时发觉问题随时做，常做常新，保持长期清洁。值日生只负责做室外公共卫生和周五放假时的的室内卫生，学生不会有负担，却保持了教室的洁净干净，还培育了学生们的责任心。我班的走读生自行车摆放整齐，屡次受到校领导的表扬。在纪律方面，我们做到勤叮嘱，勤观看，培育学生讲原则，课间去厕所，规定走正门门厅，不许走后门或者西门这样的捷径，学生都坚持的很好。在日常生活中，我关怀学生，喜爱学生，多与他们沟通沟通，多了解他们的心理动态，关注人性的进展，不把学习成绩当成评价一个人的唯一标准，挖掘他们的闪光点，积极引导。 性格各异的孩子们 每一个孩子都有自己的共性，每一个孩子都是不行复制的孤本。 他，忠厚朴实，对学习几乎丢失兴趣，学习成绩一塌糊涂，对电脑痴迷很深，发邮件，打嬉戏，一提起来他眼睛里就闪耀出才智的火花，劳动中，他总是很卖力气，能提出建议，很有门道。 他，开朗活泼，热忱和善，话许多，很爱笑，数学常常考二三非常，用他自己的话讲“数学从来就没及过格”，同学们做笔记时，用各种颜色的笔在书上勾画，我评价说：“这样不乱吗？又很晃眼的！”他抓紧接下言：“说书的教师说了用不同颜色的笔写字，可以使思维更活泼！”“我看你思维是够活泼的！”我笑着说。 他，头脑聪慧，单亲，脾气有些怪异，常常和同学闹冲突，有次，他写纸条传给同学看，上面写一些污言秽语，开头竟然嫁祸于同桌，后来经过文刚教师调查，才成认说放假时从网上看来的，我们因此给他调换了座位。从入学起，英语就是瘸腿科目，那一次他又犯了错误，张静教师找他谈话，没有批判他，而是从学习上鼓舞他，他很受触动，从那以后仔细学习，英语成绩有了大幅度提高，能及格了。他因此也布满了信念，在作文中称自己为“浪子”，“浪子回头金不换”他表示肯定要努力学习。他，让我们看到了一匹黑马。 她，性情孤僻，晚上喜爱开着灯睡觉，教师和她沟通很困难，她不张嘴说话，她从来不写作业，她头脑聪慧，一双大眼睛溜溜的，她常常迟到，她劳动中是最卖力气的，全员治理中，她负责讲桌旁黑板下面一块地方，她每天课下都要抓空把那儿清扫得干洁净净。 她，长得美丽，能歌善舞，作文文笔清爽，却从不张扬，很少说话，从不举手，离家很远，坚持骑车上下学，从未迟到过请假过。 他们，一个个小小的生命个体，却有着各自不同的思维方式，在这个世界中上演着他们各自的少年故事。 享受劳动的乐趣 刚刚搬入新校区，劳动任务特别多，在劳动中，孩子们表现出更得意的一面。平坦操场，需要从楼前东面运土到西面填平一个大坑，男生中朱峰、王孟达、任文亮、朱晓旺、刘洪杰几个人，又挖土装的，有推车的，有押车的，有平土的，只见他们大汗淋漓，可是谁也没有喊累，谁也没有偷懒，相反，耳畔响起了他们的欢声笑语。女生们两人一组，用袋子片抬土，运送到低洼的地方垫上，常孟雪和王莹两个柔弱的小姑娘也不甘示弱，来来回回奔波着，一刻也不停留。铁锹不够用，有的同学等不及了，用木板或废瓷砖扒土，有的甚至用手捧土往袋子上放，然后运走，孩子们有的蹲在高高的土堆上，有的站在半山腰，有的跑到远处的土堆上离群索居地劳碌着。想到孩子们成天接触的是电视电脑，很少有做嬉戏的时机，我说：“这多好玩呀，让咱们大家有时机玩玩土，似乎小时候玩的过家家，这不像是在劳动，倒像是在爬山！”听到这，孩子们干得更带劲了，一边干还一边聊聊童年的趣事。 种菜，也是一大乐事。记得，那天下午第四节课，七八年级全体师生来到楼前，预备栽菜，各班找好自己的区域，就开头行动起来，在我们的指导下，几个男生先自西向东画两条笔直的线，确定出菜畦的南北长度，再在南北两条线的区间内划分出匀称的长方形，沿着长方形的边培土，做出菜畦贝，然后再用镐翻刨畦里的土，使土变得松软。女生往菜畦里施肥，刨出一个个匀称的小坑，将青椒秧子放在坑里，埋上土，一棵棵青椒秧子就有了新的归宿。然后，孩子们又端水浇菜。最终栽完了，望着秧苗，我们仿佛看到了上面累累的果实。 操场北墙根下，各班都栽满了葫芦苗，我班几个男生自愿承包起了浇葫芦的任务，每隔一天早上浇一次，不用教师提示，他们坚持不懈，忙的不亦乐乎。 在活动中共同进步 这学期的大型活动就属家长座谈会了，以“感恩父母”为主题，张静主持，文刚和我负责拍照，接待等。这次家长会与以往的略有不同，孩子、家长同时在场，在教师的指导下互动，意在让孩子们懂得孝敬父母，懂得回报，让家长们对孩子的教育不仅仅停留在学下上，还要关注他们的人格健全，让更多的孩子们成为有道德有修养的人。会上，孩子们哭了，家长哭了，有的孩子给家长跪下了。会后，一男生的妈妈找到我们说：“我下了二非常的决心，才鼓起士气来开这个会，他不学习我对他说嫌现眼，没想到教师开会不是批判他们，还表扬他！”她还说：“我每天劝他把作业写了，写清晰了，这是当学生的最低的底线了。他每天就把英语书拿回家，此外啥作业也不往家拿，他说就爱学英语！”她的一席话，让站在一旁的她的孩子落泪了，也让我已经几近放弃了那孩子的念头又断了，任何一个孩子的家长都盼着孩子能学点东西。他英语也就是能蒙二三非常的水平，可他竟然对他妈妈说最喜爱学英语，却间或才写我的语文作业，可见张静对他是有震慑力的，这也让意识到应当严格要求学生，做一个严峻的教师。从家长会后的反应意见来看，家长们都表示这次家长会开的特别胜利，孙铭远家长说：“这次家长会开的特别好，不但教育了孩子，也教育了我们家长，让我们更加懂得怎样对待自己的父母。盼望学校以后多进行这样的活动！” 我班的特色活动为少年剑表演，在文刚的细心训练下，孩子们首先学会了舞剑的一招一式，每天，利用大课间的时间反复练习，力求把动作做整齐，做到位，做得有气概，每个观看了我们班表演的教师都赞不绝口，说“练剑难度系数高，剑法舞动起来很美丽”。在“大课间特色活动展现评比”活动中，我班取得七年级组第一名的好成绩。孩子们精神饱满，斗志昂扬，以整齐的招式再次赢得了评委的心，听到这个消息孩子们快乐地欢呼起来。 这学期，在语文教学中，张大姐、建双我们大胆改革，将课文安排，每人选择自己拿手的，打破班级界限，五个班逐一讲完，既减轻了备课的压力，又发挥了特长，将课文分析透彻，收到了很好的效果。建双擅长抓根底，大姐擅长培育阅读力量，这都给我许多启发。 将读书进展究竟 为了参与“聊书”活动，我反复阅读了凡松的菜根谭才智大全集和星云大师的十五堂人生幸福课这两本书，整理了以“好心态成就幸福人生”为主题的聊书稿，由于预备充分，脱稿又结合了实际，所以感觉聊得效果不错，起码和自己相比有很大进步，这也是一次挑战自我的时机。 一年一度的“聊书”活动，真的是越办越好，今年学校有幸请来了高万祥、陶继新、张丽钧、范先稳四位专家级的教师做点评嘉宾，使我们可以零距离与专家接触。参与聊书的各位教师的精彩表现以及各位专家的精彩点评，让我们足足享受了一场精神盛宴，久久沉醉其中不能自拔，让我们每个人都产生了特殊想读书的冲动。尤其是张丽钧，开滦一中的校长，我们唐山地区闻名的女作家，听她讲话，毫不夸大地说就是一种享受，渊博的学问、幽默的语言、自然的神态等，她身上散发出太多吸引我们眼球的东西。在她看来，阅读是她每天要做的，写作也已经成了她的一种生活方式。总之，专家们的讲话让我感觉原来读书是多么幸福的事情，让我从心里产生了读书的剧烈愿望。 “教师陪读”活动中，我班师生共同阅读了法国闻名科幻小说家儒勒。凡尔纳的格兰特船长的儿女这部书。 读论语，讨论论语，学校又一重大举措烙画，烙整部论语，于是教师们每天利用没课的时间到烙画室烙画，从透字，到沟边，再到填满空间，每一道工序都得做到细致入微，大家都很喜爱做这件事，把它当成修身养性的活动。随着烙得越来越多，大家的技术也在不断提高。不糊弄，将笔画烙匀称，力求完善，烙出自己的风格，这是我的宗旨。尽管我速度慢了点，但是大家都说我烙的好，能得到大家的认可我真的很快乐。通过烙画，对论语更喜爱了。 年复一年，日复一日，工作着，重复着，但工作对象的变化，工作内容的创新，让我们总能收获感动，那份永不变更的感动，让人幸福着。 中学教师其次学期工作总结2 一学期工作接近尾声，盘点起来，有太多可圈可点的地方，详细总结如下： 一、迎检工作 本学期太多的工作都是围围着义务教育均衡检查绽开的，它涉及到全校每一位教师和学生，每个人都有大量的任务要完成。 1、本学期重中之重的任务就是迎接义务教育均衡检查。开学伊始，各部门加班加点积极预备迎检材料，截止到五月初，共整理装订材料164盒。 2、在全校各班主任及各班级的积极协作下，完成了学校刊物的收集和展现工作，到达了均衡检查的标准，在这里给各班主任和班级点赞。 3、在将*教师辛苦付出和努力下，完善了各专用教室的墙面的文字布置，同时完善了教学楼走廊、方厅的文化建立。 4、在郭*教师的积极努力下，完善了图书阅览室的图书整理、上架和贴标签工作，并准时借阅给各班的学生。 5、一学期来，各专用教室负责人积极协作学校，迎接一次又一次检查，他们积极挖潜，布置墙面，完善各项制度，使教室达标，在这里道一声辛苦了！ 6、在各部门的努力下，经过两个多月的反复修改，完成了伊春区八一学校治理制度汇编，并装订成册，为均衡检查做了铺垫。 二、教学工作 一学期来，教务处在张*教师的领导下，创新的开展工作，充分调动了教师的工作积极性，使教学上的各项工顺当完成。 1、紧紧抓住常规工作不放松。一学期来，教务处定期检查教案，听课笔记，各项评价准时有效，常常巡课，保证课堂教学的有序进展。 2、积极开展推门课活动，各位教师积极参加，通过相互听课、评课，使课堂教学的驾驭力量得到提高，课堂教学模式进一步明晰。 3、仔细组织了初三的三次模拟考试，初一、初二的期中、期末考试及质量分析会，发觉问题准时与学科教师和班主任沟通解决。 4、根据区进修校的要求，我们完成“一师一优课，一课一名师”的教案设计，课件制作及录像课的上传工作。 5、根据区进修校的要求，完成了理、化、生试验课说课活动的说课稿及课件的上传工作。张志萍教师还制作了录像课并刻成光碟。 6、本学期时刻对教师进展校本培训，要求教师每月写教学反思一篇，每月都有培训内容并写学习笔记。各教研组根据区里的要求进展集体备课，远程听课，听讲座的学习 7、在语文组安*积极努力下，完成了伊春区六一专场演出的快板书的撰稿工作。感谢安教师！ 8、在初一班主任张*教师的周密筹划下，在郝*教师及语文组的协作下，胜利的组织了中学部的经典诵读活动，学生们的到了熏陶和熬炼。 9、6月末，初一学年胜利的参与了伊春区读书成果展现活动，我校初一年级的阅读经典，欢乐人生表现精彩，受到好评。感谢张*、毛*、安*、郝*教师。 10、7月初我校初二学生代表学校参与了伊春区的诗词大赛活动，初二年级的语文教师杨*、周*教师积极辅导学生做了充分的预备工作，感谢两位教师！ 三、治理工作 学校的年级治理到班级治理的模式打算学生的学习状态和效果，中学部三个年级的治理各有特色，精彩纷呈。 1、初一年级在张*教师的带着下，本学期担当了大量的教学活动任务，每次活动都是细心预备，完成精彩。每天两位班主任6点半来到学校领着学生上自习，感谢两位班主任！ 2、初二学年在李科教师的带着下，工作干劲十足。为了取得学科结业考试的抱负成绩，班主任教师起大早贪大晚指导学生学习，苗*和张*两位教师积极协作，特别感谢五位教师的付出！ 3、初三年级在张*教师的带着下，从开学起就起早贪晚复习备考，全组教师精诚团结，向课堂要质量，三次模拟考试，学生的状态一次比一次好，这都是班主任和教师协作的结果，三个班级特别稳定，这和三位班主任的付出是分不开的，感谢三位班主任！ 一学期下来，感慨于教师们的辛勤付出和无私的奉献，收获的是太多的感动，这将是我们前行的动力。