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    中班语言活动公开课教案《狮子和老鼠》反思.docx

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    中班语言活动公开课教案《狮子和老鼠》反思.docx

    中班语言活动公开课教案狮子和老鼠反思 教学活动目标: 1、培育幼儿读图力量:学习认真观看画面,大胆猜想故事情节。 2、感受阅读的欢乐,并能表达自己的想法。 3、培育幼儿乐于助人的良好品质,知道朋友之间要相互帮忙。 4、培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 活动预备:故事的PPT,图书 活动过程: 一、出示图片,引起幼儿兴趣 这是什么动物?(狮子和老鼠) 二、请幼儿看PPT,认真观看画面,理解故事内容 1、今日教师给小朋友讲一个关于狮子和老鼠的故事。我们来看看狮子和老鼠之间发生了什么事情。 2、教师在过程中提问: *这幅画面你看到了什么? *谁消失了?听,什么声音? *发生什么事情了?小老鼠为什么跑? *它跑到什么地方了?你觉得狮子会怎么做? *狮子捉到老鼠后,小老鼠是什么动作、表情?它心里是怎么想的? *你觉得狮子和老鼠会说什么? *狮子放了老鼠,老鼠现在的心情是什么样的? *小老鼠回到那里了?它快乐吗?为什么? *谁来了?你是怎么看出来的? *猎人在干什么?你觉得谁会被捉到? *狮子来了,你觉得它看到猎人设下的陷阱了吗?那它会被捉到吗? *你看到了什么? *狮子被捉到了,它的表情是怎么样的?它在想什么?会怎么做? *谁听到了狮子的叫声?它会怎么做? *它对狮子会说什么?狮子会怎么想? *小老鼠在做什么?它胜利了吗? *狮子得救了,它快乐吗?你是怎么看出来的? *狮子和老鼠在做什么?说什么? *从这幅画面你看到了什么? 三、教师完整叙述一遍故事,幼儿观赏 教师总结:这个故事告知我们,不管谁有了困难我们都应当去帮忙他,这样当你遇到困 难的时候,大家也会帮忙你的。 四、完毕局部 请小朋友说一说,你和其他小朋友有没有你帮忙我,我帮忙你的事情发生。 活动反思: 总体感觉我这节课还是比拟胜利的。 1、能从幼儿熟识的动画片动物入手,首先就抓住了孩子的学习兴趣,调动了幼儿的发言积极性,使整节课都处于活泼积极的气氛之中,使幼儿想说敢说,能说乐说。 2、能让幼儿把平常积存的美丽词汇运用到这次说话课中,使幼儿能够体会到学习过程中的胜利,从而激发了幼儿平常阅读的兴趣。 3、能注意对幼儿发散思维的培育,不局限幼儿的想法,只要是合情合理的想法,都给以鼓舞、确定。 通过这次创编故事,使我更加明确了如何指导幼儿进展有序的表达,如何能让幼儿在学习中获得进步! 中班语言活动公开课教案狮子和老鼠反思这篇文章共2948字。

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