孝老爱亲好人事迹材料[001].docx

孝老爱亲好人事迹材料孝老爱亲好人事迹材料1 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。人们常说：由小见大，一个人假如都不知道不懂孝顺的人，就很难想象他会喜爱祖国和人民，又如何让人信任他会对社会有所建树。 其实，“孝”首先是人的一种需要，是人的一种特别情感活动。孝顺父母，心里才踏实，生活才充实，才能享受真正的天伦之乐，才能走完没有圆满的人生。不敬不孝者，外表上看像是占了什么廉价，实际上不但会使老人有所失，也会给自己带来或许是难以挽回的损失。孝顺是只有人才会有的崇高情感。孝，是能使爱心由己推人，人人孝顺父母，世风自然就会完善；反之，若连自己的父母都要虐待，那又怎能善待与自己并无血缘关系的同类呢？古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应当敬重全部的老人，爱惜年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任啊！感恩是有意义的，是一种暖和的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。爱让这个世界不停旋转。父母的付出，父母的爱，远远比那山高、比那海深，而作为我们只知饭来张口，衣来伸手，自私自利，遗忘了曾经父母的付出。那么，去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才会有和谐，有欢乐，有敬重。让我们学会爱，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去对待社会，父母，亲朋，放开你的胸怀，让霏霏细雨净化你的心灵吧！ 孝老爱亲好人事迹材料2 我是一个独生女，在家里人的呵护下，我渐渐长大了。在我成长的过程中，有一件事，使我感觉真好。 那还是几年前，同学们在一起谈论孝敬父母的问题，他们都说了为父母做的一些事，我在一旁听了，感到特别惭愧，由于我长这么大，还没有主动为父母做过一件事情。这时，我暗下决心，我也要孝敬父母，为父母做点事。 晚上回家，我把书包往沙发上一甩，就钻进了厨房，想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜，孝敬他们二位。说干就干，我拿了葱，先切葱花。夏天的厨房里可真热，可我不管，心里想着爸妈看到饭菜后的快乐劲儿，不由得笑了，嘴里还哼着“常回家看看”这首歌。我切完葱又切黄瓜，切出来一看，片不片，条不条，块不块的，心里想，凑合着来吧。接着我又去切肉。这肉在冰箱里冻得跟石头似的，不管我拿着刀围着它转来转去，还是对着它大喊大叫，它还是纹丝不动。最终，我双手拿着，用劲从外表往下片，经过我这一番苦战，最终片下了七八片肉。快乐之余，我顺手抹了一把汗，“哇，好难过！”我不禁大叫起来。原来我遗忘了刚刚切过葱，赶忙去冲洗。这回可看出来了吧，切菜都搞成这样，更别提炒菜做饭了。不管怎么说，我也没白忙乎，这顿米饭、肉炒黄瓜最终端上桌。 爸妈回来了，看到桌上的饭菜，听着我的汇报，那感动的神情让我感到担心，在这一瞬间，他们脸上的皱纹好像全被熨平了。当时的我望着爸妈的神情，心里非常快乐。那感受，就像春天里躺在刚发芽的草地上，望着蓝天；又像是自己好不简单考了第一，舒适极了。此时，我真正地体验到：孝敬父母，感觉真好！此后，我最终明白了为什么父母在孝敬他们的老人的时候是那么快乐；也懂得了我国传统美德“孝敬父母”的深刻含义。让我们这一代连续发扬这一传统美德吧！由于孝敬父母，感觉真好。 孝老爱亲好人事迹材料3 小时候，都是爸爸妈妈为我做事，如穿衣服、吃饭、刷牙、洗脸等种种事情都在父母无微不至的照顾下一点一点地做好。那时，爸爸妈妈不但要照管我，家务事也少不了，加上每天还要上班，可想而知有多辛苦 爸爸妈妈是把生命给我们的人，从我们从生下来的.那一刻起，到成长为今日的五年级学生，爸爸妈妈牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力，用世上最无私的爱哺育我们，使我们长大成人。 现在我长大了，渐渐谅解到了父母的辛苦，体会到他们对我无私的爱。他们每天的操劳、工作，我都看在眼里，记在心里。爸爸妈妈含辛茹苦地把我们养大，我们更是应当以“滴水之恩，涌泉相报”的精神去报答我们的父母。但其实孝敬父母并不难，不需要华美的礼物，也不需要过于浪费的物品，最重要的是自己的孝心。自己亲自做的一张小贺卡、一枝康乃馨或者自己亲自做的礼物，就足以表达内心的语言。但我们最好是用实际行动去报答父母，例如，考试时候，考了好的成绩就是对他们最好的回报；平常多帮妈妈做家务；帮爸爸妈妈捶捶背；在他们下班回来的时候泡上一杯芳香可口的茶端到他们的面前这些生活中的小细节，不都是孝敬父母的表现吗？ 所以现在，我尽可能多孝敬父母，由于妈妈工作忙，我没有许多的时间和妈妈在一起。但是，只要有时机，我都会尽我的绵薄之力：父母过生日，我会为他们细心预备一份小礼物，让他们快乐；为实现他们对我的期望，在校好好学习；当父母工作繁忙的时候，我就会煮饭，做些家务活，减轻父母的负担；父母生病时，我会像他们关怀我一样，关注他们的身体安康，为他们端茶送水，驱寒暖和；当我做错事情或顶撞父母后，就会主动向父母成认错误；时常会跟父母讲些笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心 感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有很多事情影响着我们的心情，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于牢记别人的好处，而是延长在生活的各个方面中，以及更多，更多。 对于父母，我们优异的成绩，良好的表现就是给他们最好的回报，就是他们最快乐的事！在此，我呼吁天下全部的儿女们：多多关怀你们最亲的父母吧！ 孝老爱亲好人事迹材料4 父母，是哺育我长大的人，也是我最爱的人，不管发生了什么，父母都会支持我、鼓舞我，还无微不至的照看我，我却常常不听话。 我记忆中最深刻的是二年级时发生的那件事。那时我很贪玩，观察几个我熟悉的大姐姐，就立马跑过去问她们要去哪里玩，她们说去小溪边玩，我就跟了上去，说我也要去，没有跟爸爸妈妈说一声。我玩得很快乐，完全遗忘了时间，从早上始终玩到了中午，还是由于肚子提出了“抗议”，我才意犹未尽的走回家去，在路上，刚好观察了来找我的妈妈，妈妈一观察我，就急匆忙的跑过来，说：“你去哪里了？你知不知道我找了你多久，要是你再不回来，我以为再也找不到你了！”我愣了愣，在我的印象中，妈妈是很温顺的，从来不会这样骂我。我意识到自己这次做错了，于是不敢说一句话。没想到，妈妈实在太生气了，就从路边捡起一根树枝开头打我。我没有哭，由于妈妈还是心疼我，没有打得太用力，但这是妈妈第一次打我。从那以后，我再也不会自己私自跑出去玩了，我不想爸爸妈妈为我担忧。 小时候，我不明白为什么生病了肯定要吃药，药那么苦，我一点也不想喝，不管爸爸妈妈怎么劝，我还是一口也不喝。最终只好爸爸妈妈喝一口，我才喝一口，我心里还想：又不是爸爸妈妈生病，干嘛肯定要叫我喝药。再长大了一点，教师布置了作业，我一回家就抛在了脑后，只顾着玩，爸爸妈妈会严峻的批判我，我只好极不情愿的起来写作业，我想：我自己会写的，成天催催催。现在，我知道了，爸爸妈妈都是为了我好，他们明明可以不管我，自己干自己的事情，却要为了我有安康的身体和好成绩，只好扮演我心中的“反面角色”，催促我，明明为了我操碎了心，还要患病我的不体谅。 现在，我会在父母工作完回家时，给他们洗洗脚；还会做许多家务；也会尽量自己能完成的事自己完成。虽然我现在只能做这些微缺乏道的事，但我想，我肯定要在长大以后，用第一个月的工资给父母买补品。 以前，是父母为我操劳，现在，我想好好孝敬他们。 孝老爱亲好人事迹材料5 神马行空普天瑞，仙羊下界遍地春。在这辞旧迎新的日子里，首先祝各位家长朋友家庭幸福、万事如意！ 孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。” 家长朋友们，尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。四言中有句话：要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。意思是：哺育子女才能了解父母的哺育之恩；要求子女孝顺你，你就必需首先孝顺你自己的父母。鸦有反哺情，羊有跪乳恩，人必需要有感恩尽孝之情。把这份美德传承给下一代，是我们这些为人父母者，义不容辞的责任！ 只有进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关心父母”的情怀，在全社会树立起孝老爱亲的良好风气，才能真正地让我县老年人能安心享受到幸福的晚年生活，我们则会更加安心于自己的工作，孩子们才能成为品德高尚、富有爱心的接班人。我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安静。 无棣县教育局德育治理办公室携手无棣县家长委员会，将于20xx年1月30日20xx年4月底这个时间段，在全县各学校开展“叙述我们家的尊老孝亲故事”活动。孩子们会用他们的眼睛观看父母对待老人的言行，用他们的心灵体会身边亲人的孝道和亲情，届时每一名学生都会有时机与同学、教师们共享自己家的尊老孝亲故事，每一名家长朋友的善言善行都会在孩子们的作文本、班级的故事会上呈现，每一名家长都会成为孩子故事中的主角。 父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生儿育女循环理，世代相传自古今，为人子女要孝顺，鸟兽尚知哺乳恩，父母本是亲骨肉，爹娘不敬敬何人，哺育之恩须图报，望子成龙梦成真，孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。 尽孝是日常生活中对父母衣食住行的专心照顾，尽孝是病榻前无微不至的关怀呵护。 尽孝其实很简洁，常陪父母拉拉家常，倾听他们叙述那些，对我们来说可能都是听了多少遍、老掉牙，可对于他们则意义重大的故事就是尽孝。 给他们洗洗脚、洗洗澡、给他们洗衣服就是尽孝。 扶老人漫步、给老人买件新衣服，给老人把房间整理的洁净光明、帮老人勤晒被褥就是尽孝。 尽孝还有许多许多. 您的全部一切对待老人的行为，都会让孩子亲眼见证并耳濡目染。通过您给孩子的叙述，或者在您孝老爱亲的举动里，孩子们能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意；您的行为将成孩子们的典范，您良好的家风将会代代相传。 我们不追求故事的扣人心弦，只期盼在孩子们娓娓道来的故事里，能折射出你们家庭的至爱亲情。我们只求通过倾听和叙述，孩子们学到美德，把“你们家的尊老孝亲故事”，传播给更多的学生和家庭，让传统的孝道布满生活味，我们期盼通过我们的共同努力，通过教育一个孩子，带动一个家庭，进而影响整个社会。让我们生活的四周满是浓浓的人情味，正能量！ 期盼您的参加和支持，祝您阖家幸福，万事如意！