新学期小学德育工作计划模板.docx

新学期小学德育工作计划模板_小学新学期工作计划 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创人民满足的学校为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 (一)狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立以人为本思想。努力构建公平、民主、和谐、合作的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为人真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己的五心活动。如：开展争当爸爸妈妈的好帮手主题活动，以班级为主体，举办感恩教育主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展我能行的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 (三)加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 (四)加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 新学期小学德育工作规划 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 （一）狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 （三）加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 （四）加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 新学期小学德育工作规划例文 以下是小编为大家整理的关于新学期小学德育工作规划例文的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 （一）狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 小学新学期德育工作规划范文 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创人民满足的学校为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 (一)狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立以人为本思想。努力构建公平、民主、和谐、合作的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为人真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己的五心活动。如：开展争当爸爸妈妈的好帮手主题活动，以班级为主体，举办感恩教育主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展我能行的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 (三)加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 (四)加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 新学期小学德育工作规划参考 以下是小编为大家整理的关于新学期小学德育工作规划参考的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、指导思想 深入贯彻党的十八大精神，坚持科学进展观，全面落实国家和上海市中长期教育改革和进展规划纲要以及上海学校德育“十二五”规划要求，围绕学校中心工作，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，加强教师师德建立和育德力量的提升，创新德育工作的观念、目标、内容、方法，通过主题育人，实践育人，不断增加学校德育工作的实效性和针对性。二、主要工作(一)主题教育1、“文文明明幸福行 ”黄浦区小公民道德建立工程主题：幸福在个人，幸福在家庭。目标：引导学生对自己负责，合理规划个人学习生活;对家庭负责，与父母携手制造幸福家庭。要求：三结合与市级“我们与幻想同行”主题教育系列活动严密结合。与新版实践护照指导下的学生社会实践活动严密结合。与“零零岛”网站主题活动网页与移动客户端严密结合。详细活动：(1) “幸福方案”、“幸福顺手拍”、“幸福我来画”、“幸福我来写”等工程进一步实施。(2)积极参加教师教学、活动案例和学生作品评比。借助移动客户端等新技术手段，实践在身边发觉幸福、制造幸福、共享幸福的活动理念。(3)区校合作工程的实施推动区域中小学“积极成长”幸福课程和幸福大讲坛以学者、教师、学生等为主讲人，叙述幸福体验、幸福理念、幸福行为等，引起共鸣、激发思索。(4)家庭幸福小使者评比活动暨颁奖典礼(12月份)(二)安全教育1、安全教育进课程用好小学版上海市公共安全行为指南，扎实推动公共安全教育，各年级出课程规划，集体备课，资源共享。一、四年级必修，必修每学期8课时。二、三、五年级选修，选修每学期4课时。2、安全文明校园评审以新一轮“上海市安全文明校园”评审工作为契机，做好迎检的档案资料，人防、技防等自查工作，进一步完善校园安全软、硬件建立。(9月16日)3、 安全疏散演习严密规划，仔细组织好常规的紧急疏散和消防演习，防患于未然，提高学生的防灾意识与避险力量。(921民防教育日，119消防教育日)4、安全技能竞赛在学校安全教育的根底上，组织教师学生开展形式多样的安全技能竞赛，组队参与上海市师生安全技能大赛。(三)心理安康教育1、人员配备到位配备兼职心理辅导教师1名，主要负责日常学校心理辅导工作。排摸学校现有持证教师参加心理安康工作状况，进展个别心理询问等帮助工作。(陈光宇、沈佳敏、王英)2、 心理课程开设“彩虹屋”心理工作坊利用团体心理辅导课程、小龙人电视台等途径向全校师生普及心理常识，培育师生发觉幸福、体验幸福的力量，促进师生良好心理品质的形成和积极心理潜能的开发和提升，满意学生和教师人格健全进展需要，帮忙师生积极成长、获得幸福。3、心理询问落实加强对特别学生的关注，指导各班对特别学生的“一人一档”式开展教育转化工作。探究针对特别学生的更为人性化、更为适合、更为有效的教育途径。加强对特别学生家长的家庭教育辅导和日常沟通。4、 规划心理辅导室配置细心设计规划新校舍的心理辅导室的配备，做好“上海市中小学心理安康教育达标校”的申报工作(四)学科德育1、深化课程教学改革，进一步发挥学科课程教学的育人功能。以八个核心价值观为导向，在课堂教学中充分发挥学科立德树人的功能。2、加强班主任培训，开展“点亮学生的幻想”专题论坛，沟通夯实班主任根本功，提升班主任工作艺术。 参加区关于班主任个别化教育报告的推举工作。指导、选送优秀班主任参与上海市“奉贤杯”班主任根本功竞赛。3、小学生核心价值观的现状调查与对策讨论的课题已顺当结题，课题组将仔细总结，归纳提炼课题成果的操作模式;提高熟悉，明确课题成果推广的正确思路;合理推广，坚持课题成果推广的根本原则。本学期详细落实完成诚信，人生之金上海市试验小学诚信系列谈话课，用好小故事大道理上海市试验小学简朴教育故事读本。(五)各项常规工作1、落实行规教育，注意细节育人，促进文明班风与校风的形成。2、加强温馨教室建立，优化校园环境、教室环境、人际环境、网络环境。3、开展第四届“感动校园人物”评比，充分挖掘学生、家长中的感动教育的人与事，组织参评，弘扬人文精神、和谐理念。(六)家、校、社区共建1、连续加强校、班两级家委会的建立，发挥家委会作用，连续推动开放教育的力度，努力营造合力育人的良好气氛。(1)学校定期进行家长开放日、家长学校等活动，为家长创设更多地时机，走进学校，了解学校的工作，关注孩子的全面成长。(2)优化校园网“家校互动”专版，保障家委会参加学校治理，为家长供应探讨家庭教育问题的平台，传播家庭教育的科学理念。2、开展与豫园街道的共建工作。3、开展与武警三支队的共建工作。4、安排好秋季社会实践活动。(10月18日)(六)其他1、指导少先队和儿童团的各项工作。2、支持体卫艺科开展各项活动。3、做好上海市教师专业进展学校的新教师的德育专题培训工作。2023年9月三、每月重点月份行规重点班主任培训重点推动工程家委会9月进出校门个人卫生仪表学校德育规划部署安全文明校园迎检家委会规划家校互动定稿10月眼保健操播送操课间文明休息班级规划沟通班级文化展现秋季社会实践参加班级听课家校互动运作11月文明用餐两分钟预备铃班主任微论坛(教育的艺术)安全教育专题月(演习、课程)感动校园人物推举(学生、家长)参加感动校园人物推举12月 教室卫生节省水电班主任微论坛(家校沟通艺术)示范班申报正副班主任考评感动校园人物评比1月非常钟劳动爱惜公物部队新春慰问2023小学新学期德育工作规划 一、指导思想： 坚持德育为首，仔细贯彻党中心、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，强化德育队伍建立;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育学生的自办法识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心安康;以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增加德育工作的主动性和实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、主要工作： (一)强化德育意识 全体教师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素养教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生安康成长效劳作为动身点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培育成为“四有”新人。 1、注意师德。 教师时刻保持糊涂的头脑，遵守教师职业道德，注意师德修养，言传身教，树立人人都是德育工的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“教师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。 2、加强渗透。 除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要非常重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”(备渗透目标，备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，方法上要讲究科学性，要细心设计。 3、不断总结。 加强德育教育讨论，学习和创新德育新思路、新方法。特殊是针对新时期德育工作消失的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素养。学科教师要在理论和实践结合上多讨论、多总结，形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育阅历。 (二)标准德育治理 本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建立和常规治理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。 1、加强队伍建立 、强化班主任的责任感，标准班级治理工作。班主任的思想道德素养、教学业务水平和组织治理力量，直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感，班级治理工作要标准化，教师的“一志”(班务工作日志)、“二卡”(家校联系卡家访记录卡)、“一袋”(学生成长档案袋)等工作，做到有规划、有实效。 、加强常规检查，完善考评机制。本学期要引导、催促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素养水平，同时抓好“班级工作月考核”工作，采纳自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。 2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的根本阵地，本学期要完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。 3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动，通过“请进来”、“走出去”等活动方式，确保活动时间、人数，培育学生的创新精神和实践力量。 (三)拓展德育活动 学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培育学生的社会责任感和奉献精神，依据学生身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为根本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。 1、爱国主义教育活动 、“国旗下的讲话”活动。连续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育，陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式肯定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音洪亮。 、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径，帮忙学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就，正确熟悉当前存在的冲突和困难，增加学生爱国热忱。同时结合重大纪念日，开展好专题教育活动。 、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、小播送等阵地，开展主题教育活动，激发学生喜爱祖国的思想感情。 2、养成教育活动 、行为标准教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容，要从说好一般话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最根本方面抓起。各年级结合学生特点，要制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。 、自我教育活动。要让学生成为小仆人，发挥学生的主观能动性，培育他们的自我教育和自我治理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风。 、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心安康进展。 3、法制教育活动 、普法教育活动。全体教师要加强对学生教育，让学生把握肯定的法律学问，促进他们自觉遵纪守法。特殊制止学生进网吧，要与家长联系，相互沟通，共同协作，做好学生的普法教育工作，坚决杜绝一切违法犯罪大事发生。 、安全教育活动。安全教育应警钟长鸣，教师要加强校内、校外的安全教育。校内，教师要防止一切安全隐患，杜绝意外事故发生，学生的学习工具使用、课前预备活动、课堂组织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责任到人、到位。校外，教师要加强交通法规教育，使学生懂得根本的交通法律法规常识，增加自我爱护意识，确保人身安全。 (四)养成好习惯，争当四好少年新学期小学德育工作规划范文 这篇新学期小学德育工作规划范文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 （一）狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，发挥校心理询问室的作用，准时矫正某些学生的畸形心理，特殊是对一些单亲学生及留守儿童进展心理辅导，尽努力使每一个学生的身心能安康进展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，开展“把忠心献给祖国，把关怀献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信念留给自己”的“五心”活动。如：开展“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个队员在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期，连续开展好阳光体育大课间活动，组织体育活动系列评赛，六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操，努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们欢乐成长。 （三）加强校园文化建立。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生道德情操，促进学生安康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校园播送站、校园网站等宣传阵地，营造深厚的校园气氛，充分挖掘校园文化的育人功能。 （四）加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2023新学期小学德育工作规划 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，以创“人民满足的学校”为目标，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规治理，深化德育活动，为学生欢乐学习、幸福成长，主动进展，奠定坚实的思想道德根底。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建立，强化深厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素养。 3、狠抓标准养成教育，培育良好的行为习惯。 4、推动校园文化建立，创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平台 ， 创立人民满足的学校。 三、 主要措施 （一）狠抓队伍建立，强化德育意识。 1、加强师德标准教育。师德是教师素养的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建立，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、敬重学生，时时为师，到处为表。 2、加强班主任队伍建立。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培育。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面熟悉学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。 （二）扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为标准的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队连续组织学生学习守则标准和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培育学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。连续推行领导班子值周，红领巾监视岗制度，加大督查、巡查力度，准时公布状况，保持校园良好的秩序和风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将连续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、座谈、