学校12.4法制宣传教育的活动总结（8篇）.docx

学校12.4法制宣传教育的活动总结（8篇）学校12.4法制宣传教育的活动总结1 法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣传日为契机，努力做到常常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，使学生的根底道德水平有了提高，文明行为习惯得到根本养成，不良行为得到了准时的预防和矫治。为推动学校的两个文明建立发挥了推波助澜的作用。 一、加强领导，责任明确 我们成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，连续聘请法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视、协调等作用，形成法制教育网络。法制副校长和德育主任做好各项详细的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工充分熟悉了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和削减违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的全都性。 二、加强队伍建立，提高教师素养 通过各种政治学习，业务培训，通过对教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法和教师职业道德行为标准等法律法规的学习，广阔教职工增加了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。通过教师大练兵活动帮忙教师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关怀、一份爱惜，为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。 三、增加法制观念,普及法律学问 依据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注意实效。通过学校法制教育，广阔学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念开头树立。我们在今年国庆前夕进行庆祝活动上,特殊邀请沈阳交警队的交警来学校做了一次交通安全学问讲座，向学生传递了有关交通法规方面的学问，增加了全体学生“遵守交规，珍爱生命”的意识。 另外，我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台，让学生们了解有关未成年人爱护法等方面的学问，通过讲解、朗读、快板等多种生动活泼的教育方式，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。增加学生的国家观念、道德观念、法制观念。 学校12.4法制宣传教育的活动总结2 根据县教育局法制教育工作规划要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动，并且取得了实质性的效果。 一、敏捷多样，开展了法制教育活动 在法制宣传日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学进展”从12月中旬开头分层次，分阶段，有重点地开展了敏捷多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。 （1）法制教育与课程教学有机结合。 我镇小学始终坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进展系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展治安惩罚法教育和法制意识的培育。 （2）听法制教育专题报告。 一方面，我们利用红领巾电视台，小播送组织学生学习治安惩罚法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为标准，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作治安惩罚法专题报告。教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律学问教育，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 （3）开展教育竞赛活动。 我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了小学生守则、小学生日常行为标准、义务教育法、未成年人爱护法、环境爱护法等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对学生公约知晓度，全校师生都能背诵理解学生公约并仔细执行。 （4）组织开展社会、校园考察活动。 组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约状况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。 二、互动协调，营造了法制教育气氛 （1）加强校园环境建立。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有鼓励作用；开拓法制教育专栏，使校园内到处见法；利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建立标准化校园的环境，形成浓郁的法制教育气氛。 （2）充分发挥少先队的组织作用。对学生进展纪律法制教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮忙教育职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的力量，帮忙学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 （3）积极指导家庭教育。一是利用家长学校，进展家庭教育学问讲座，帮忙家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，准时沟通信息；三是建立家校通，广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调全都。 学校12.4法制宣传教育的活动总结3 为协作全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我园将进展法制宣传教育，详细活动规划如下： 1、营造良好气氛 结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法治理、依法办事的良好气氛。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进展宣传，增加大家的法制观念。 围绕安全教育工作的开展，引导教师制造性地进展教育教学、开展家长工作，使全园形成仔细学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。 2、加强思想建立 在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进展法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的法制教育读本等有关书籍，协作上级组织教师进展法律法规学问答卷，要求教师观看中心电视台的“12.4”全国法制宣传日特殊活动，并开展“学法、守法，从我做起”争论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。 3、进展教育实践 将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进展法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在公路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比拟具象地熟悉，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。 结合上级指示精神，有规划有步骤地进展法制教育宣传活动，并依据实际状况进展调整，将法制宣传教育推向深入。 学校12.4法制宣传教育的活动总结4 为贯彻落实团中心等部委关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知和省综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知要求，为了进一步增加在校小学生的法律意识，预防和削减青少年违法犯罪活动，促进青少年安康成长，营造和谐的校园环境，我校通过多种形式开展了为期一周的法制宣传教育周活动，现总结如下。 一、领导高度重视，确保活动顺当开展 学校领导特别重视开展法制教育宣传周活动，成立了活动周特地领导小组，由校长任组长，德育处负责详细落实工作，召开办公会议，研讨活动方案，确保活动顺当开展。 二、开展多种活动，宣传法律法规 1.召开主题班队会，进展法制宣传 学校组织各班利用周一的班队会时间，进展了一次“法制教育”主题班队会。内容由各班主任依据本班学生的年龄特点，从未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、新修订的山东省未成年人爱护条例中自行选择。形式多种多样，不拘一格：一、二年级主要是通过播放法制宣传片等生动直观地形式进展教育;高年级运用教师讲座、视频播放、学生叙述身边的案例等形式进展宣传教育，并在班队会后写出学习心得体会，或者设计成手抄报，用展板进展展现，稳固教育效果。 2.请法制副校进步校讲座，推动宣传力度 我校自建校以来就聘任了城关派出所所长为法制副校长。平日里，我们每学期都聘请他来我校一至两次，参加学校治理、对师生进展法制宣传教育。本次法制教育宣传周里，我们再一次邀请派出所的干警们来校，进行了一场全体师生共同参与的预防未成年人犯罪法专题讲座。讲座中，公安干警引用了很多实际案例进展了生动的阐述，使学生明白了，许多不良行为和习惯假如任其进展，就很可能滑向犯罪的深渊!几位干警还在现场就学生提出的一些相关问题做了解答。通过讲座，学生理解了从小懂法守法的重要性，切实提高了孩子们的法律素养，增加了法制意识。 3.问卷调查，检测活动成果 在一周的时间里，我校进展了一系列法制教育宣传活动，为了检测一下实际效果如何，德育处进展了一次问卷调查。低年级段主要是通过口头座谈，让孩子们谈谈自己的收获;中高年级段进展了笔试，发放了600多份未成年人爱护法试题，由各班班主任监考，学校统一时间进展测试。以此来引导广阔青少年学生理解法律精神，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素养。 4.普法教育需常抓不懈，活动周后连续开展后续工作 活动周完毕后，我校将连续做好后续工作。在本学期完毕时，每班评比出5名“守法小公民”，颁发奖状;号召学生回家后，向家长汇报这次宣传周的内容，并开展“小手牵大手”活动，跟家长一起努力，相互监视，留意发觉并改正平常不标准的言行。 在领导的高度重视、各部门的大力支持下，全校师生积极参加，通过一个星期的法制宣传教育，收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素养和自我爱护力量，增加了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风气，为创立法制化和谐校园制造了条件，为育才的孩子们供应了安康成长的良好环境。 学校12.4法制宣传教育的活动总结5 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2022年“12·4”全国法制教育宣传日，依据文件转发省委宣传部等部门关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全文明校园，培育文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创立安全文明校园。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识。 作为教育工，我们特别明白“身教胜于言传”的”内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有剧烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了中小学教师职业道德标准、教育法、教师法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法等法律法规，提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化气氛，注意校园法制宣传。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化气氛，力争让学生在安康、干净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园四周种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园干净；在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种标准守则等，营造校园气氛。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律学问，通过班会、晨会向学生进展“法在身边”的法制教育和现场争论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园气氛中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果，我们一方面实行间作的形式对全体师生进展辅导；另一方面，有规划、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛。在此，学校进展“法制教育宣传日”法制教育讲座，进展法制教育主题班报评比活动；进展了“做守法小公民”手抄报竞赛；对学生进展法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，熟悉到位，教学效果较好。 主要工作： （一）学习小学生守则、小学生日常行为标准以及其他的一些法律学问，加大行为标准达标创立的力度。 （二）各班班主任还利用晨会对学生进展法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。 （三）依据临时发生的事情随时对学生进展法制教育。准时做好后进生的帮教转化工作，把握他们的思想动态，有针对性地进展教育，向广阔学生进展法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 （四）悬挂法制宣传日宣传标语。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 学校12.4法制宣传教育的活动总结6 今年12月4日是第xx个“国家宪法日”，也是第xx个“全国法制宣传日”,为在广阔学生中进一步开展宪法和法制教育，学校于11月29日至12月4日，相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。 12月2日，学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起，在学生特别集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动，在现场他们拉起横幅，支起了宣传展架，面对广阔师生供应法律询问，向在校师生分发宪法宣传单，分发法制教育进校园等各类法制宣传手册600余本。参与活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣，盼望学以致用，并带动更多的同学关注宪法，学法守法。” 校学工处、团委，利用自己的微信平台，先后公布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关学问为主要内容的公众信息三期，并组织学生进展在线答题；11月30日，运输治理学院为大一、大二学生组织开展了树立宪法意识维护宪法权威的专题报告；其他学院在12月4日，集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料，班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会活动的组织和筹划，仔细组织学习争论宪法等与大学生息息相关的法律法规。 本次的法制宣传周活动，有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法学问，推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好气氛。 学校12.4法制宣传教育的活动总结7 为积极响XX县教育局开展法制教育宣传月的号召，开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育，进一步贯彻实施我校德育规划，借助法制教育宣传月的契机，在全校开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广阔学生理解法律精神、增加法律意识、敬重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素养.我们在全校进展了法制教育活动，教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。 一、明确分工，加强对法制教育内容的落实 加强对学生进展法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培育新世纪人才的需要，是推动素养教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、德育教育、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的详细组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的全都性。 二、有条不紊，扎实开展法制教育 为了有效开展法制教育，校领导制定了具体的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进展。 学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园播送，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传气氛。主要开展的活动内容有： 1、召开一次法制教育主题班会 以班为单位分别进行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。 2、办一期法制教育主题手抄报 学校进展了“法制教育”手抄报竞赛，此活动的进展培育了学生的动手动脑的力量，同时又增加了学生的法纪意识。 3、办一期法制教育主题黑板报 围绕法制安全这一主题，发动各个班级出好一期黑板报，并进展年级组内评比。抓住教育契机，落实法制教育。 4、召开法制教育讲座 生动的讲座如同一场思想道德教育的“准时雨”，增加了学生明辨是非、自我爱护的力量，学生纷纷表示：今后要多学一些法律学问，坚决抵抗社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好根底。 5、出好一期法制教育校园橱窗 围绕法制安全这一话题，以打造绿色、安全校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容详细，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。 通过开展法制教育活动，唤起每位同学的守法意识，让每位同学熟悉到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规章。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建立奉献一份力气，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 学校12.4法制宣传教育的活动总结8 为切实增加青少年法制观念，促进青少年安康成长，我校依据县依法办安排部署，紧紧围绕“学法守法用法，在阳光下安康成长”这一主题，亲密结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推动依法治教的进程，把教育改革和进展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业安康、协调的进展，为维护社会稳定，构建和谐社会，制造了良好的法制环境。 一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传周”活动。 依据县依法办宣传周的工作目标，我们仔细制定了工作规划，统筹安排，强化治理，实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕刑法、道路交通安全法、治安治理惩罚条例、教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传周”活动中，我们重点做了以下几方面的工作： 1.注意法制宣传教育工作队伍建立。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育、政教主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 2.加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校红领巾播送台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 3.积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，另一方面，有规划、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛。 二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校学生的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道，为学校事业安康、快速、协调进展发挥了 1.增加了广阔师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。 2.推动了学校治理水平的提高，学校治理逐步走上制度治理的轨道。 三、加大了青少年法制教育的工作力度，增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。 1.加强合作，留意法制教育的社会性。对青少年进展法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力气，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工到学校进展法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进展法制教育；二是争取当地执法机关和村委的协作，对学生在社会的守法状况进展监视；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素养，争取家庭的支持，加强对学生的教育和治理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾播送台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增加了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象始终保持0记录。 2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及晨会时间，对学生进展法制教育。由于思想重视，熟悉到位，教学效果较好。 3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和共性特征，各班在教育内容和方式上留意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。 4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进展法制教育，使他们学法、懂法，形成认知根底，这当然是必要的，但学法必需与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决详细问题。例如,结合学习国旗法，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄重而盛大的升旗仪式成为学校对学生进展爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增加。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 【学校12.4法制宣传教育的活动总结（精选8篇）】