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    部编版八年级语文上册下册古诗文默写复习ppt课件全套.pptx

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    部编版八年级语文上册下册古诗文默写复习ppt课件全套.pptx

    八年级上册古诗词默写野望(王绩)黄鹤楼(崔颢)使至塞上(王维)渡荆门送别(李白)钱塘湖春行(白居易)庭中有奇树(古诗十九首)龟虽寿(曹操)赠从弟(其二)(刘桢)梁甫行(曹植)饮酒(其五)(陶渊明)春望(杜甫)雁门太守行(李贺)赤壁(杜牧)渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)采桑子(轻舟短棹西湖好)(欧阳修)相见欢(金陵城上西楼)(朱敦儒)如梦令(常记溪亭日暮)(李清照)1.牧人驱犊返,猎马带禽归。,。2.点明时间、地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是:,。3.野望中运用对偶手法,描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的 对偶句(写景句)是:,。野望(王绩)相顾无相识长歌怀采薇东皋薄暮望 徙倚欲何依树树皆秋色 山山唯落晖4.野望中,以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧 和打猎的人各自随愿而归的句子是:,。5.王绩在野望中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表 现诗人身处乱世,前途无望而感到孤独抑郁的句子是:,。牧人驱犊返 猎马带禽归相顾无相识长歌怀采薇1.,。日暮乡关何处是?烟波 江上使人愁。2.唐代诗人崔颢在黄鹤楼中用神话传说,抒发诗人对岁月流逝,世 事沧桑的感慨的句子是:,。3.崔颢用对偶的手法描写在黄鹤楼上所见之景的句子是:,。黄鹤楼(崔颢)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲4.崔颢在黄鹤楼一诗中运用情景交融的手法,抒发了游子悲苦的思 乡之情的诗句是:?。5.唐代诗人崔颢在黄鹤楼中直抒胸臆,与马致远天净沙秋思 中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿的诗句是:?。日暮乡关何处是烟波江上使人愁日暮乡关何处是 烟波江上使人愁1.,。萧关逢候骑,都护在燕然。2.使至塞上一诗中,叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:,。3.王维在使至塞上一诗中,运用比喻的修辞手法,表现诗人失意情 绪和飘零之感的诗句是:,。使至塞上(王维)大漠孤烟直 长河落日圆单车欲问边 属国过居延征蓬出汉塞 归雁入胡天4.使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美的景象,诗中有 画,画 中 有 诗,被 王 国 维 赞 为“千 古 壮 观”的 名 句 是:,。5.使至塞上中表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的 句子是:,。大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑 都护在燕然1.月下飞天镜,云生结海楼。,。2李白在渡荆门送别一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗 句是:,。3李白在渡荆门送别一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗 句是:,。渡荆门送别(李白)仍怜故乡水 万里送行舟山随平野尽 江入大荒流月下飞天镜 云生结海楼4李白在渡荆门送别中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念 之情的语句是:,。5.李白在渡荆门送别一诗中,点明出发地和目的地的语句是:,。仍怜故乡水 万里送行舟渡远荆门外 来从楚国游1.,。最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。2.钱塘湖春行中,表达诗人为早春胜景所吸引而流连忘返的诗句是:,。3.白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并 表达自己的喜悦之情的句子是:,。钱塘湖春行(白居易)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥4.钱塘湖春行中,通过花草来体现西湖早春的生机勃勃,运用拟人的 修辞手法,化静为动的诗句是:,。5.钱塘湖春行中,不仅写出诗人观景的处所,而且写出初春湖面水天 相接的美景的句子是:,。乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低1.,。此物何足贵?但感别经时。2.庭中有奇树中以花寄情,表现对远行人的思念的诗句是:,。3.庭中有奇树中表现女子执花在手却无法相赠的愁苦之情的语句是:,。庭中有奇树(古诗十九首)馨香盈怀袖 路远莫致之攀条折其荣 将以遗所思馨香盈怀袖 路远莫致之4.庭中有奇树中表达主人公无可奈何、自我宽慰之情,点明全诗主题 的句子是:?。5.庭 中 有 奇 树 中 描 写 叶 绿 花 盛 的 春 日 佳 景 的 语 句 是:,。此物何足贵 但感别经时庭中有奇树绿叶发华滋1.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。,。2.龟虽寿中,作者用比喻的修辞手法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的 寿命有限,慨叹生命苦短的诗句是:,;,。3.曹操的龟虽寿中用比喻的修辞手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句 是:,;,。4.龟虽寿中,作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐 观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句是:,;,。龟虽寿(曹操)幸甚至哉 歌以咏志神龟虽寿 犹有竟时 腾蛇乘雾终为土灰老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已盈缩之期 不但在天养怡之福 可得永年1.,。风声一何盛,松枝一何劲!2.赠从弟(其二)中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不 凋的诗句是:,!,。3.赠从弟(其二)中勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的主旨句是:?。4.刘桢的赠从弟(其二)中,以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:,!赠从弟(其二)(刘桢)亭亭山上松 瑟瑟谷中风风声一何盛 松枝一何劲 冰霜正惨凄 终岁常端正岂不罹凝寒 松柏有本性风声一何盛 松枝一何劲1.,。柴门何萧条,狐兔翔我宇。2.梁甫行中描述边海的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层 人民的同情的句子是:,。3.梁甫行中写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:,。梁甫行(曹植)妻子象禽兽 行止依林阻剧哉边海民 寄身于草野妻子象禽兽 行止依林阻4.梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写,反衬出边海人民生活环境的 荒蛮以及边海人民的恐惧与凄楚的句子是:,。5.梁甫行一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是:,。柴门何萧条 狐兔翔我宇八方各异气 千里殊风雨1.,。问君何能尔?心远地自偏。2.陶渊明的饮酒(其五)中表现诗人怡然自得,恬淡闲适,热爱自然 的诗句是:,。3.饮酒(其五)中与“可意会,不可言传”(表现心与物遇,进入物 我两忘境界)意境相似的句子是:,。4.饮酒(其五)中用设问句表明作者心灵远离尘俗的句子是:?。饮酒(其五)(陶渊明)结庐在人境 而无车马喧采菊东篱下 悠然见南山此中有真意欲辨已忘言问君何能尔心远地自偏1.国破山河在,城春草木深。,。2.春望中,承上启下,表明诗人移情于物,运用拟人的修辞手法抒发 伤感之情的语句是:,。3.春望中,写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感 受的名句是:,。春望(杜甫)感时花溅泪 恨别鸟惊心感时花溅泪 恨别鸟惊心烽火连三月 家书抵万金4.春望中,诗人刻画自身形象,抒发忧国、念家、悲愁的语句是:,。5.杜甫在春望一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生,且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:,。白头搔更短浑欲不胜簪国破山河在 城春草木深1.,。半卷红旗临易水,霜重鼓 寒声不起。2.雁门太守行中描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:,。3.雁门太守行一诗中,运用比喻和夸张的修辞手法,渲染敌军兵临城 下的紧张气氛和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是:,。雁门太守行(李贺)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开4.雁门太守行一诗中,诗人抒发誓死报国之志的诗句是:,。5.雁门太守行一诗中,“,”二句表明这显然是潜师夜袭,一场苦战。此二句使人联想起易水歌 的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。6.诗人借用典故,既与战争的地点相吻合,又是对守边将士浴血奋战、视 死如归的英雄气概的称颂的诗句是:,。报君黄金台上意提携玉龙为君死半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起报君黄金台上意 提携玉龙为君死赤壁(杜牧)1.,。东风不与周郎便,铜雀春 深锁二乔。2.在赤壁中,作者对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:,。3.赤壁中表现杜牧一反传统的看法,抒发奇想,引发读者的联想和想 象的两句诗是:,。折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔4.赤壁中借古物兴感慨的诗句是:,。5.杜牧在赤壁中设想东吴败亡,不从山河破碎、生灵涂炭着笔,而 以二乔命运代表东吴命运的诗句是:,。折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)1.闻天语,。2.渔家傲一词中展现了一幅辽阔壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫 无际的境界,并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是:,。3.词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子是:,。殷勤问我归何处天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句4.李清照的渔家傲中,“”一句用路途遥远而 时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。5.词中运用屈原离骚中的诗句典故,意境壮阔、想象丰富、充满浓 厚的浪漫主义色彩的句子是:。,!我报路长嗟日暮九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去1.一曲新词酒一杯,。?2.晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯中,词人由景触情,由自然规律的 变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀的情事的流连,流露出对光阴 流逝的无限惆怅的句子是:,。浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)去年天气旧亭台 夕阳西下几时回无可奈何花落去 似曾相识燕归来小园香径独徘徊3.浣溪沙一曲新词酒一杯中,说明季节的变换、年华的交替不以人 们的意志为转移的客观规律的诗句是:,。4.浣溪沙一曲新词酒一杯中,抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启 迪的、被誉为“千古奇偶”的名句是:,。无可奈何花落去 似曾相识燕归来无可奈何花落去 似曾相识燕归来1.,绿水逶迤。芳草长堤,。2.采桑子轻舟短棹西湖好中,写船动惊禽,划破了湖面的平静,为 这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是:,。3.采桑子轻舟短棹西湖好中,把水面比作明净平滑的琉璃,写出风平浪静的句子是:。4.采桑子轻舟短棹西湖好中,从视觉和听觉两方面描绘西湖春景清 丽、恬静、淡远的句子是:。,。采桑子(轻舟短棹西湖好)(欧阳修)轻舟短棹西湖好隐隐笙歌处处随微动涟漪 惊起沙禽掠岸飞无风水面琉璃滑绿水逶迤 芳草长堤 隐隐笙歌处处随1.,。万里夕阳垂地大江流。2.相见欢金陵城上西楼中,象征南宋的国势日渐衰微,并为全词奠 定苍凉感伤的情感基调的句子是:。3.相见欢金陵城上西楼中,回忆中原沦陷,士族南逃往事,抒发了 国土恐难收复的担忧、无奈和沉痛之情的句子是:,?4.朱敦儒的相见欢金陵城上西楼表现了作者渴望早日恢复中原,还 于旧都的强烈愿望,同时也表达了作者对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤 慨和抗议的诗句是:。相见欢(金陵城上西楼)(朱敦儒)金陵城上西楼 倚清秋万里夕阳垂地大江流中原乱 簪缨散几时收试倩悲风吹泪过扬州1.兴尽晚回舟,误入藕花深处。,。2.李清照的如梦令中,追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归 路的诗句是:,。3.翠绿的荷花和旭日中嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清 照却在如梦令中嗟叹:,。如梦令(常记溪亭日暮)(李清照)争渡争渡惊起一滩鸥鹭常记溪亭日暮 沉醉不知归路兴尽晚回舟 误入藕花深处八年级上册文言文默写三峡(郦道元)答谢中书书(陶弘景)记承天寺夜游(苏轼)与朱元思书*(吴均)富贵不能淫(孟子)生于忧患,死于安乐(孟子)愚公移山(列子)周亚夫军细柳*(司马迁)1.自三峡七百里中,。2.,。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江 陵,其间千二百里,。3.每至晴初霜旦,。4.三峡中极尽夸张,从侧面烘托出三峡两岸山的高峻险要、壮丽绚美 的句子是:,。三峡(郦道元)两岸连山 略无阙处至于夏水襄陵 沿溯阻绝虽乘奔御风 不以疾也林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝自非亭午夜分 不见曦月5.三峡中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“,”的静景,然后写了“,”的动景。6.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象 呈现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,”的凄异景状一去不复返了。7.三峡中用夸张和侧面烘托的手法描写江水流速极快的句子是:,。素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布飞漱其间巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳虽乘奔御风 不以疾也1.两岸石壁,五色交辉。,。2.,;,。实是欲界之仙 都。3.自康乐以来,。4.答谢中书书中,运用仰观、俯察两种视角,写白云高山流水三重风 物的对偶句是:,。答谢中书书(陶弘景)青林翠竹 四时俱备晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃未复有能与其奇者高峰入云 清流见底5.答谢中书书中,讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉 煌的气象的对偶句是:,。,。6.答谢中书书中,将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传 达了生命气息的对偶句是:,;,。7.答谢中书书中,最能体现作者思想感情的议论句是:。,。两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者1.怀民亦未寝,相与步于中庭。,、,。2.何夜无月?何处无竹柏?。3.记承天寺夜游中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是:,、,。4.记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达的心境的句子是:?。记承天寺夜游(苏轼)庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳1.风烟俱净,天山共色。,。2.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,。3.,;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。4.与朱元思书中,从侧面表现江水清澈的句子是:,。与朱元思书*(吴均)从流飘荡 任意东西争高直指 千百成峰泉水激石 泠泠作响游鱼细石 直视无碍5.与朱元思书中,与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:,。6.与朱元思书中,赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:,。7.与朱元思书中,表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃 功名、淡泊名利的思想感情的句子是:,;,。急湍甚箭 猛浪若奔负势竞上互相轩邈争高直指 千百成峰鸢飞戾天者 望峰息心经纶世务者 窥谷忘反1.,父命之;,母命之。2.戒之曰:“,!”以顺为正者,妾妇之道也。3.,立天下之正位,。得志,;不得志,。富贵不能淫(孟子)丈夫之冠也 女子之嫁也往之女家 必敬必戒 无违夫子居天下之广居 行天下之大道与民由之 独行其道4.富贵不能淫中,指出公孙衍、张仪奉行的是妾妇之道的句子是:,。5.富贵不能淫中,与儒家思想中的“义”相对应的句子是:。6.富贵不能淫中,对塑造中华民族的精神性格起到了不可估量的作用,对中国历代知识分子品质的形成产生了深远影响的句子是:,。以顺为正者 妾妇之道也行天下之大道富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈1.舜发于畎亩之中,胶鬲举于鱼盐之中,孙叔敖举于海,百里奚举于市。2.人恒过,然后能改;,;,。3.生于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句 子是:,。生于忧患,死于安乐(孟子)傅说举于版筑之间管夷吾举于士困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻入则无法家拂士 出则无敌国外患者4.生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点的句子是:。5.生于忧患,死于安乐中说明人才必须经过艰苦磨炼的句子是:,。然后知生于忧患而死于安乐也故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能1.北山愚公者,。惩山北之塞,。2.吾与汝毕力平险,可乎?3.其妻献疑曰:“以君之力,如太行、王屋何?”4.,!以残年余力,曾不能毁山之一毛,?愚公移山(列子)年且九十 面山而居 出入之迂也指通豫南 达于汉阴曾不能损魁父之丘且焉置土石甚矣 汝之不惠 其如土石何5.愚公采取的移山的方法是:,。6.显示愚公移山艰难的句子是:,。7.表现愚公移山的信心(反驳智叟的观点)的句子是:,?8.愚公移山的结果是:,。叩石垦壤箕畚运于渤海之尾寒暑易节 始一反焉子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平自此 冀之南 汉之阴 无陇断焉1.先 驱 曰:“天 子 且 至!”军 门 都 尉 曰:“将 军 令 曰,。”2.壁门士吏谓从属车骑曰:“,。”3.。至营,将军亚夫持兵揖曰:“,。”周亚夫军细柳*(司马迁)军中闻将军令不闻天子之诏将军约 军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行 介胄之士不拜 请以军礼见4.周亚夫军细柳中,表现出汉文帝被周亚夫将军治军严明所感动的句 子是:天子为动,改容式车。使人称谢:“。”5.周亚夫军细柳中运用侧面描写有力地烘托了周亚夫这个人物形象,如细柳军将士言必称“将军令曰,”和“,。”6.周亚夫军细柳中写霸上及棘门驻军军备松弛的句子是:,。皇帝敬劳将军军中闻将军令不闻天子之诏 将军约 军中不得驱驰至霸上及棘门军 直驰入将以下骑送迎八年级下册古诗词默写关雎(诗经)蒹葭(诗经)式微(诗经邶风)子衿(诗经郑风)送杜少府之任蜀州(王勃)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)茅屋为秋风所破歌(杜甫)卖炭翁(白居易)题破山寺后禅院(常建)送友人(李白)卜算子黄州定慧院寓居作(苏轼)卜算子咏梅(陆游)1.关雎中起兴的句子是:,。2.关雎的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢文静美好的 姑娘的句子是:,。3.关雎中,最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:,。,。关雎(诗经)关关雎鸠 在河之洲窈窕淑女 君子好逑求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧4.关雎中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深,追求不到而痛苦难 眠的句子是:,。,。5.关雎中的男子由“,”引起“,”的美好联想;“,”抒写了求之 不得的相思之苦;“,”抒写了求而得之的美 好愿望和喜悦心情。求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧关关雎鸠在河之洲 窈窕淑女君子好逑 悠哉悠哉 辗转反侧窈窕淑女 钟鼓乐之1.蒹葭采采,白露未已。,。溯洄从之,道阻且 右。,。2.蒹葭中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗 句有:,;,;,。蒹葭(诗经)所谓伊人 在水之涘溯游从之 宛在水中沚蒹葭苍苍 白露为霜 蒹葭萋萋 白露未晞 蒹葭采采白露未已3.蒹葭中描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句有:,;,;,。4.蒹葭中,表现望穿秋水而心上人仍可望而不可即的诗句有:;。5.蒹葭中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:,。,。溯洄从之道阻且长 溯洄从之 道阻且跻 溯洄从之 道阻且右宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方1.式微式微,胡不归?,?式微式微,胡不归?,?2.式微中借他人之口道出诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外 干活,有家不能回,苦不堪言的句子有:,?,?式微(诗经邶风)微君之故 胡为乎中露微君之躬 胡为乎泥中微君之故 胡为乎中露微君之躬 胡为乎泥中1.,。纵我不往,?青青子佩,悠 悠我思。纵我不往,子宁不来?,。,!2.子衿中,“”和“”,是以恋人的衣饰借 代恋人。子衿(诗经郑风)青青子衿 悠悠我心 子宁不嗣音挑兮达兮 在城阙兮 一日不见如三月兮青青子衿 青青子佩3.子衿中,“,”的内心独白,通过夸张的修 辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪形象 地表现了出来。4.子衿中,运用假设语气、让步的姿态作出强烈反问的两句是“,?”“,?”。一日不见 如三月兮纵我不往 子宁不嗣音 纵我不往 子宁不来1.送杜少府之任蜀州中表达作者送别友人时的旷达胸怀和真挚友情的 千古名句是:,。2.王勃在送杜少府之任蜀州中用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上 下几千年人们心声的名句是:,。3.王勃的送杜少府之任蜀州在叙分别之前,为下文抒情奠定基调,气势宏伟的诗句是:,。送杜少府之任蜀州(王勃)海内存知己 天涯若比邻海内存知己 天涯若比邻城阙辅三秦 风烟望五津4.王勃在送杜少府之任蜀州中劝慰友人不要哀伤,表示自己与友人有 相同境遇的诗句是:,。5.王勃在送杜少府之任蜀州中直言不要因为离别而伤感的诗句是:,。与君离别意 同是宦游人无为在歧路 儿女共沾巾1.欲济无舟楫,端居耻圣明。,。2.望洞庭湖赠张丞相中形象地描绘出洞庭湖波澜壮阔的句子是:,。3.望洞庭湖赠张丞相中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是:,。望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)坐观垂钓者 徒有羡鱼情气蒸云梦泽 波撼岳阳城欲济无舟楫 端居耻圣明1.公然抱茅入竹去,。2.在茅屋为秋风所破歌中,体现“先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐”的精神且与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之 妙的诗句是:,!。!,!茅屋为秋风所破歌(杜甫)唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足3.茅屋为秋风所破歌中表现作者生活困窘的诗句是:,。,。4.茅屋为秋风所破歌中,杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在诗中发出了“,”的 呼喊。5.茅屋为秋风所破歌中,不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托 出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:,。6.茅屋为秋风所破歌中表现群童顽皮的句子是:,。布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼1.卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。,。,。牛困人饥日 已高,市南门外泥中歇。2.卖炭翁中描绘了卖炭老人的矛盾心理的句子是:,。卖炭翁(白居易)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒3.卖炭翁中描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:,。4.卖炭翁中表明卖炭翁贫困的句子是:,。5.卖炭翁中显示太监欺压百姓,以少换多的句子是:,。满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑卖炭得钱何所营 身上衣裳口中食半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直1.,初日照高林。曲径通幽处,。2.破 山 寺 后 禅 院 环 境 幽 静 深 远,正 如 常 建 诗 中 所 写:“,。”3.常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含一个成语,这两句诗是:“”和“”。题破山寺后禅院(常建)清晨入古寺 禅房花木深曲径通幽处禅房花木深曲径通幽处 万籁此都寂4.题破山寺后禅院中“,”两句诗写出 了环境的清幽及人生的启示。5.题破山寺后禅院中,表明悠长的钟磬声,在万籁俱寂中带来深远的 禅意,使人心灵愈发沉静的句子是:,。山光悦鸟性 潭影空人心万籁此都寂 但余钟磬音1.,。挥手自兹去,。2.送友人中交代送别地点及环境的句子是:,。3.送友人中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句是:,。送友人(李白)浮云游子意 落日故人情 萧萧班马鸣青山横北郭 白水绕东城挥手自兹去 萧萧班马鸣4.送友人中比喻友人离家远游,无所归依的诗句是:,。5.送友人中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句 是:,。此地一为别孤蓬万里征浮云游子意 落日故人情1.,漏断人初静。谁见幽人独往来,。2.卜算子黄州定慧院寓居作中,“,”两句营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为下文“幽人”“孤鸿”的出场作铺垫。卜算子黄州定慧院寓居作(苏轼)缺月挂疏桐 缥缈孤鸿影缺月挂疏桐 漏断人初静3.卜算子黄州定慧院寓居作中,“,”两句以象征手法,匠心独运地通过鸿的孤独缥缈、惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。4.卜算子黄州定慧院寓居作中,“,”两句写出了作者孤寂的心境。拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷惊起却回头 有恨无人省1.驿外断桥边,寂寞开无主。,。2.陆游在卜算子咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和 品行的句子是:,。诗中表现梅花 高洁傲岸的句子是:,。3.卜算子咏梅中,词人借写梅花凋落的情景来表达自己矢志不渝的 爱国之心的词句是:,。卜算子咏梅(陆游)已是黄昏独自愁 更着风和雨零落成泥碾作尘 只有香如故无意苦争春 一任群芳妒零落成泥碾作尘 只有香如故八年级下册文言文默写桃花源记(陶渊明)小石潭记(柳宗元)核舟记*(魏学洢)北冥有鱼(庄子)庄子与惠子游于濠梁之上(庄子)虽有嘉肴(礼记)大道之行也(礼记)马说*(韩愈)1.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,。2.土地平旷,屋舍俨然,、。,。3.自云先世避秦时乱,遂与外 人间隔。问今是何世,。桃花源记(陶渊明)芳草鲜美 落英缤纷有良田 美池 桑竹之属 阡陌交通鸡犬相闻率妻子邑人来此绝境 不复出焉乃不知有汉 无论魏晋4.桃花源记中,从活动、穿着和精神状态的角度写出桃花源社会风尚 的句子是:,。,。5.桃花源人“遂与外人间隔”的原因是:,。其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫并怡然自乐自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔1.从小丘西行百二十步,,,。伐竹取道,下见小潭,。2.,近岸,。青树翠蔓,参差披拂。3.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,。4.小石潭记中写水声清脆悦耳的语句是:。小石潭记(柳宗元)隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之水尤清冽全石以为底 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩蒙络摇缀凄神寒骨 悄怆幽邃如鸣珮环5.小石潭记中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是:,。6.小石潭记中描写溪流曲折悠远的语句是:,。7.小石潭记中“,”几 句跟与朱元思书一文中的“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底和鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。佁然不动俶尔远逝斗折蛇行 明灭可见皆若空游无所依 日光下澈 影布石上1.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,。2.,神情与苏、黄不属。3.居左者右手执蒲葵扇,其人,。4.核舟记中揭示核舟主题的句子是:。5.核舟记中说明核舟大小的句子是:,。6.核舟记中赞美王叔远技艺高超的句子是:,!核舟记*(魏学洢)其两膝相比者 各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视左手抚炉 炉上有壶 视端容寂若听茶声然盖大苏泛赤壁云舟首尾长约八分有奇 高可二黍许嘻 技亦灵怪矣哉1.鹏之背,不知其几千里也;,。2.谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。3.北冥有鱼中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是:,;,。,。北冥有鱼(庄子)怒而飞 其翼若垂天之云抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也鲲之大不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也4.庄周用来描述鲲鹏奋飞时的情形的比喻句是:,。5.北冥有鱼中对天空的颜色成因进行探寻,并发出了疑问的两句是:?怒而飞 其翼若垂天之云其正色邪 其远而无所至极邪1.子非鱼,?2.,全矣!3.引起庄子和惠子展开论辩的句子是:,。4.庄子用偷换概念的方法使论辩结束的句子是:子曰“汝安知鱼乐”云者,。庄子与惠子游于濠梁之上(庄子)安知鱼之乐子固非鱼也 子之不知鱼之乐鲦鱼出游从容 是鱼之乐也既已知吾知之而问我 我知之濠上也1.,;虽有至道,弗学,。2.是故学然后知不足,。3.知不足,;知困,。4.虽有嘉肴中运用类比推理的方法,以“佳肴”类比“至道”,说明 实践出真知的道理的句子是:,;,。虽有嘉肴(礼记)虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 不知其善也教然后知困然后能自反也 然后能自强也虽有嘉肴 弗食 不知其旨也虽有至道 弗学 不知其善也5.“教学相长”出自虽有嘉肴中的“,。,;,。:。”是故学然后知不足 教然后知困 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也故曰 教学相长也1.,讲信修睦。2.货恶其弃于地也,;力恶其不出于身也,。3.是故谋闭而不兴,故外户而不闭。4.孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于 掌”,大道之行也中与之相近的语句是:,。大道之行也(礼记)大道之行也 天下为公 选贤与能不必藏于己 不必为己盗窃乱贼而不作 是谓大同故人不独亲其亲 不独子其子5.大道之行也中的“大同社会”人人各尽所能,即,。6.“大同社会”实行各取所需制度,即,。力恶其不出于身也 不必为己货恶其弃于地也 不必藏于己1.故虽有名马,。2.虽有千里之能,食不饱,力不足,?3.马说中说明千里马被埋没的根本原因是:。马说*(韩愈)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也食马者不知其能千里而食也4.有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由 此我们可想到马说中的句子:,。5.马说中,表明愚妄无知的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是:,。6.马说中表明千里马外在特征的句子是:,。千里马常有 而伯乐不常有策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意马之千里者 一食或尽粟一石

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