部编五上语文-《语文园地四》课件.ppt

语文园地四课件说明1.呕心原创。本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课件皆根据本人教学实践精心制作，并且有与之配套的教学设计可以参照下载。2.独家授权。本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载！请勿侵权，侵权必究。3.可以修改。课件均经过本人仔细检查后上传，但某些课件可能仍有个别错误之处，可修改，可调整。尊重他人的劳动是一种美德。范范 2020年秋天 读本单元的课文，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。如，了解了南宋统治者偏安一隅的历史背景，就更能体会陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。我们还可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。如，通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭，是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。如，读出圆明园的毁灭表达的痛惜之情、少年中国说（节选)表达的壮志豪情。朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。要准确把握课文的感情基调。如，圆明园的毁灭表达的是_之情；少年中国说表达的是_。可以通过调整语速、语调和节奏等来体现课文的感情。如，圆明园的毁灭第1自然段，可以读得_ 一些；少年中国说的第3自然段应该读得_一些。缓慢 沉痛痛惜壮志豪情高昂 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。通过一系列的动词，我们可以看出侵略者是如何抢掠圆明园的文物的。“闯”“掠”“拿”“搬”我们可以看出强盗的贪婪，要读出自己的悲愤与无奈。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。通过一系列的排比，语气一步步加强，我们再读的时候，要读出对中国少年的期望，读出力量，做到铿锵有力，语气激昂。【词句段运用】下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。举世闻名臭名远扬兴高采烈得意忘形足智多谋诡计多端呕心沥血处心积虑小组活动：（1）朗读这些成语，借助工具书理解词语的意思。（2）比较每组词语的意思有什么异同。（3）选择其中一个词语写一段话。举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑褒义词贬义词举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。举世，全世界。臭名远扬：坏名声传得很远。名，名声；扬，传播。兴高采烈：多形容兴致高，精神饱满。兴，原指志趣，后指兴致；采，原指神采，后指精神；烈，旺盛。得意忘形：形容高兴得失去了常态。形，形态。举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑褒义词贬义词足智多谋：富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。诡计多端：形容坏主意很多；诡计，狡诈的计谋。呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺 创作等用心的艰苦。处心积虑：形容蓄谋已久。处心，存心；积虑，经过 长时间的考虑。选择其中一个词语写一段话。举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑这次考试得到了第一名，但是千万不能得意忘形呀。