部编版四年级语文上册第六单元口语交际-《安慰》课件.ppt
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部编版四年级语文上册第六单元口语交际-《安慰》课件.ppt
安慰0部编版四年级语文上册第六单元口语交际导入新课俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。0导入新课 一个人遇到不顺心的事,往往心里会很难过。此时,如果有人安慰一下,心情肯定会好一些。同学们在学习和生活中有没有遇到哪些不顺心的事情?说出来,看看大家能不能帮你解决。0明确内容 在运动会4100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。都怪我,我要是没摔倒就好了。0明确内容 小丽的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的好朋友了。我不想搬走,不想离开好朋友。0明确内容 出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。我特别喜欢这块表,丢了好心疼啊!0明确内容 如果你的朋友遇到了以上情况,要设身处地地想一想他的心情,然后再考虑怎样安慰他。选一种情况,和同学模拟练习。还可以想想周围有没有需要安慰的人,怎么安慰他比较好。0同桌交流选择一种需要安慰的情况,同桌表演一下。想一想,我们安慰别人时需要注意什么呢?0交际指导总结安慰别人的方法。1.如果你的朋友遇到不顺心的事,要设身处地地体会他(她)难过的心情。2.选择合适的方式进行安慰,借助语调、手势等表达自己的情感。0交际指导安慰别人的具体做法。首先问清原因,了解对方烦心的是什么。再想出不为这件事烦心的理由,以此来安慰对方。然后真诚鼓励,表示理解。最后主动地提供力所能及的帮助。0实战演练 请你选择一个课本中的情景,同桌一起上台演练。其他同学做文明观众,评判一下哪一组同学表演得最好。摔倒的小峰不想搬走的小丽丢了手表的小冰0实战演练哪一组同学表演得最好?请你说一说。表情声音动作语言鲜花送给最棒的你0 优优同学没有认真听课,导致他做题的时候不会做,急得哭了。谁愿意来安慰一下他?实战演练0课堂总结大家做得太好了!同学们,生活不是一帆风顺的,我们难免会遇到不顺心的事,当遇到这些事的时候,特别希望有人来安慰我们。当然,当我们身边的朋友和家人遇到不顺心的事的时候,我们也应该及时去安慰他们。这样生活才会更加美好。0