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    高中英语高中英语Module2TrafficJamPeriod3Grammarppt课件外研版必修.ppt

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    高中英语高中英语Module2TrafficJamPeriod3Grammarppt课件外研版必修.ppt

    初中英语课件此此pptppt下载后可自行编辑下载后可自行编辑 Module 2Traffic Jam Period 3 Grammar祈使句【温故知新】试将下列各句翻译成汉语。Turn right._Switch off the motor._Dont break the rules of the road._Be careful next time._向右拐。关闭发动机。不要违反道路条例。下次小心。Let us spend this weekend in the country._Do not be late tomorrow._Never put off what you should do till tomorrow._Lets not go out today.Its going to rain._No parking!_让我们到乡下去过这个周末吧。明天不要迟到。今日事,今日毕。咱们今天别出去了,要下雨了。禁止停车!【考点诠解】1.祈使句常见的三种类型(试搭配以上例句):a.be型(以系动词be开头)_;b.do型(以行为动词原形开头)_;c.let型(Let sb./Lets+动词原形)_。2.祈使句的否定形式(试搭配以上例句):a.Do not/Dont/Never+动词原形_;b.Lets型祈使句的否定式常用Lets not._;c.No+n./doing形式_。3.祈使句的反意疑问句常见三种形式:a.祈使句为肯定句式,其反意疑问句表示请求时,通常用“will you”,表示邀请、劝说时,用“wont you”。当你到达你家乡时,一定给我打电话好吗?Give me a call when you arrive at your hometown,_ _?will you今晚来和我们一起吃饭,好吗?Come to have dinner with us this evening,_ _?b.祈使句为否定句式,其反意疑问句通常只用“will you”。不要再那么做了,好吗?Dont do that again,_ _?c.Let开头的祈使句构成反意疑问句时,除Lets.用“shall we”外,其他均用“will you”。wont youwill you让那个男孩先走,好吗?Let the boy go first,_ _?让我们骑自行车去上学,好吗?Lets go to school by bike,_ _?will youshall we【悟一悟参透误区】回答否定祈使句的两点注意在回答具有否定意义的祈使句时,要注意两点:一是“形式一致”,即Yes与will保持一致;No与wont保持一致。二是“意思相反”,即Yes是“不”的意思;No是“是”的意思。在回答时,要注意分析上下文语境中所提供的条件。请不要出去。外面雨下得很大。Dont go out,please.Its raining heavily outside.不行,我得去机场接我弟弟。Yes,I will.I have to meet my brother at the airport.4.与祈使句有关的两个重要句型:a.祈使句+and+陈述句;b.祈使句+or+陈述句。在上述两个句型中,有时祈使句仅使用一个名词短语来充当。快点,要不然我们会错过第一班公交车。_ _,_ we will miss the first bus.告诉我真相,否则你会后悔的。_ me the truth,_ youll regret it.再有一分钟我就完成了。(翻译)_Hurry up orTellorOne more minute and I will finish it.5.祈使句的强调形式通常在肯定祈使句式前加上助动词Do(Do在句中无意义)。请务必告诉他这个好消息。_ _ him the good news.务必保持安静。(翻译)_Do tellDo be quiet.6.为了加强语气或指明对方,可在动词前加上主语,此时动词用原形,不考虑主谓一致的问题。汤姆,你去关门!Tom,_ _ the door!Someone answer the phone!(翻译)_you close来个人接电话!【典题体验】1.(2015湖南高考)Always _(keep)in mind that your main task is to get this company running smoothly.【解析】keep。考查祈使句。句意:一定要一直铭记,你的主要任务是让这个公司平稳运转。分析句子结构得知此处是祈使句,相当于Youd keep,that引导宾语从句。2.(2014北京高考)_(observe)carefully if any change occurs when doing experiments in the lab.【解析】Observe。考查祈使句。句意:在实验室做实验时要仔细观察是否有变化发生。由句意可知这是一个祈使句,因此填动词原形。3.(2014大纲版全国卷)_(call)me tomorrow and Ill let you know the lab result.【解析】Call。考查固定句式。句意:明天给我打电话,我会让你知道实验结果。此处是“祈使句+and+陈述句”结构。

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