高三生物高考第一轮复习减数分裂.ppt
高三生物高考第一轮复习减数分裂最新考最新考纲纲高高频频考点考点1.细细胞的减数分裂胞的减数分裂 2动动物配子的形成物配子的形成过过程程 3动物的受精过程动物的受精过程 1.减数分裂减数分裂过过程中染色体和程中染色体和DNA的数量的数量变变化化2减数分裂与有减数分裂与有丝丝分裂的分裂的联联系与区系与区别别3减数分裂和受精作用的减数分裂和受精作用的意义意义 概念辨析概念辨析1234同源染色体同源染色体:是指在减数分裂是指在减数分裂过程中可以联会的两条染色体,过程中可以联会的两条染色体,分别来自父方和母方,形状和分别来自父方和母方,形状和大小一般都相同。但也有形状大小一般都相同。但也有形状和大小不一样的,例如和大小不一样的,例如:X染色染色体和体和Y染色体染色体。1和和2、3和和41和和3、1和和4、2和和3、2和和4和和、和和、和和、和和同源染色体:同源染色体:非同源染色体非同源染色体:姐妹染色单体:姐妹染色单体:四分体四分体:、染色体组:染色体组:2个染色体组个染色体组 二二 减减数数分分裂裂过过程程 精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞复制复制联会联会四分体四分体 四分体居中四分体居中同源染色同源染色体分离体分离次级精母细胞次级精母细胞精子细胞精子细胞精子精子 减数减数第二次分裂第二次分裂1个精原细胞个精原细胞染色体复制染色体复制同源染色体联会,出现四分体同源染色体联会,出现四分体同源染色体分离同源染色体分离非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合着丝点分裂着丝点分裂姐妹染色单体分开姐妹染色单体分开变形作用变形作用 减数减数第一次分裂第一次分裂精精子子形形成成过过程程1个初级精母细胞个初级精母细胞2个次级精母细胞个次级精母细胞4个精细胞个精细胞4个精子个精子(哺乳动物(哺乳动物的精子在睾的精子在睾丸中形成)丸中形成)减数分裂各时期变化jJQ.swf前期前期后期后期后期后期后期后期 减数减数第二次分裂第二次分裂1个卵原细胞个卵原细胞染色体复制染色体复制 减数减数第一次分裂第一次分裂卵卵细细胞胞形形成成过过程程1个初级卵母细胞个初级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞1个卵细胞个卵细胞第二极体第二极体(哺乳动物(哺乳动物的卵细胞在的卵细胞在卵巢中形成)卵巢中形成)第一极体第一极体2个第二个第二极体极体(退化)(退化)精子与卵细胞形成过程的比较精子与卵细胞形成过程的比较相同点:染色体行为变化完全相同;不同点:细胞质分裂方式不同:(均匀),(不均匀);形成配子数目不同(4),(1).精子细胞须经变形才成为有受精能力精子精子细胞须经变形才成为有受精能力精子 图像区分图像区分识别二倍体生物有丝分裂与减数分裂图识别二倍体生物有丝分裂与减数分裂图无同源染色体有同源染色体联会分离不联会、不分离减分裂减分裂有丝分裂一看染色体数目一看染色体数目 二看有无同源染色体二看有无同源染色体 三看有无联会四分体、同源染色体分离三看有无联会四分体、同源染色体分离奇数,为减数第二次分裂奇数,为减数第二次分裂 偶数偶数 无同源染色体无同源染色体,为减数第二次分裂为减数第二次分裂 有同源染色体有同源染色体有联会四分体、同源染色体分离有联会四分体、同源染色体分离,为减数第一次分裂为减数第一次分裂 无联会四分体、同源染色体分离无联会四分体、同源染色体分离,为有丝分裂为有丝分裂 从图解角度认识有丝分裂和减数分裂从图解角度认识有丝分裂和减数分裂 根据同源染色体的行为变化进行根据同源染色体的行为变化进行“三看三看”图图形形指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期?指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期?ABC D E F G H I J 图像区分图像区分识别卵母细胞与精母细胞图像识别卵母细胞与精母细胞图像减分裂均匀分裂不均匀分裂初级精母细胞初级卵母细胞减分裂均匀分裂不均匀分裂次级精母细胞或第一极体次级卵母细胞时期时期时期时期时期时期时期时期染色体数染色体数 /核核 DNADNA量量/核核染色体数染色体数/核核 DNADNA量量/核核ABCD 请你画出减数分裂与有丝分裂过程中染色体与请你画出减数分裂与有丝分裂过程中染色体与DNADNA的规律性变化曲线图:的规律性变化曲线图:思考思考:各曲线中线段上升或下降的原因分别是什么各曲线中线段上升或下降的原因分别是什么?每条染色体每条染色体DNA量量 数目变化数目变化下下图图表示表示细细胞分裂和受精作用胞分裂和受精作用过过程中,核程中,核DNA含量和染色体数目的含量和染色体数目的变变化,据化,据图图分析分析不能得出的不能得出的结论结论是是()Aa阶段为有丝分裂,阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂阶段为减数分裂BLM点所示过程与细胞膜的流动性有关点所示过程与细胞膜的流动性有关CGH段和段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的段,细胞中含有的染色体数是相等的DMN段发生了核段发生了核DNA含量的加倍含量的加倍某生物体某生物体细细胞中染色体数胞中染色体数为为2N2N。下。下图图中属于有中属于有丝丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A A B B C C D D 减数分裂和有丝分裂减数分裂和有丝分裂项目项目有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂不不同同点点发生的部发生的部位位 母细胞母细胞染色体复染色体复制制细胞分裂细胞分裂次数次数同源染色同源染色体体行为行为一般的组织器官一般的组织器官均可均可成熟的有性生殖器官成熟的有性生殖器官体细胞体细胞(受精卵受精卵)性原细胞性原细胞 一次,有丝分一次,有丝分裂间期裂间期 一次,减数第一次一次,减数第一次分裂前的间期分裂前的间期 一次一次 两次两次 无同源染色体联会、分无同源染色体联会、分离和四分体;不出现同离和四分体;不出现同源染色体的非姐妹染色源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换单体的交叉互换 有同源染色体的联会、分有同源染色体的联会、分离和四分体;有同源染色离和四分体;有同源染色体的非姐妹染色单体的交体的非姐妹染色单体的交叉互换叉互换 项目项目有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂不不同同点点子细胞数目子细胞数目子细胞类型子细胞类型子细胞的子细胞的染色体数染色体数意义意义相同点相同点2 2个个4 4个个体细胞体细胞精细胞或卵细胞和极体精细胞或卵细胞和极体与亲代细胞相同与亲代细胞相同比亲代细胞减少一半比亲代细胞减少一半(发发生在减数第一次分裂生在减数第一次分裂)保持了亲代细胞和子代细保持了亲代细胞和子代细胞之间遗传性状的稳定性胞之间遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定中染色体数目的恒定染色体都复制一次;染色体都复制一次;出现纺锤体;出现纺锤体;均有子细胞产生;均有子细胞产生;均有核膜、核仁的消失与重建过程;均有核膜、核仁的消失与重建过程;减数第二次分裂和有丝分裂相似,都有减数第二次分裂和有丝分裂相似,都有着丝粒的分裂和姐妹染色单体分开着丝粒的分裂和姐妹染色单体分开在在和和的相同位置上的相同位置上有有 基基因因在在和和的相同位置上的相同位置上有有 基基因因在在和和上上有有 基基因因相同相同相同或等位相同或等位非等位非等位染色体与基因的关系1234若在若在和和的相同位置上存在等位基因,原因可能的相同位置上存在等位基因,原因可能是?若在是?若在和和的相同位置上存在非等位基因,原的相同位置上存在非等位基因,原因可能是?因可能是?一个一个基因型为基因型为AaBbAaBb(基因自由组合)(基因自由组合)初级精初级精母细胞母细胞在形成配子时,能形成的精子在形成配子时,能形成的精子类型类型有有多少种?多少种?一个一个基因型为基因型为AaBbAaBb(基因自由组合)(基因自由组合)初级卵初级卵母细胞母细胞在形成配子时,能形成的卵细胞在形成配子时,能形成的卵细胞类型类型有多少种?有多少种?一个一个基因型为基因型为AaBbAaBb(基因自由组合)雌雄(基因自由组合)雌雄动物动物个体分别个体分别能形成的配子能形成的配子类型各类型各有多少种?有多少种?2种种1种种4种和种和4种种AaBbABABababABABababABabaABbABabaABbAAbbaaBBAbAbBaBa【典例训练典例训练】(2011(2011江苏高考江苏高考)如图表示基因型为如图表示基因型为AaBbAaBb的某动的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是()()A.A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.B.此细胞中基因此细胞中基因a a的出现可能是交叉互换的出现可能是交叉互换的结果的结果C.C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D.D.此动物体细胞内最多含有此动物体细胞内最多含有4 4个染色体组个染色体组(2010年青年青岛岛模模拟拟)下下图图是某一生物个体的是某一生物个体的细细胞分裂示意胞分裂示意图图(、)和染色体、染色和染色体、染色单单体、体、DNA分子数目关系分子数目关系图图()。请请回答以下回答以下问题问题:(1)若图若图中的中的2和和6表示两个表示两个Y染色体,染色体,3和和7表示表示X染色染色体,则图体,则图细胞的名称是细胞的名称是_。(2)该生物体细胞中染色体数最多有该生物体细胞中染色体数最多有_条。条。(3)若该体细胞的基因型是若该体细胞的基因型是AaBb,图,图分裂完成后形成分裂完成后形成了基因型为了基因型为AB的子细胞,则同时产生的另外三个子细的子细胞,则同时产生的另外三个子细胞的基因型是胞的基因型是_。(5)图图细胞中染色体、染色单体、细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可数量关系可用图用图中的中的_表示。等位基因的分离发生在图表示。等位基因的分离发生在图中的中的_。(4)图图中有中有_个染色单体,如果个染色单体,如果上某位点有上某位点有基因基因B,上相应位点的基因是上相应位点的基因是b,发生这种变化的原,发生这种变化的原因可能有因可能有 _。