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    小学语文1-6年级阅读汇总.pdf

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    小学语文1-6年级阅读汇总.pdf

    小 学 语 文 6 年 级(下)开 学 阅 读 专 项 训 练 目 录 第 一 章、一 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练.31.1 专 项 训 练.31.2 拓 展 训 练.41.3 能 力 提 升.4第 二 章、二 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练.52.1 专 项 训 练.52.2 拓 展 训 练:.8第 三 章、三 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练,113.1专 项 训 练.113.2 拓 展 训 练.16第 四 章、四 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练,184.1专 项 训 练.18(习 题 1选 择).18漓 江.19一 流 风 景 胜 地 漓 江.217 莫 干 山 的 蝉 鸣.22笫 1 页 共 2 2 8页8 美 丽 的 香 山 公 园.244.2 拓 展 训 练:.25大 自 然 的 现 象 风.254.3 能 力 提 升.28第 五 章、五 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练.93(八)蜗 牛 与 它 的 大 海.124(八)蜗 牛 与 它 的 大 海.147第 六 章、六 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练.1566.1 专 项 训 练.1566.2 拓 展 训 练.1666.3 能 力 提 升.17011.学 溜 冰.21912.题 目 自 拟.228第 2 页 共 2 2 8页第 一 章、一 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练 1.1专 项 训 练 妈 妈 的 爰 有 一 个 很 热 很 热 的 夜 晚,我 从 梦 中 醒 来,妈 妈 正 给 我 扇 着 扇 子,汗 水 湿 透 了 她 的 衣 裳。啊!妈 妈 的 爱 是 清 凉 的 风。有 一 回 我 对 妈 妈 说 了 谎,妈 妈 的 批 评 叫 我 脸 红,z e我 不 敢 抬 头 看 她 的 眼 睛。啊!妈 妈 的 爱 是 责 备 的 目 光。(1)短 文 有()个 自 然 段。(2)文 中 写 了 两 件 事,是()。(选 择)A.妈 妈 为“我”扇 扇 子 了 事 情 B.妈 妈 送“我”去 医 院 了 事 情 C.妈 妈 为“我”送 伞 妈 妈 批 评“我”做 错 妈 妈 批 评“我”做 错 妈 妈 送“我”去 医 院(3)妈 妈 的 爱 是 什 么?用”画 出 文 中 相 关 语 句。第 3 页 共 2 2 8页1.2拓 展 训 练 丁 丁 和 牵 牛 花 奶 奶 上 了 年 纪,不 能 下 楼 了。丁 丁 想 让 奶 奶 在 屋 里 也 能 看 到 鲜 花。他 向 同 学 要 了 几 颗 牵 牛 花 种 子,种 在 阳 台 的 花 盆 里。不 久,牵 牛 花 长 出 了 幼 芽,丁 丁 盼 望 牵 牛 花 快 快 长 大。盼 啊 盼,牵 牛 花 终 于 吹 起 了 小 喇 叭。姐 姐 看 着 青 翠 的 绿 叶 和 美 丽 的 牵 牛 花,心 里 十 分 高 兴。丁 丁 很 感 谢 牵 牛 花,因 为 它 帮 自 己 实 现 了 愿 望。(1)T T 向 同 学 要 了 几 颗 牵 牛 花 种(zh6ng zhong)子,种(zhong zhong)在 阳 台 的 花 盆 里。(2)文 中“小 喇 叭”指 的 是 什 么?(3)丁 丁 为 什 么 要 种 牵 牛 花?用“一”在 短 文 中 回 出 来。(4)写 句 话 夸 夸 丁 丁 吧。1.3 能 力 提 升 家 第 4 页 共 2 2 8页小 毛 虫 的 摇 篮 是 树 叶,住 在 花 瓣 上 的 是 蝴 蝶。爱 唱 shu歌 的 鸟 儿 有 一 个 舒 服 的 窝。勤 劳 的 蜜 蜂 住 着 漂 亮 的 大 宿 舍。蓝 色 的 小 河 里 住 着 鱼 和 虾,绿 色 的 原 野 上 有 蜻 蜓 的 家。我 呀,有 个 幸 福 的 家,家 里 有 爱 我 的 爸 爸 和 妈 妈。(1)短 文 中 共 有 种 小 动 物,在 文 中 用“一”画 出 来。(2)动 物 的“家”分 别 是 什 么?用“”标 出 来。“我”有 一 个 的 家,家 中 有 爱“我”的 和(4)给 大 家 介 绍 一 下 你 的 家 吧!第 二 章、二 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练 2.1专 项 训 练(-)小 绵 羊 和 布 娃 娃 我 有 一 个 很 大 的 布 娃 娃,是 我 5 岁 生 日 那 天,阿 姨(y i)为 我 买 的。我 还 有 一 只 布 做 的 小 绵 羊,是 我 8 岁 生 日 那 天,妈 妈 买 的。第 5 页 共 2 2 8页每 当 我 做 作 业 马 虎 时,布 娃 娃 的 两 只 大 眼 睛 总 是 看 着 我,好 像 提(H)醒(xing)我 学 习 要 踏 实,写 字 要 认 真,要 细 心。每 当 我 说 谎(huang)时,小 绵 羊 好 像 在 说:“小 孩 子 不 能 说 谎,要 诚 实。”1.短 文 共 有(3)个 自 然 段,第 一 自 然 段 有(2)句 话。2.从 文 中 找 出 下 面 词 语 的 反 义 词。马 虎 一 一(细 心)说 谎 一 一(诚 实)3.每 当“我”做 作 业 马 虎 时,布 娃 娃 是 怎 样 的?用“一 一”画 出 来。4.每 当“我”说 谎 时,小 绵 羊 好 像 对“我”说 什 么?用“_”画 出 来。(二)放 风 筝 三 月 二 十 四 日 下 午,我 拿 着 爸 爸 帮 我 精 心 制 作 的 风 筝,到 体 育 场 和 同 学 们 进 行 风 筝 赛。我 让 小 明 帮 我 举 着,我 拿 着 线 轴 飞 快 地 向 前 跑,边 跑 边 放 线,然 后 喊 一 声:“放!”风 筝 像 离 弦 的 箭 一 样 飞 向 蓝 天。啊!天 上 风 筝 真 多,各 式 各 样,有 老 鹰、有 蝴 蝶、有 金 鱼 简 直 是 个 风 筝 的 王 国。五 颜 六 色 的 风 筝 随 风 飘 扬,衬 着 瓦 蓝 的 天 空,好 第 6 页 共 2 2 8页像 蓝 天 上 洒 下 了 无 数 鲜 花。同 学 们 在 地 上 奔 跑 跳 跃,玩 得 多 开 心 哪!1.全 文 有 3 个 自 然 段,第 2 自 然 段 有 4 句 话。2.你 能 把 下 面 的 句 子 补 充 完 整 吗?五 颜 六 色 的 风 筝 随 风 飘 扬,衬 着 瓦 蓝 的 天 空,好 像 蓝 天 上 洒 下 了 无 数 鲜 花。3.天 上 的 风 筝 真 多,各 式 各 样,有 老 鹰、有 蝴 蝶、有 金 鱼 简 直 是 个 风 筝 的 王 a。(三)我 的 家 乡 在 美 丽 的 松 花 江 畔(p a n),这 儿 的 冬 天 是 寒 冷 而 漫(m d n)长 的,而 它 给 我 们 带 来 的 雪 景 是 美 丽 迷 人 的。初 冬,这 里 便 下 起 了 小 雪。开 始 是 一 阵 小 雨,不 多 时,雪 花 夹 着 雨 滴 落 到 地 面 上,很 快 就 融(rong)化 了,地 上 湿 漉 漉 的。1.这 段 短 文 描 写 的 对 象 是 雪,描 写 的 地 点 是 松 花 江 畔。2.“它 给 我 们 带 来 的 雪 景 是 美 丽 迷 人 的”里 的“它”第 7 页 共 2 2 8页是 指 冬 天。3.在 括 号 里 填 上 适 当 的 词 语。一(场)大 雪 美 丽 迷 人 的(沙 滩)一(阵)小 雨 寒 冷 漫 长 的(冬 天)4.第 二 自 然 段 共 有 2 句 话,第 二 句 具 体 写 了 下 雪 的 经 过。(四)林 园 园 从 盒 子 里 拿 出 绿 铅 笔,说:“你 要 注 意,不 要 削,画 的 时 候 不 要 用 力,不 要 画 得 太 多。”李 丽 连 忙 说:“我 只 画 树 叶 和 小 草。”林 园 园 皱 着 眉 头,说:“还 要 画 小 草?”李 丽 看 了 看 林 园 园,没 有 接 她 的 绿 铅 笔。1.这 段 话 共 有 4 句 话。2.林 园 园 拿 出 绿 铅 笔 时 提 出 了 三 点 要 求:一 是 不 要 削,二 是 不 要 用 力,三 是 不 要 画 得 太 _ 03.“连 忙”的 近 义 词 是 急 忙(立 刻)。2.2拓 展 训 练:(一)下 雨 了 笫 8 页 共 2 2 8页下 雨 了,天 阴 了,云 低 了,太 阳 躲(duo)起 来 了。燕 子 掠(1俄)过 树 梢(shdo),鱼 儿 跳 出 水 面,蚂 蚁 交 头 接 耳,说 着 悄 悄 话:“要 下 雨 啦,要 下 雨 啦!快 搬(ban)家!快 搬 家!”不 一 会 儿,滴(di)答,滴 滴 答 答 小 雨 点 落 下 来 了!它 落 在 地 面 上,像 敲(qido)小 鼓;它 掉 在 池 塘 里,逗(d6u)得 池 水 笑 起 朵 朵 花。抬 头 看 天,小 雨 点 连 成 一 条 条 银 线,被 风 一 吹 歪 歪 斜 斜,像 喝 醉(zui)了 酒,又 像 在 跳 舞。不 一 会 儿,哗 啦,哗 啦 哗 啦.小 雨 点 汇(hui)聚(ju)在 一 起,变 成 小 溪,在 地 上 流 淌(tang)o它 冲 干 净 了 石 阶,洗 干 净 了 操(cdo)场,那 一 条 条 的 柏 油 马 路,变 得 溜 光 发 亮。我 们 不 怕 雨,光 着 头,光 着 脚 丫,追 着 雨 花 跑,有 的 手 提 凉 鞋(xie),有 的 披 雨 衣,有 的 挥 动 小 棍(g un),像 一 群 小 鸭.在 雨 中,我 们 上 学 去。1.短 文 有 4 个 自 然 段,第 4 自 然 段 是 写 我 们 在 雨 中 上 学 去。(2 分)2.根 据 短 文 内 容 填 空。(10分)(1)下 雨 前,天 阴 了,云 低 了,太 阳 a 起 来 了,燕 子 掠 过 树 梢,鱼 儿 跳 出 水 面,蚂 蚁 交 头 接 耳 说 着 悄 悄 话。笫 9 页 共 2 2 8页(2)小 雨 点 落 下 来 了!它 落 在 地 面 上,像 敲 小 鼓;它 掉 在 池 塘 里,逗 得 池 水 笑 起 朵 朵 花。抬 头 看 天,小 雨 点 连 成 一 条 条 银 线,被 风 一 吹 歪 歪 斜 斜,像 喝 醉 了 酒,又 像 在 跳 舞。(二)一 把 筷 子 从 前,有 几 个 兄 弟,常 常 吵 架。一 天,父 亲 把 他 们 叫 到 跟 前,拿 出 一 把 筷 子,对 他 们 说:“你 们 谁 能 把 筷 子 折 断?”几 个 兄 弟 都 试 了 试,谁 也 折 不 断。父 亲 把 这 把 筷 子 拆(chai)散(sin)了,分 给 每 人 一 根,叫 他 们 再 折。这 次,他 们 一 折 就 断 了。父 亲 说:“你 们 看,一 把 筷 子 多 结 实,怎 么 折 也 折 不 断。而 一 根 筷 子 很 容 易 就 折 断 了。以 后 你 们 不 要 再 吵 了,团 结 起 来 才 会 有 力 量。”1.这 篇 短 文 共 有 5 个 自 然 段。(2 分)2.按 要 求 填 空。(6 分)(1)写 出 下 列 词 语 的 近 义 词。常 常 一 一(经 常)拆 散 一 一(分 散)结 实 一 一(牢 固)容 易 一 一(简 单)第 1 0页 共 2 2 8页(2)写 出 下 列 词 语 的 反 义 词。容 易 一 一(困 难)团 结 一 一(分 裂)3.为 什 么 一 把 筷 子 怎 么 折 也 折 不 断,而 一 根 筷 子 很 容 易 就 折 断 呢?(2 分)因 为 团 结 起 来 才 会 有 力 量。第 三 章、三 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练 3.1 专 项 训 练 阅 读 训 练 场 一)阅 读 下 面 的 短 文,完 成 后 面 的 题 目。14%(2+2+10)1观 日 出 看 日 出 须 早 起。四 点 钟 还 不 到,我 就 起 身,沿 着 海 边 的 大 路,向 着 东 山 走 去。我 走 得 很 快,不 久,便 爬 上 了 山 顶。残(can)云 已 经 散 尽 了。几 颗 晨 星 在 那 晴 朗 的 天 空 中,闪 烁(shub)着 渐 渐 淡 下 去 的 光 辉(hu T)o东 方 的 天 空 泛 起 了 粉 红 色 的 霞(xi 6)光。第 1 1页 共 2 2 8页天 边 的 朝 霞 变 浓 变 淡,粉 红 的 颜 色 渐 渐 变 为 桔 红,以 后 又 变 成 鲜 红 了。而 大 海 和 天 空 也 像 起 了 火 似 的,通 红 一 片。就 在 这 时,在 那 水 天 融 为 一 体 的 苍 茫 远 方,一 轮 红 日 冉(r d n)冉 升 起。开 始 时,它 升 得 很 慢,只 露 出 一 个 弧(h u)形 的 金 边 儿。但 是,这 金 边 儿 很 快 地 扩 大 着,扩 大 着,涌 了 上 来。到 后 来,就 不 是 冉 冉 升 起 了,而 是 猛 地 一 瓒 就 出 了 海 面。于 是 那 辽(I i d。)阔 的 天 空 和 大 海,一 下 子 就 布 满 了 耀(y do)眼 的 金 光。1.全 文 有 个 自 然 段,“天 空 泛 起 了 粉 红 色 的 霞 光”是 在 第 一 个 自 然 段 讲 到 的 内 容。2.请 在 文 中 找 出 下 面 各 词 的 反 义 词,写 在 括 号 里。浓()慢()3.阅 读 短 文 最 后 一 个 自 然 段,完 成 下 面 题 目。(1)联 系 上 下 文,给 加 点 的 字 选 择 合 适 的 解 释(选 上 的 在 上 面 打 J)露(露 水 看 见 显 现)蹦(出 跳 照)第 1 2 页 共 2 2 8页(2)本 自 然 段 共 有 话。第 二 句 的 意 思 是 讲 o 第 七 句 的 意 思 是 讲 O(3)本 自 然 段 第 三 到 第 六 句 话 合 起 来 是 在 写,这 几 句 话 是 按 照 _ 顺 序 来 写 2 时 光 老 人 和 流 浪 汉 一 个 流 浪 汉 呜 呜 地 哭 着。时 光 老 人 问 你 是 谁 为 什 么 哭 我 少 年 时 代 玩 玻 璃 球 青 年 时 代 玩 电 子 游 戏 中 年 时 代 打 麻 将 家 产 都 败 光 啦 如 今 我 一 无 所 有 我 真 后 悔 呀 流 浪 汉 说 时 光 老 人 看 他 哭 得 可 怜,试 探 地 问:“假 如 你 能 返 老 还 童.”“返 老 还 童?”流 浪 汉 抬 头 将 老 人 打 量 一 番,“扑 通”一 声 跪 下,苦 苦 哀 求,“假 如 再 给 我 一 个 青 春,我 一 定 从 头 学 起,做 一 个 勤 奋 好 学 的 人!”“好 吧!”时 光 老 人 说 完 便 消 失 了。惊 呆 了 的 流 浪 汉 低 头 一 看,自 己 已 变 成 一 个 十 来 岁 的 少 年,肩 上 还 背 着 书 包 呢。他 想 起 自 己 刚 才 说 的 话,便 向 熟 悉 的 一 所 小 学 走 去。路 上,看 到 几 个 孩 子 正 在 玩 玻 璃 球,他 就 觉 得 手 痒 了,也 挤 进 去 玩 了 起 来 Q 他 仍 然 按 老 样 子 生 活,玩 第 1 3页 共 2 2 8页电 子 游 戏,打 麻 将 到 了 老 年,他 又 懊 悔 地 哭 了 起 来。正 巧 又 碰 到 时 光 老 人。他“扑 通”一 声 跪 下,乞(q T)求 时 光 老 人 再 给 他 一 个 青 春。“我 做 了 一 件 蠢(ch 口 n)事!”时 光 老 人 冷 笑 着:“给 你 再 多 的 青 春,你 也 不 会 得 到 真 正 的 生 命。”1、给 第 1 自 然 段 中 缺 少 标 点 符 号 的 地 方 加 上 标 点 符 号。(2 分)2、“笑”有 许 多 种,请 你 再 写 出 几 种 不 同 的“笑”来。(3 分)例 如:冷 笑 3.在 文 中 找 出 词 语,作 为 下 列 词 语 的 近 义 词。(2 分)后 悔()央 求()4.组 词。(4 分)呜()悔()跪()探()鸣()侮()脆()深()5.用“假 如.就.”造 句。(2 分)第 1 4 页 共 2 2 8页6 后 来,流 浪 汉 乞 求 时 光 老 人 再 给 他 一 个 青 春 时,时 光 老 人 为 什 么 说“我 做 了 一 件 蠢 事!”?(3 分)7、读 完 这 篇 短 文 后,你 想 对 时 光 老 人 说 什 么?或 者 你 想 对 懒 汉 说 什 么?(3 分)读 寓 言 故 事,完 成 问 题。(8 分)3 啄 木 鸟 和 树 大 树 叫 起 来:“别 动 我!别 动 我!我 疼 死 了!”“树 先 生,你 身 上 有 病,我 在 为 你 捉 虫 呢!“啄 木 鸟 说。“简 直 是 侮 辱!我 这 样 年 轻 力 壮,身 上 哪 里 的 虫?我 知 道 了,这 不 过 是 打 击 我、伤 害 我 的 借 口 罢 了。警 告 你,别 在 我 面 前 耍 花 招,滚 开!”树 发 怒 了。啄 木 鸟 不 好 意 思 地 飞 走 了。从 此 以 后,再 没 有 一 只 啄 木 鸟 愿 意 去 帮 助 这 棵 树 啄 虫 了。几 年 后,树 里 的 虫 多 了,这 棵“年 轻 力 壮”的 树 终 第 1 5页 共 2 2 8页于 变 成 了 肚 里 空 空 的 废 物。1.短 文 一 共 有 个 自 然 段(2 分)2.这 个 故 事 告 诉 我 们 什 么 道 理?在 正 确 的 答 案 后 面 的 括 号 里 打“(4 分)a.我 们 不 能 没 错 给 人 家 找 错,借 以 打 击、伤 害 别 人。()b.有 了 错 就 要 虚 心 接 受 别 人 的 帮 助,不 然 就 变 得 不 可 救 药。()c.自 己 有 错 不 改 不 行,自 己 没 有 错 误 别 人 不 应 该 没 完 没 了。()3.在 这 个 寓 言 故 事 中,你 喜 欢 那 个 人 物 呀?为 什 么 请 说 出 你 的 理 由(2 分 3.2 拓 展 训 练 五 花 山 春 天 的 山 是 绿 色 的,那 绿 色 淡 淡 的,许 多 树 叶 刚 冒 出 芽 来,还 带 着 嫩 嫩 的 黄 色 呢。夏 天 的 山 也 是 绿 色 的,那 绿 色 浓 浓 的,一 片 片 树 叶,不 管 是 大 的 还 是 小 的,都 像 被 绿 油 彩 涂 过,连 雨 点 落 上 去,都 给 染 绿 了。第 1 6 页 共 2 2 8页秋 天 的 山 不 再 是 一 种 颜 色 了。下 过 一 场 秋 霜,有 的 树 林 变 成 了 金 黄 色,好 像 所 有 的 阳 光 都 集 中 到 那 儿 去 了;有 的 树 林 变 成 了 杏 黄 色,远 远 望 去,就 像 枝 头 挂 满 了 熟 透 的 杏 和 梨;有 的 树 林 变 成 了 火 红 色,风 一 吹,树 林 跳 起 舞 来,就 像 一 簇 簇 火 苗 在 跳 跃;还 有 的 树 林 变 处 紫 红 紫 红,跟 剧 场 里 的 紫 绒 幕 布 的 颜 色 一 样。只 有 松 柏 秋 霜,针 一 样 的 叶 子 还 是 那 么 翠 绿。秋 天 的 山 一 片 金 黄,一 片 火 红,一 片 翠 绿 人 们 给 这 五 颜 六 色 的 山 起 了 个 好 听 的 名 字,叫“五 花 山。.”1、这 篇 短 文 共 写 了、三 个 季 节 时 候 的 山,重 点 写 了 季 的 山 的 景 色。(4分)2、秋 天 的 山 有、等 颜 色。(3 分)3、画 出 第 四 自 然 段 中 的 比 喻 句。(3 分)参 考 答 案:1、春 夏 秋 秋 2、金 黄、杏 黄、火 红 色 3、“下 过 一 场 秋 霜 就 像 一 簇 簇 火 苗 在 跳 跃”。第 1 7页 共 2 2 8页第 四 章、四 年 级 语 文(下)开 学 阅 读 专 项 训 练 4.1专 项 训 练 _(习 题 1选 择)春 雨 过 后,竹 林 里,尖 尖 的 竹 笋 纷 纷 破 土 而 出。一 夜 之 间,新 竹 遍 地。竹 子 是 怎 样 长 成 的 呢?它 是 一 年 成 材 的 植 物。冬 天,竹 根 在 土 壤 里 吸 饱 了 养 分,气 候 开 始 萌 发。春 季,是 竹 子 生 长 的(初 期 旺 期 中 期)。可 这 时,常 常 因 为 土 壤 比 较(干 旱 干 燥),水 分 不 够,笋 芽 都 藏 在 土 里。等 到 一 场 春 雨 下 来,土 壤 里 水 分 多 了,春 笋 吸 足 了 水 分,就 破 土 而 出,一 日 能 长 一、二 尺,有 时 还 能 长 高 一 米。春 笋 成 竹,不 到 一 年 时 间,就 能 长 成 竹 林。竹 子 能 做 成 笙、笛、野 筐,能 制 成 扁 担、竹 杠、脚 手 架,为 人 民 盖 房 作 梁,它 都 默 默 无 言,甘 心 情 愿。它 的 枝 丫,扎 成 扫 帚,也 能 除 污 去 尘;甚 至 它 的 落 叶,也 要 和 大 地 拥 抱 在 一 起,腐 烂 成 肥 料。它,从 根 到 梢,从 竿 到 叶,把 一 切 都 献 给 了 人 类。习 题 1、从 下 面 选 出 合 适 的 题 目。竹 竹 笋 竹 林 竹 器 2、把 短 文 中 两 处 括 号 里 不 恰 当 的 词 语 划 去。第 1 8页 共 2 2 8页3、给“日”字 只 添 一 画 写 出 不 同 的 常 用 字,至 少 写 出 4 个。这 些 字 是:、。4、“藏”字 用 音 序 查 字 法 应 查 字 母,用 部 首 查 字 法 先 查 部,再 查 画。5、第 二 自 然 段 的 第 一 个 句 子 是 一 个()。A、疑 问 句 B、设 问 句 C、反 问 句 6、能 读 全 文 后,选 择 正 确 的 序 号 填 入 下 面 的 括 号 内。竹 林 新 竹 春 笋()一 夜 之 间 能 长 一、二 尺,()不 到 一 年 能 长 成()7、选 字 填 空:这 篇 短 文 介 绍 竹 的 用 途 的 顺 序 是()()-()【梢 竿 叶】8、本 文 主 要 写 了 竹(),赞 扬 了 竹()。A、成 材 迅 速 B、无 私 奉 献 C、用 途 广 泛 D、默 默 无 闻 漓 江 除 的 艇 是 条 美 丽 的 江。春 天,漓 江 岸 边 的 树 木 又 换 上 了 新 衣 裳,小 草 也 从 沉 睡 中 醒 来,伸 展 着 嫩 绿 的 叶 儿,在 春 风 的 吹 拂 下,正 朝 漓 江 笑 呢!夏 天 的 漓 江 给 人 们 带 来 了 欢 乐,许 多 人 在 江 里 游 泳。江 面 上 有 红 色 的 小 船,颜 色 各 异 的 游 泳 圈 和 五 颜 第 1 9页 共 2 2 8页六 色 的 游 泳 圈,真 是 色 彩 斑 斓,为 夏 日 的 漓 江 增 添 了 光 彩。秋 天 的 漓 江 更 加 美 丽。岸 边 上 的 一 片 片 香 蕉 林 虽 然 枯 黄 了,可 香 蕉 树 上 却 挂 满 了 香 蕉,这 丰 收 的 景 色 倒 映 在 美 丽 的 漓 江 里,真 是 美 不 胜 收。冬 天 的 漓 江 也 很 美,虽 然 没 有 春 天 那 么 生 机 勃 勃,夏 天 那 么 热 闹 非 凡,秋 天 那 么 丰 硕 诱 人,但 它 是 那 么 纯 洁,那 么 安 静。漓 江 就 像 一 条 翠 绿 的 带 子,由 远 到 近 环 绕 着 象 鼻 山、优 波 山 使 桂 林 的 山 水 永 远 那 么 清 秀、隽 美。习 题 1、写 出 下 列 词 语 的 反 义 词。沉 睡 一()安 静 一()丰 收 一()2、读 短 文,补 充 词 语。色 彩()颜 色()热 闹()生 机()美 不()丰 硕()3、在 短 文 中 选 自 己 喜 欢 比 喻 句、拟 人 句 子 抄 下 来。比 喻 句:_拟 人 句:_4、短 文 的 第 1 自 然 段 与 下 文 的 关 系 是 引 出 下 文 _O5、短 文 按 季 节 变 化 顺 序 描 写 了 漓 江 的 景 色。第 2 0 页 共 2 2 8页6、漓 江 一 年 四 季 的 景 色 各 有 特 点,选 用 文 中 的 词 语 写 下 来。春 天:,夏 天:秋 天:,冬 天:7、读 了 这 篇 短 文,你 学 到 了 什 么?(或 想 到 了 什 么?)一 流 风 景 胜 地 漓 江 桂 林 漓 江 风 景 区 是 世 界 上 规 模 最 大、风 景 最 美 的 岩 溶 山 水 游 览 区,千 百 年 来 它 不 知 陶 醉 了 多 少 文 人 墨 客。桂 林 漓 江 风 景 区 以 桂 林 市 为 中 心,北 起 兴 安 灵 渠,南 至 阳 朔,由 漓 江 一 水 相 连。桂 林 山 水 一 向 以,山 青、水 秀、洞 奇、石 美,四 绝 闻 名 中 外。漓 江 风 景 区 是 举 世 公 认 的 世 界 第 一 流 风 景 胜 地。这 一 带 峰 峦 耸 秀,碧 水 如 镜,青 山 浮 水,倒 影 翩 翩,两 岸 景 色 犹 如 百 里 锦 绣 画 廊。沿 途 景 点 目 不 暇 接,景 色 无 比 秀 美,单 是 那 江 里 的 倒 影,就 别 有 一 番 情 趣。那 水 里 的 山,比 岸 上 的 山 更 为 清 晰,而 且 因 为 水 的 流 动,山 也 仿 佛 流 动 起 来。山 的 姿 态,也 随 着 船 的 位 珞,不 断 变 化。漓 江 景 色 之 奇 还 在 山 光 水 色 之 变 化,在 清 晨,在 中 午,在 黄 昏,各 有 其 姿,变 化 万 千。尤 其 是 在 春 雨 第 2 1 页 共 2 2 8页迷 蒙 的 早 晨,江 面 上 浮 动 着 一 层 轻 纱 般 的 白 蒙 蒙 的 雨 丝,这 时 的 山 水 就 更 具 有 一 种 朦 胧 之 美。习 题 1、给 下 面 的 字 选 择 恰 当 的 意 思,在 上 面 画“小。犹 如:(1)如 同(2)还 陶 醉:(1)喝 酒 过 多 神 志 不 清。(2)沉 迷,过 分 地 爱 好。2、根 据 意 思 在 文 中 找 出 相 应 的 词 语,填 入 括 号。(1)全 世 界 一 致 认 为。()(2)东 西 很 多 很 好,眼 睛 来 不 及 看,一 时 看 不 过 来。()3、用“”画 出 描 写 水 中 倒 影 的 语 句。4、细 读 短 文,填 空。(1)桂 林 山 水 以 四 绝 闻 名 中 外。(2)“漓 江 景 色 之 奇”主 要 指 5、给 短 文 的 主 要 内 容 选 择 正 确 答 案,在 后 面 画“3。(1)描 述 了 桂 林 山 水 的 美 丽 景 色。()(2)描 述 了 桂 林 山 水 的“四 绝 工()(3)描 述 了 桂 林 漓 江 风 景 区 的 奇 丽 景 色。()7莫 干 山 的 蝉 鸣 第 2 2 页 共 2 2 8页到 莫 干 山 避(bl p i)暑,这 儿 的 蝉 鸣 声 引 起 了 我 的 注 意。晚 饭 以 后,夜 幕 降 临,一 片 寂 静,只 听 见 凉 风 吹 过 满 山 竹 林,哗 哗 作 响。突 然,不 知 怎 么 回 事,满 山 的 蝉 儿,吱 啦 一 下 呜 叫 起 来,整 齐 得 仿 佛 有 谁 挥 了 一 下 指 挥 棒 似 的。于 是,夜 空 中 就 只 充 盈(ying r 6 n g)着 这,吱 啦 啦、吱 啦 啦,的 合 唱 曲 了。粗 听,一 成 不 变,平 淡 乏(值 f a n)味;细 品,却 也 五 花 八 门,饶 有 兴 趣。有 些“叽 哩 喳、叽 哩 喳”;一 会 儿,这 边 山 头 的 蝉 儿 嗓 门 提 高 了 三 度,似(s h ls l)乎 有 心 要 形 成 二 部 和 声;一 会 儿,那 边 山 头 不 知 哪 只 蝉 儿 在 伙 伴 们 的 烘 托 下 突 然 领 唱 起 来,颇 有 争 当 一 流 男 高 音 的 气 概。如 此 这 般 此 起 彼 伏,倒 也 让 人 生 出 一 番 仿 佛 貉 身 于 音 乐 大 厅 的 陶 醉 来。突 然 又 是 一 个 突 然,停 了。漫 山 遍 野 的 蝉 儿 一 齐 闭 了 嘴,又 像 是 有 谁 指 挥 了 一 下 指 挥 棒 似 的。习 题 1、我 会 给 文 中 括 号 内 选 择 正 确 的 读 音。2、找 出 第 2 自 然 段 中 的 两 对 反 义 词。()()()()3、是 什 么 现 象 引 起 了“我”对 莫 干 山 蝉 鸣 声 的 注 意?用“”划 出 描 写 这 一 特 点 的 句 子。第 2 3 页 共 2 2 8页4、短 文 怎 样 描 写 蝉 鸣 声 的“五 花 八 门”?用 波 浪 线 划 出 有 关 句 子。5、把 第 3 自 然 段 缩 写 成“谁 干 什 么”的 短 句。日 美 丽 的 香 山 公 园 _秋 天 的 香 山 总 是 那 么 美 丽,冬 大 蠲 解。早 晨,我 们 乘 车 到 香 山 游 览。远 远 望 见 香 山 上 深 红 一 片,分 不 清 哪 里 是 坡,哪 里 是 路。一 下 车,我 立 即(j f j l)奔 向 山 脚 下,仰 望 香 山,山 上 一 片 红 色,好 像 熊 熊 的()在 燃 烧,又 像 天 边 飘 落 下 来 的 一 片()罩 仔 112)住 整 个 山 林。我 们 爬 到 半 山 腰,近 看 黄 柏(hi)树,那 一 片 片 红 叶 密 密 麻 麻 地 长 在 枝 上,椭(tub)圆 形 的 叶 子,像 一 把 团 扇,颜 色 红 得 极 艳,像 是 画 家 精 心 涂 过 的 一 样。这 真 是”霜 叶 红 于 二 月 花”啊!时 不 时 飘 落 下 来 的 落 叶,更 给 山 路 铺 了 一 条 红 通 通 的 地 毯,踩 上 去 感 到 那 么 温 柔,那 么 舒 服。我 们 爬 到 山 顶,眺 望 山 下,满 山 火 红。蜿 蜒 的 盘 山 路,像 条 条 玉 带,环 绕 着 美 丽 的 香 山。这 时,我 仿 佛 谿 身 于 一 幅 连 绵 不 断 的 画 卷 中,真 是 万 山 红 遍,层 林 尽(jin jin)染。习 题 第 2 4 页 共 2 2 8页1、判 断 文 中 红 字 的 读 音,在 正 确 的 读 音 下 画 y”。2、联 系 上 下 文,在 文 中 的 括 号 中 填 上 适 当 的 词 语。3、把 文 中 描 写 红 叶 的 语 句 用 画 下 来。4、照 样 子,写 词 语。一 片 片、红 彤 彤、密 密 麻 麻、5、你 喜 爱 香 山 的 红 叶 吗?请 你 用 一 两 句 话 表 达 一 下 你 的 感 受。6、摘 录 文 中 一 个 你 喜 欢 的 句 子,并 谈 谈 你 喜 欢 的 理 由。4.2拓 展 训 练:大 自 然 的 现 象 一 风 _一 大 自 然 真 是 千 奇 百 怪,样 样 俱 全。风 就 是 其 中 的 一 种。风 对 于 我 们 并 不 陌 生,风 像 一 位 神 奇 的 隐 士,看 不 见 也 摸 不 着。一 会 儿,又 像 凶 神 恶 煞,疯 狂 地 抽 打 着 你 的 身 躯(qUxii)。总 之,它 是 变 化 无 常 的。那 么,风 又 是 怎 样 形 成 的 呢?其 实 很 简 单。只 要 空 气 流 动,就 会 产 生 风。第 2 5 页 共 2 2 8页地 球 上,有 6 个 风 带:南、北 信 风 带,南、北 东 风 带 和 南、北 西 风 带。由 于 这 6 个 风 带 的 纬 度、方 向 和 速 度 的 不 同,就 会 出 现 我 们 所 说 的 不 同 种 类 的 风。此 外,风 形 成 的 因 素 还 有 地 形 的 高 低、气 候 的 冷 暖 等。风 对 我 们 人 类 作 出 了 巨 大 的 贡 献。古 代,劳 动 人 民 利 用 风 的 原 理,给 船 加 上 风 帆,近 代,由 于 热 机 的 发 明,帆(监 ng fan)船 的 地 位 逐 渐 下 降,但 是,又 由 于 现 代,经 济 危 机 和,能 源 危 机 的 反 复 冲 击,帆 船 的 地 位 又 逐 渐 回 升 了。将 来,新 型 的 帆 船 会 乘 风 破 浪 地 出 现 在 辽 阔(kudkub)的 海 洋 上。我 国 人 民 很 早 就 利 用 风 车 磨 面。现 代,美 国 的 一 个 研 究 机 构,做 了 一 个 大 风 车,用 来 发 电,其 发 电 量 足 够 一 个 1500户 人 家 的 村 镇 使 用。不 过,风 也 有 它 有 害 的 一 面。美 国 出 现 过 的 黑 风 暴。曾 席 卷 大 半 个 美 国,将 3 亿 吨 优 质 土 统 统 吹 入 了 大 西 洋,墨 西 哥 湾 的 以 及 加 勒 比 海 的 飓(jtitu l)风,都 给 当 地 人 民 带 来 灾 害。风 是 大 自 然 的 现 象。它 能 给 人 类 造 福,也 能 给 人 类 带 来 灾 害。但 是,人 是 大 自 然 的 主 人,他 们 有 能 力 改 造 自 然,征 服 自 然。随 着 时 代 的 进 一 步 发 展,相 信 不 远 的 将 来,风 一 定 会 给 人 类 带 来 更 大 的 幸 福。习 题 1、我 在 文 中 括 号 内 选 择 正 确 的 读 音。(4 分)第 2 6 页 共 2 2 8页2、我 会 写 反 义 词。(3分)幸 福()辽 阔()灾 害()3、文 章 主 要 写 的 是(3分)5、文 章 是 怎 么 写 风 是 变 化 无 常 的,请 你 把 有 关 的 语 句 抄 写 下 来。(4 分)6、风 是 怎 么 形 成 的?(4 分)7、请 你 大 胆 的 想 象 一 下,风 将 来 会 给 人 类 带 来 哪 些 幸 福?要 求 举 例 说 明。(5 分)参 考 答 案:1、我 在 文 中 括 号 内 选 择 正 确 的 读 音。(4 分)qu fan kud ju2、我 会 写 反 义 词。(3分)幸 福(悲 伤)辽 阔(窄 小)灾 害(造 福)3、文 章 主 要 写 的 是 大 自 然 的 现 象 风 的 形 成 及 作 用 的(3分)5、文 章 是 怎 么 写 风 是 变 化 无 常 的,请 你 把 有 关 的 语 句 抄 写 下 来。(4 分)第 2 7 页 共 2 2 8页风 对 于 我 们 并 不 陌 生,风 像 一 位 神 奇 的 隐 士,看 不 见 也 摸 不 着。一 会 儿,又 像 凶 神 恶 煞,疯 狂 地 抽 打 着 你 的 身 躯。总 之,它 是 变 化 无 常 的。6、风 是 怎 么 形 成 的?(4 分)风 的 形 成:空 气 的 流 动。7、请 你 大 胆 的 想 象 一 下,风 将 来 会 给 人 类 带 来 哪 些 幸 福?要 求 举 例 说 明。(5 分)风 可 以 发 电 4.3能 力 提 升 阅 读 短 文,按 要 求 作 答。(一)滴 水 穿 石 雨 越 下 越 大,本 来 我 要 到 同 学 家 去 学 习,这 下 只 好 拉 倒 了。我 坐 在 门 口,看 着 瓢 泼 大 雨 出 神。爸 爸 喊 我:“你 看,雨 水 都 溅 在 身 上 了。“我 没 理 会,却 好 像 发 现 了 什 么 奇 妙 的 东 西:“爸 爸,你 看!屋 檐 下 的 石 头,怎 么 隔 着 一 段 跟 禺,就 有 二 个 小 窝?”爸 爸 还 没 有 回 答,我 就 自 己 解 释 说:“爸 爸,我 知 道 了,那 是 让 屋 檐 滴 下 的 雨 水 打 的。”“是 吗?”爸 爸 故 意 惊 奇 地 问:“雨 水 有 那 么 大 的 尽 儿,把 石 头 打 出 窝 窝 来?

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