五年级下册语文课件-17.体育课｜语文S版(共12张PPT).ppt

2023/6/11五年级下册语文课件17.体育课语文S版（共12张PPT）默读课文，自学探究想想：涅利是怎样爬到横木顶的？同学、老师和母亲是怎样关心、鼓励他的？你从中体会到了什么？（找神态、动作、语言描写并读一读，想一想。）合作交流，初次体会 体会 涅利的自信、自强、坚持、锲而不舍 体会 同学、老师的鼓励 可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。涅利没有听，努力坚持着。把你的感受读出来。许多人都在哄笑，可是：老师对他喊：“下来吧!”可是：细读感悟（一）我们一起来看看涅利是如何迎难而上的：涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方。但是，涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了。最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们。他在笑呢！（二）大家被涅利震撼了，所有的人都在为他鼓掌：读一读，你体会到了什么？自信、自强、锲而不舍（三）老师：老师对他喊：“下来吧!”我：可怜的涅利！我真希望能从底下帮他一把。加、得、科：这时，加伦、得洛西和科勒都在大声喊着：“涅利，爬上去！再加把劲儿！”同学：“好样的！”下面的人欢呼道，“再坚持一下！”“瞧啊，涅利抓住平台了！”所有的人都在为他鼓掌。老师：“好样的！”老师也向他喊道，“好，下来吧。”体会到 合作交流，再次体会 体会 涅利的自信、自强、坚持、锲而不舍 体会 同学、老师的鼓励 展开想象 请同学们展开想像，涅利下到了地面，这时，他很激动，他会对自己说：相信自己，只有拼搏才能胜利 对老师说：老师，我成功了，我并不是个弱小的孩子 对同学说：感谢你们的鼓励，我战胜了自己。对妈妈说：妈妈，你的儿子也很棒！大家想对涅利说：涅利，好样儿的！再次品读感悟 体会母亲的关爱 涅利爬到横木顶看到母亲在干什么？放学时，母亲看到涅利第一个动作时什么？可怜天下父母心，原来虽然母亲没有看，其实内心却“着急”得很，请读母亲的话。让我们再次感受到了什么？（关爱）我的启示 感谢涅利，你让我们明白了：有志者，事竟成。成功不是机遇的恩赐，而是奋斗的必然。感谢同学们，让我们明白了：我们要做一个会鼓励别人的人。给予他人掌声，也会得到掌声。主题升华 这节体育课让我们明白了怎样做人？（做一个自强自立自信的人，做个会鼓励会关心别人的人）先相信自己，然后别人才会相信你。”“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。