【小升初】部编版2022-2023学年小学六年级下学期语文升学分班考专项训练测试卷(卷一)含解析.pdf
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【小升初】部编版2022-2023学年小学六年级下学期语文升学分班考专项训练测试卷(卷一)含解析.pdf
【小 升 初】部 编 版 2022-2023学 年 小 学 六 年 级 下 学 期 语 文 升 学 分 班 考 专 项 训 练 测 试 卷(卷 一)一、把 下 面 的 一 段 话 抄 写 在 横 线 上,做 到 正 确、端 正,行 款 整 齐。(3加 初 一 的 光 景 与 除 夕 截 然 不 同:除 夕,街 上 挤 满 了 人;初 一,铺 户 都 上 着 板 子,门 前 堆 着 昨 夜 燃 放 的 爆 竹 纸 皮,全 城 都 在 休 息。摘 自 北 京 的 春 节 二、读 拼 音,写 词 语。注 意 把 字 写 得 正 确、规 范 又 美 观 哟!(1()bian pao fang yu k6ng bu dan ge pai huai挑 剔 四、籍(藉(五、(ti ti比 一 比,))并 组 词。峻(竣(刚 劲(jing(4)锤)陲 Jin()漩 涡(xuan xuan)词 语 练 习。(15众 0)摊)滩()1、请 用“严”字 组 成 不 同 的 词 语 恰 当 地 填 在 下 面 的 括 号 里,不 能 重 复。(5)(1)因 为 他 对 战 士 们 要 求(2)“你 一 定 要 认 识 到 问 题 的(3)对 犯 罪 分 子 我 们 要 进 行),(所 以 成 就 了 这 支 纪 律()的 队 伍。)性。”他 说 这 话 的 时 候 神 情 很()打 击。)。第 1页/总 10页2、补 充 词 语,并 选 择 合 适 的 词 语 填 到 句 子 中。()()空 见()不 可()()见()知()万()更()()()倒 柜 万 不()()()()不 及()喜()狂(1)她 从 死 亡 的 挣 扎 线 上 活 下 来,而 且 这 么 快 的 时 间 恢 复 了 健 康,令 人()。(2)这 个 骗 子 的 骗 术 并 不 高 明,大 家 对 此 已 经()了。(3)这 是 他 珍 爱 的 宝 贝,不 到(),他 是 不 会 卖 的。(4)(),小 小 的 言 行 中 可 以 看 到 一 个 人 的 教 养 和 修 为。六、按 要 求 改 写 句 子。(8)1、北 面 那 座 秃 山 丝 毫 挡 不 住 来 自 塞 外 的 狂 风。(缩 句)2、妈 妈 说:“我 今 天 晚 上 加 班,会 很 晚 回 家。”(改 为 转 述 句)3、这 样 的 情 景 还 不 足 以 令 人 失 魂 落 魄 吗?(改 为 陈 述 句)4、听 到 这 个 消 息,我 特 别 高 兴。(改 为 夸 张 句)七、判 断 题,对 的 打“,错 的 打“X”“)1、鲁 滨 逊 在 岛 上 还 用 树 叶 制 作 了 一 把 伞。()2、尼 尔 斯 骑 的 那 只 鹅 名 字 叫 莫 顿。()3、爱 丽 丝 听 从 了 毛 毛 虫 的 建 议,吃 了 饼 干 可 以 使 她 变 大 变 小。()4、汤 姆.索 亚 历 险 记 的 作 者 是 笛 福。()八、请 你 根 据 所 学 内 容 把 下 面 的 句 子 补 充 完 整。(14+)1、燕 子 去 了,;杨 柳 枯 了,;桃 花 谢 了,。时 间 流 逝 的 诗 句 或 格 言 我 还 知 道:。2、昔 我 往 矣,。今 我 来 思,o1、,烈 火 焚 烧 若 等 闲;,任 尔 东 西 南 北 风。4、,一 字 值 千 金;,近 山 识 鸟 音。5、良 药 苦 口 利 于 病,;书 到 用 时 方 恨 少,。第 2 页/总 10页6、i 人 虽 听 之,0九、请 你 仔 细 阅 读 下 面 的 短 文,完 成 后 面 的 题 目。(21)(-)两 小 儿 辩 日 孔 子 东 游,见 两 小 儿 辩 斗,问 其 故。一 儿 曰:“我 以 日 始 出 时 去 人 近,而 日 中 时 远 也。”一 儿 日:“我 以 日 初 出 远,而 日 中 时 近 也。”一 儿 曰:“?“一 儿 曰:“?孔 子 不 能 决 也。两 小 儿 笑 曰:“孰 为 汝 多 知 乎!”1、将 原 文 补 充 完 整。(?)2完 成 填 空 并 解 释 文 中 加 点 词 的 意 思(6)(1)本 文 选 自,题 目 为 后 人 所 加。故 事 体 现 了 两 小 儿 和 孔 子 的 态 度。(2)辩 斗:孰:知:3、从 哪 句 话 中 可 以 看 出 问 题 的 复 杂 性。(1)(二)最 大 的 麦 穗 古 希 腊 有 一 位 大 学 者,名 叫 苏 格 拉 底。一 天,他 带 领 几 个 弟 子 来 到 一 块 麦 地 边。那 正 是 收 获 的 季 节。地 里 满 是 沉 甸 甸 的 麦 穗。苏 格 拉 底 对 弟 子 们 说:“你 们 去 麦 地 里 摘 一 个 最 大 的 麦 穗,只 许 进 不 许 退,我 在 麦 地 的 尽 头 等 你 们。”弟 子 们 听 懂 了 老 师 的 要 求 后,就 走 进 了 麦 地。地 里 到 处 都 是 大 麦 穗,哪 一 个 才 是 最 大 的 呢?弟 子 们 埋 头 向 前 走。看 看 这 一 株,摇 了 摇 头:看 看 那 一 株,又 摇 了 摇 头。他 们 总 认 为 最 大 的 那 一 穗 还 在 前 面 呢。虽 然,弟 子 们 也 试 着 摘 了 几 穗,但 并 不 满 意,便 随 手 扔 掉 了。他 们 总 以 为 机 会 还 很 多,完 全 没 有 必 要 过 早 地 定 夺。弟 子 们 一 边 低 着 头 往 前 走,一 边 用 心 地 挑 挑 拣 拣,经 过 了 很 长 一 段 时 间。突 然,大 家 听 到 了 苏 格 拉 底 苍 老 的 如 同 洪 钟 一 般 的 声 音:“你 们 已 经 到 头 了。”这 时,两 手 空 空 的 弟 子 们 才 如 梦 初 醒,他 们 回 头 望 了 望 麦 垄,无 数 株 小 麦 摇 晃 着 脑 袋,似 乎 在 嘲 笑 他 们。苏 格 拉 底 对 弟 子 们 说:“这 块 麦 地 里 肯 定 有 一 穗 是 最 大 的,但 你 们 未 必 能 碰 见 它;即 使 碰 见 了,也 未 必 能 作 出 准 确 的 判 断。因 此 最 大 的 一 穗 就 是 你 们 刚 刚 摘 下 的。”苏 格 拉 底 的 弟 子 们 听 了 老 师 的 话,悟 出 了 这 样 一 个 道 理:人 的 一 生 仿 佛 也 在 麦 地 中 行 走,也 在 寻 找 那 最 大 的 一 穗。有 的 人 见 到 了 颗 粒 饱 满 的“麦 穗”,就 不 失 时 机 地 摘 下 它;有 的 人 则 东 张 西 望,一 再 地 错 失 良 机。当 然,追 求 应 该 是 最 大 的,但 把 眼 前 的 一 穗 拿 在 手 中,这 才 是 实 实 在 在 的。第 3 页/总 10页1、给 短 文 中 的 词 语 尝 试 写 出 意 思 相 近 的 词 语)定 夺()如 梦 初 醒()两 手 空 空()2、用“一 一”画 出 文 中 的 比 喻 句,用”画 出 文 中 表 示 联 想 的 句 子。(2)3、把 文 章 分 成 三 段,并 写 出 每 段 大 意。(3+)4、苏 格 拉 底 对 弟 子 们 说:“只 许 进 不 许 退.”他 想 告 诉 弟 子 们 什 么?(1)5、苏 格 拉 底 的 弟 子 们 为 什 么 会 两 手 空 空?读 了 短 文,你 明 白 了 什 么 道 理?金)十、仔 细 阅 读 下 面 的 要 求,用 你 的 生 花 妙 笔 完 成 一 篇 创 意 习 作。(19幻 同 学 们,回 顾 六 年 的 小 学 生 活,有 欢 乐,有 泪 水,有 感 动 回 忆 成 长 的 历 程,是 什 么 样 的 事 让 你 有 这 样 的 感 受?选 择 一 种 你 印 象 最 深 的 感 受,把 事 情 的 经 过 写 清 楚,写 具 体,并 表 达 出 你 的 真 情 实 感!第 4 页/总 10页第 5 页/总 10页十 一、下 面 的 题 目 是 奖 励 给 聪 明 勇 敢 的 同 学 的,加 油 吧!(20+)(一)下 面 诗 句 分 别 出 自 那 首 词,请 选 择 合 适 的 序 号 填 在 括 号 里。望 江 南.超 然 台 满 江 红.写 怀 长 相 思.雨 沁 园 春.长 沙 水 仙 子.夜 雨 落 灯 花 棋 未 收,叹 新 丰 逆 旅 淹 留。一 一()休 对 故 人 思 故 国,且 将 新 火 试 新 茶。一 一()曾 记 否,到 中 流 击 水,浪 遏 飞 舟。()三 十 功 名 尘 与 土,八 千 里 路 云 和 月。一 一()窗 外 芭 蕉 窗 里 灯,此 时 无 限 情。一 一()(二)请 将 相 关 诗 句 进 行 连 线。挥 手 自 兹 去 徒 有 羡 鱼 情 海 棠 不 惜 胭 脂 色 我 辈 岂 是 蓬 蒿 人 坐 观 垂 钓 者 容 易 莫 摧 残 楼 船 夜 雪 瓜 洲 渡 独 立 蒙 蒙 细 雨 朔 风 如 解 意 临 风 听 暮 蝉 仰 天 大 笑 出 门 去 铁 马 秋 风 大 散 关 依 杖 柴 门 外 称 名 忆 旧 容 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 钟 山 何 处 有 龙 盘 问 姓 惊 初 见 萧 箫 班 马 鸣 三 百 年 间 同 晓 梦 病 树 前 头 万 木 春 答 案 1、把 下 面 的 一 段 话 抄 写 在 横 线 上,做 到 正 确 端 正,行 款 整 齐。&)一 类 3 分:字 体 正 确,工 整 美 观,行 款 整 齐;二 类 2 分:字 体 正 确,较 工 整 美 观,行 款 较 整 齐;三 类 1 分:字 体 正 确,不 工 整 或 不 美 观,行 款 不 整 齐。四 类 0 分:书 写 有 错 误,不 工 整 或 不 美 观,行 款 不 整 齐 或 没 书 写。二、读 拼 音,写 词 语。注 意 把 字 写 得 正 确、规 范 又 美 观 哟!(1 0+)第 6页/总 10页鞭 炮 防 御 恐 怖 耽 搁 徘 徊 僻 静 玻 璃 倒 霉 残 暴 粉 碎 三、请 用“标 出 带 点 字 的 正 确 读 音。)憎 恶(z e ng J z e ng)藤 蔓(man w a n V)炽 热(zh 1 ch 1 V)挑 剔(t T J t 1)刚 劲(j 1 ng V j i n)漩 涡(xu a n xu a n V)四、比 一 比,并 组 词。)(合 适 即 可 每 空 0.5分)五 词 语 练 习。(15+)1、请 用“严”字 组 成 不 同 的 词 语 恰 当 地 填 在 下 面 的 括 号 里,不 能 重 复。(1)严 格 严 明(2)严 重 严 肃(3)严 厉 2、补 充 词 语,并 选 择 合 适 的 词 语 填 到 句 子 中。()司 空 见 惯 不 可 思 议 见 微 知 著 万 象 更 新 翻 箱 倒 柜 万 不 得 已 过 犹 不 及(合 适 即 可)欣 喜 若 狂(1)不 可 思 议(欣 喜 若 狂)(2)司 空 见 惯(3)万 不 得 已(4)见 微 知 著 六、按 要 求 改 写 句 子。化)1、秃 山 挡 不 住 狂 风。2、妈 妈 说,她 今 天 晚 上 加 班,会 很 晚 回 家。3、这 样 的 情 景 太 令 人 失 魂 落 魄 了。4、(合 适 即 可)7、判 断 题,对 的 打“,错 的 打 X”色)1、X 2、J 3、X 4、X八、请 你 根 据 所 学 内 容 把 下 面 的 句 子 补 充 完 整。(14+)1、有 再 来 的 时 候;有 再 青 的 时 候;有 再 开 的 时 候。(合 适 即 可)。2、杨 柳 依 依 雨 雪 霏 霏。3、千 锤 万 凿 出 深 山,千 磨 万 击 还 坚 劲,7、读 书 须 用 意,近 水 知 鱼 性。8、忠 言 逆 耳 利 于 行;事 非 经 过 不 知 难。9、一 心 以 为 有 鸿 鹄 将 至,思 援 弓 缴 而 射 之。九、请 你 仔 细 阅 读 下 面 的 短 文,完 成 后 面 的 题 目。(21)()第 7页/总 10页1、日 初 出 大 如 车 盖,及 日 中 则 如 盘 盂,此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎?日 初 出 沧 沧 凉 凉,及 其 日 中 如 探 汤,此 不 为 近 者 热 而 远 者 凉 乎?的)2 完 成 填 空 并 解 释 文 中 加 点 词 的 意 思(6+)(1)列 子.汤 问,善 于 观 察、敢 于 提 问、说 话 有 理 有 据 实 事 求 是(2)楚 论;谁;同“智”智 慧 4、孔 子 不 能 决 也。()(二)1.取 舍 恍 然 大 悟 一 无 所 获(仅 供 参 考)(3*)2.比 喻 句:大 家 听 到 了 苏 格 拉 底 苍 老 的 如 同 洪 钟 一 般 的 声 音。联 想;人 的,二 生 仿 佛 也 在 麦 地 里 彳 亍 走、也 花 寻 找 那 最 大 的 二 穗.他 们 加 1头 漫 工 里 麦 彝,无 数 株 小 麦 摇 晃 着 脑 袋,似 乎 在 嘲 笑 他 们 的)3.第 一 部 分:(1)苏 格 拉 底 要 弟 子 们 去 麦 地 里 摘 取 一 个 最 大 的 麦 穗。第 二 部:(2-6)弟 子 们 摘 取 麦 穗 的 过 程 和 苏 格 拉 底 对 他 们 的 教 育。第 三 部 分:(7)弟 子 们 从 苏 格 拉 底 的 话 中 悟 出 的 做 人 的 道 理。(3)4、人 生 没 有 回 头 路 可 以 走。(仅 供 参 考)(1()5、(1)因 为 他 们 把 希 望 寄 托 给 未 来,他 们 觉 得 可 供 自 己 选 择 的 机 会 还 很 多,把 本 应 该 完 成 的 目 标 往 后 拖,不 能 立 足 于 眼 前,把 握 住 现 在,从 而 在 不 知 不 觉 中 错 失 良 机.(2)人 的 一 生 必 须 实 实 在 在 的 抓 住 眼 前 出 现 的 机 遇,而 不 能 动 张 西 望,错 失 良 机 的 道 理。(把 握 大 体 意 思 即 可)(?)十、仔 细 阅 读 下 面 的 要 求,用 你 的 生 花 妙 笔 完 成 一 篇 创 意 习 作。(19仝)一 类 文:(1719)内 容 充 实,叙 述 条 理,层 次 清 晰,语 言 生 动 形 象,书 写 认 真,卷 面 美 观,字 数 达 到 要 求。二 类 文:(14-16分)内 容 充 实,叙 述 有 条 理,段 落 分 明,语 言 通 顺,书 写 认 真,卷 面 清 楚,字 数 达 到 要 求。三 类 文:(1 IT 3分)内 容 较 充 实,叙 述 清 楚,语 言 一 般,书 写 较 认 真,偶 尔 出 现 错 别 字,字 数 基 本 符 合 或 略 低 于 要 求。四 类 文:(10分 及 以 下)内 容 贫 乏,叙 述 不 清,语 言 干 涩,书 写 潦 草,错 别 字 较 多,字 数 不 足。具 备 以 上 任 两 条 都 纳 入 四 类 文。写 作 能 力 突 出 的 学 生 可 赋 满 分。作 文 题 目 未 写 的 扣 2分,错 字 严 重 酌 情 扣 1-3分。十 一、下 面 的 题 目 是 奖 励 给 聪 明 勇 敢 的 同 学 的,加 油 吧!(20+)(-)下 面 诗 句 分 别 出 自 那 首 词,请 选 择 合 适 的 序 号 填 在 括 号 里.(每 空 2 分)(二)请 将 相 关 诗 句 进 行 连 线。(每 线 1分)挥 手 自 兹 穴/有 羡 鱼 情 坐 观 垂 钓 我/容 易 莫 摧 残 海 棠 不 惜 胭 脂 色、/我 辈 岂 是 蓬 蒿 人 楼 船 夜 雪 瓜 洲 渡 O S i k 立 蒙 蒙 细 雨 第 8页/总 10页朔 风 如 解 意/风 听 暮 蝉 仰 天 大 笑 出 门 去 依 杖 柴 门 夕 称 名 忆 旧 容 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 问 姓 惊 初/萧 萧 班 马 鸣 三 百 年 间 同 晓 梦 铁 马 秋 风 大 散 关 钟 山 何 处 有 龙 盘 病 树 前 头 万 木 春 第 9 页/总 10页第 1 0页/总 10页