人教版语文六年级上册第四组第16课《青山不老》同步练习A卷(六年级上册语文课件19青山不老).docx

人教版语文六年级上册第四组第16课青山不老同步练习A卷(六年级上册语文课件19青山不老) 人教版语文六年级上册第四组第16课青山不老同步练习A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题； 共87分) 1. （4分）“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声闪着粼的波光。”这句话运用比喻的手法，把_比作_，把_比作_，描绘了绿意盎然的景象。 2. （3分）在横线上填上恰当的词。 _的地方 _的小院 _的老头 3. （2分）我国的植树节是每年的_月_日。 4. （4分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。 _而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。 _目前，地球的绿色之肺森林正在日益萎缩。 _这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生了巨大的影响，甚至威胁到人类的生存。 _近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。 5. （3分）读一读，填一填 遍地都是好庄稼? 润了人心? 山下走泥浆 绿了大地_ ? 山上树木光_? 植树造林镇风沙_ ? 6. （2分）选择词语填空。 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的_（恩赐? 赏赐? 恩惠），而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源_（干枯? 枯竭? 干涸）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 7. （1分）漫步句子关。 青山是不会老的。 反问句：_ 8. （1分）这里的风沙真大_（用夸张的手法补充句子） 9. （6分）词语点将（根据意思写词语） 任意的残杀或迫害。 _ 非法占据、霸占。? _ 比喻共同经历患难。 _ 一再，多次。? _ 对人谦恭有礼貌。? _ 以财物帮助。? _ 10. （6分）添枝加叶（补充词语） _的大树 _的波光 _的狂风 _的环境 _的设想 _的波浪 11. （3分）指出破折号的不同用法（填序号） A表解释说明 B表语意转换 C表声音断续 他用林业收入资助每户买了一台电视机他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。 _ 我不禁鼻子一酸也许老人进去以后就再也出不来了。 _ 丁冬丁冬 _ 12. （12分）填空 不_不_? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不_不_? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不_不_ 如_如_? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?如_如_? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如_如_ 13. （5分）选择句中合适的词语 他觉得种树是命运的（A抉择B选择）_，屋后的青山就是生命的（A归宿B住宿）。_ 这位老人还有（A雄伟 B宏伟）_设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。 这位普通老人让我（A领悟B 感悟）_到：青山是不会老的。 他将生命（A变化 B转化）_为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。 14. （5分）阅读课文，把下列句子补充完整 我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上、四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着_ 。 这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来_的地方，是_、_、_? 等与生命作对的怪物之地。 15. （5分）按课文理解意思 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。 “另一种东西”指的是 这几句话的意思是 16. （5分）缩句 我时常怀着深深的感激之情，思念着这位老人。 凛冽的寒风无情地吹着光秃秃的小树。 17. （4分）根据课文内容填空 他可敬的老伴与他_一生。 老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个_的小院。 他是真正与_、与_了。 18. （2分）判断下列句子的修辞手法 青山是不会老的。_ 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。_ 19. （8分）我能把词语补充完整 风雨_? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不_不_? ? ? ? ? ? ? ? ? 日月_ 三_五_? ? ? ? ? 一泻_? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?滔滔_ 20. （6分）内容梳理（课文回放） 课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人_、_所取得的成绩； 接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：通过_，来衬托改造山林的艰难困苦； 通过_，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决； 通过_、_，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩； 最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。 二、 阅读题 (共2题； 共23分) 21. （4分）阅读课文片段，完成练习。 作为一个山野老农，他就这样来实現自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。 （1）“另一种东西”的含义：_。 （2）画线的句子在文中起着_的作用。 （3）下列对“青山是不会老的”理解正确的是（ ） A . 青山上的树木郁郁葱葱，充满着生机，这样青山就焕发青春，永远不老 B . 老人不仅留下了青山，还留 他与环境作斗争的不屈精神，以及绿化家园、保护环境的奉献精神。老人的精神不老，青山也必将长青点亮智慧灯 22. （19分）泉城节选 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的? ?1 ? ? ? ? ， 好像银花盛开； 有的? ? ? ? 2 ? ? ， 好像明珠散落； 有的声音洪大，听起来? ? ? 3 ? ? ?； 有的声音低细，听起来如? ? ? ?4 ? ?。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 （1）选择合适的词语填在横线处。 这些泉有的_； 有的_； 听起来_； 听起来如_ A虎啸狮吼?B.白浪翻滚?C.晶莹剔透?D.秋雨潇潇 （2）济南素有_的美誉。 （3）本段共有_个分句，运用_的修辞。前两句写的是_，后两句写的是_。 （4）通过学习本文，用“有的有的”进行仿写语句。 （5）?说到济南，自然会想到济南的七十二泉。说明_，其中最著名的是_、 _、 _和_了。 参考答案 一、 基础题 (共20题； 共87分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共2题； 共23分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 人教版语文六年级上册第四组第16课青山不老同步练习D卷 人教版语文六年级上册第五组第20课有人同步练习A卷 人教版语文三年级上册第四组第13课花钟同步练习A卷 人教版语文六年级上册第八组第26课月光曲同步练习A卷 人教版语文六年级上册第四组第13课只有一个地球同步练习A卷 7