五年级上册数学教案-2.4,小数乘除法（整数乘法运算定律推广到小数）▏沪教版(小学五年级上册数学教学小数乘除).docx

五年级上册数学教案-2.4,小数乘除法（整数乘法运算定律推广到小数）沪教版(小学五年级上册数学教学小数乘除) 整数乘法运算定律推广到小数 教学目标： 1、初步体会整数乘法的运算定律在小数乘法中仍然适用。 2、能运用这些运算定律使计算简便。 3、培养学生独立思考、认真审题灵活运用运算定律简算的习惯和能力。 教学重点： 学生通过观察能找出正确的简便算法。 教学难点： 学生通过观察能找出正确的简便算法。 教学准备：媒体等 教学过程： 一、复习准备： 1、口算: 5× = × = 125×= ×= ×= ×80= ×20= 250×= ×= 2、简便计算： 32×25×125 79×2121×21 二、探究新知： 1、师：同学们，在整数乘法中我们学过哪些运算定律？用字母怎么表示呢？ 2、出示：观察并计算，下面每组中的两个算式有什么关系： ×× （×）××（×） ××（）× 3、通过观察、计算、讨论，引导学生自主发现规律：整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也同样适用。 4、揭题：整数乘法运算定律推广到小数 5、你能用这些运算定律来巧算吗? ×× ×× （+）×4 a. 让学生独立思考完成 b. 让学生汇报:你应用哪条乘法运算定律进行简便计算的。 三、分层练习： 1、将一个数分解成两个数的积或两个数的差： =8× ( ) =08× ( ) =× ( ) =10- ( ) =100- ( ) =1- ( ) 2、下面各题怎样计算比较简便? ×25×125 ×99+ 64× 3、判断下面各题是否正确，并说说理由。（书P17练一练） 4、你认为怎样算简便？× 四、课堂总结： 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也同样适用。 五、思考题: 判断是否正确（机动） × + ×38 = ×( + ) = ×10 = 83 六、板书： 整数乘法运算定律推广到小数 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×（b+c）=a×b+a×c 五年级上册数学学案-,小数乘除法（整数乘法运算定律推广到小数）沪教版 五年级上册数学教案-,小数乘除法（小数乘小数）沪教版 五年级上册数学教案-,小数乘除法（小数乘整数）沪教版（3） 五年级上册数学教案-,小数乘除法（循环小数）沪教版（16） 五年级上册数学教案-,小数乘除法（循环小数）沪教版（9） 3