二年级语文综合练习题(3篇).doc

二年级语文综合练习题(3篇) 一、看拼音，写词语。(20分) tuányuánjiànknbluójìnàisnyè xiùfncànlànyánliynnhuàlán 二、比一比，再组词。(10分) 暖()晓()坡()弯()朝cháo() 缓() 绕()破()湾()zho() 三、查字典填表。(10分) 生字 音序音节 应查的部首 除部首外的笔画数 组词 巾 盖 及 爱 四、写出句中加点词的反义词。(4分) 1、蚕姑娘脱下()衣裳，换上新衣裳。 2、他又黑又瘦，她又()又()。 3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得()的了。 五、句子练习。(8分) 1、把下面两句话，合并成一句话。 下课了，小明走出教室。 下课了，小明跑向操场。 _ 2、把句子写详细。 (1)、我们戴着的红领巾一起地去外面玩。 (2)、的鱼儿在水里地游。 3、选适宜的词语，把句子填完整。 倒影倒映 蓝天、白云、青山、绿树都()在清清的湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画。看着湖中的()，我深深地沉醉了。 六、排列句子挨次：(6分) ( )夏天，向日葵(kuí)开花了，金灿灿的。 ( )没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。 ( )春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 ( )向日葵越长越高，我得(di)抬头来看它。 ( )种子在地里静静地发芽。 ( )秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。 七、按课文内容填空。(23分) 1、春节那天，我和爸爸、妈妈去奶奶家，一块儿吃。清明节，人们都到郊外去、。节，人们吃粽子，赛。 2、桂林的山千姿百态，有的像，有的像，还有的.像。 3、春天，从蚕卵里钻出了_的蚕姑娘，一共睡了_次。第一次醒来变得_，其次次变得_，第三次变得，第四次身体一每天。它结茧，最终飞出蛾姑娘。 4、花儿向我们，哗啦啦地响。它们同的小鸟，向我们，向我们，它们都说有了我们， 的祖国就更有。 八、把诗句补充完整，再把相对应的诗人、诗名和诗句连起来。(6分) 孟浩然春雨不知谁裁出，二月似剪刀。 杜甫春晓，到处闻啼鸟。 贺知章咏柳随风潜入夜，。 九、阅读短文，回答下列问题。 (7分) 春雨 早晨醒来，耳边仍旧响着淅淅沥沥的雨声，春雨下个不停，一下就是两三天。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 这真是一场准时雨啊!春天，万物生气勃勃，它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过，柳枝随着春风轻轻地摇摆。枝条上的水珠子滚落下来，美极啦!柳树经过雨水的冲洗，仿佛穿上了绿色的新衣。 春雨呀，把大地装扮得更加漂亮得意。 1、短文有()个自然段，第2小节有()句话。 2、填空： (1)、第一自然段中，把春雨分别比作：_、_、_。 (2)、“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指_。 (3)、这是一场雨。 十、看图写话：(8分) 春天来了，什么怎么样了?谁在哪里干什么?认真观看图画，再写几句通顺的话。 二年级语文综合练习题2 二年级语文上册的综合练习题 一、读拼音，写汉字。(16分) zhuàn lì qí zhì mín zú nào zhn yn bào piào lin zi hài wn nun 二、选择正确的读音填在( )里。(4分) jio jiào ho hào 教师在教( )室里教( )书。 他的爱好( )就是看书。他是大家公认的好( )学生。 三、组词(12分) 作( )安( )娃( ) 昨( )客( )洼( ) 观( )礼( )川( ) 现( )扎( )州( ) 四、在( )里填上恰当的字词。(12分) ( )胜( )迹( )( )无主( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语迫( )( )待 一片( ) ( )地说 一串串( ) ( )地点头 一把把( ) ( )地握手 五、选择标点符号填在( )里。(5分) ，。 ? ! 1、教师在批改作业( ) 2、东东今日没有来( )难(nán)道(dào)生病了( ) 3、妈妈真宏大( ) 4、作业做完了吗( ) 六、用部首查字法查下面的字。(8分) 要查的字部首除去部首还 有几画读音组词 际 庆 穿 围 七、将诗歌补充完整。(11分) 山行 寒径斜， 停， 霜。 八、仿按例句写句子。(6分) 例：气球上画着一张得意的小脸。 得意的：。 例：湖水像一面镜子。 像。 例：我把教室清扫得干洁净净。 教室被我清扫得干洁净净。 他把门关上了。 被。 九、仿按例子写出反义词。(6分) 例：(安全)(危急) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 十、读下面一段话，做习题。(6分) 从前，有个人种了一棵葫芦。瘦长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵洁白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么得意的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 1、这段话有( )句。 2、填入恰当的词语。 ( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦 3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人关怀小葫芦。 十一、你最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。(12分) 二年级语文综合练习题3 一、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。(6分) 钅门辶口忄囗 木尺市平中又 二、把部首一样的字写在一起。(8分) 休玩吹脸位球叹有伸班 背员作全胡响琴伙加能 44 三、送词语回家。(9分) 钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子 四、连一连。(10分) 认真地说紧急地拥抱 兴奋地问紧紧地应答 宁静地听轻轻地握手 亲切地看镇静地等着 赞许地叫感动地吹着 五、按要求写句子。(15 1.看图写句子。(5分) _ _ 2.给句子换个说法，意思不变。(4分) (1)李天宁是二年级(3)班的班长。 _ (2)小芳的好朋友是兰兰和我。 _ 3.补充以下句子。(6分) (1)妈妈生病了，_ (2)_唱着欢快的歌 (3)你的爸爸_