亲子活动方案（14篇）.docx

亲子活动方案（14篇） 行程如下： 8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服） 09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区石燕湖， 9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演：辣妹子迎宾、长沙欢送您（舞蹈）、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子。外公桥、外婆桥、丛林网桥的欢乐。 10:30-11:00动物表演 老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等； 11:30-12：30中餐（八菜一汤，十人一桌，不含酒水） 12:30-16:30亲子大融合时间： 1、看谁得第一： 目的：培育孩子合作精神和独立力量。 玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。竞赛开头后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规章：爸爸或妈妈的眼睛要始终蒙上，不能偷看 2、揪“尾巴” 目标：熬炼孩子的闪躲力量 预备：布袋或纸带若干，玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的局部露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开头”后，两个人就开头左右挪动和闪躲相互揪尾巴 3、欢快投沙包 目的：培育幼儿快速跑的力量以及投掷力量 预备：篮子5只，沙包50个。玩法：此嬉戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互协作。反复进展，十个沙包看哪一组投的最多为胜。 4、集体搬家、共建家园：小队为单位，若干人一组，相互协作协作，利用一个特别的道具，把各自所需要的搬运的家具运送到指定地点，最终搭建一间新的房子。 16:30-17:30游乐园时间：由父母带着小朋友一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马 17:30欢乐返程 费用说明： 1)一日游：以上费用中含一中餐费，交通费用及导服拓展费。 2)优待价费用为：（一大一小200元/天，二大一小300元/天。） 3)餐标大人20元，小朋友10元一个人 4)优待套票中如没有消费完的工程，不退不补。 5)以上价为40对亲子起算，低于人数价在议 亲子活动方案 篇二 一、活动背景及目的 阅读是一项伴随孩子生命成长的长期工程。联合国教科文组织自1995年起，将4月23日定为“世界读书日”，目的是向群众(尤其是青少年)推广阅读和写作。学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的第一任教师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校、社会携手，开展“好书伴我成长”亲子读书活动，激发学生的读书兴趣，感受阅读带来的欢乐，培育孩子读书习惯，从小形成敬重学问，崇尚创造创新、自主学问产权意识，营造书香社会气氛。 二、活动组织及职责分工 主办单位： xx市xx区出版物反盗版协会 xx市xx区学问产权局 xx市xx区教育委员会小教科 xx区教师进修学校小学教研室、德育讨论室 承办单位：xx市中小学生社会大课堂-京南卫星图书城基地 三、活动对象 xx区五万多名小学师生、家长 四、活动主题 读书伴我成长 五、活动时间 20xx年4月至6月 六、竞赛内容 小学协作区初赛和区级决赛现场亲子诵读展现活动； 七、组织形式 1.全区各学校在校级开展诵读竞赛活动的根底上，推举参与区级现场赛。 2.区级展现。诵读展现活动分低、中、高三个学段组织，由专家组现场评审。统一标题：好书伴我成长大兴区第六届“京南杯”小学生诵读大赛。 八、活动要求 (一)诵读展现活动 1.诵读内容：中华优秀传统文化经典类，革命历史题材类，科普科幻、创造创新、学问产权理念类等等，内容要求积极、安康、适切。时间在3-5分钟(可配乐)。 2.诵读形式：亲子诵读 3.时间安排： 3月进展校级初选。 3月28日前直接跟班主任报名，年级组长统计报名人数 4月16日将参赛视频(最好是刻录成光盘)交给班主任 4月16日-18日学校评审组(其他年级教师代表、外聘专业教师、家委会代表)进展评比 4月13日之前区级展现报名。 4月23日区级现场展现。 4.奖项设置：活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。 亲子活动方案 篇三 活动目标： 帮忙家长制造与孩子间的沟通、交往平台，促进儿童安康成长。 参与人员：六（2）、六（3）、六（5）班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任教师。 活动地点：学校篮球场、足球场。 活动时间：2022年12月8日（星期三）下午14：30-16：40 活动组织： 总指挥：曾见阳 活动协调：邓焕金 组织组长：温惠君 组织人员：唐东成 陈少岩、各班主任（场地布置、活动组织） 后勤保障：谢东红、刘微兰（饮用水、礼品领取） 安全保障：黄光威、黄文金（预防受伤） 活动过程： 一、 家长到校，到礼堂集合2022年小学庆六一活动方案2022年小学庆六一活动方案。学校作发动讲话。 二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规章，指导开展活动。 三、亲子活动嬉戏（以班为单位） 1、协同运送篮球 嬉戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。 分组方法：每次分6组同时进展竞赛 活动地方：篮球场 活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。 2、二人三足 嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点：足球场 嬉戏规章：绑腿的布条不能松，必需两个人同时跑。 分组方法： 2人一组，共分6组同时进展竞赛，父子或母子协作 嬉戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里；然后双方调换位置，12个毽球抛完嬉戏就完毕。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点：田径场 分组方法： 2人一组，共分6组，父子或母子协作。 活动材料：毽球36个、塑胶桶6个 、穿越障碍救人接力 嬉戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。 活动地点：田径场 活动材料：跨栏架6个 清湖小学德育处 2022年12月7 亲子活动方案 篇四 猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。 预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 传达室动作 目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐的愉悦。 过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 留意： 1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 亲子活动方案 篇五 活动目的： 1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 3、帮忙学生了解自己与父母之间的关系，同时也了解班里的学生与父母之间的关系。 4、帮忙学生学习与父母和谐相处的技巧，如关怀、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。 5、让家长更多地了解孩子，了解学校，了解教师。 活动预备： 1.布置黑板和教室。 2.搜集局部学生及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。 活动过程： 人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情 感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天，父母付出了多少，操劳了多少；至为了给我们起一个好听的名字，也是绞尽脑汁；由于父母要把他们对孩子的期望与祝愿全部包裹在里面。谁情愿说一说自己名字的含义吗？ 一、 介绍自己名字的由来 1、 学生自由发言，介绍自己名字的含义 2、 在每次写名字的时候，你想到父母的期望了吗？ 在我们成长过程中，发生的事太多太多，你不肯定都记得，但爸爸妈妈却牢记在心，让我们共同来共享我们的成长经受吧！ 二、 展现照片，叙述故事(配乐：亲亲我的珍宝) 1、 家长自由发言，叙述孩子的故事 2、 学生发言：在父母讲故事的时候，你体会到了他们的爱吗？ 三、 问卷调查 播放音乐感恩的心 (学生卷) 1、爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？ 2、下班回家后，还要为你做些什么？ 3、你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的安康状况吗？ 4、爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？ 5、你与自己父母的关系怎样？ 6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？ 8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的苦恼是什么吗？ 9、你会为父母做家务活吗？ 10、你知道你的父母最喜爱的东西吗？ 11、你知道爸爸妈妈对你的盼望是什么吗？ (家长卷) 1、孩子每天早上几点上学？晚上几点放学？ 2、放学回家后，孩子做些什么？ 3、你知道孩子生日吗？你知道孩子的安康状况吗？ 5、你与自己孩子的关系怎样？ 6、孩子会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 8、孩子能为父母分担忧愁吗？你知道孩子的最大的苦恼是什么吗？ 9、孩子会为父母做家务活吗？ 10、你知道你的孩子最喜爱的东西吗？ 11、你知道孩子对你的盼望是什么吗？ 答卷之后家长孩子相互阅读 从刚刚的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比拟起来是多么微缺乏道啊！可有些学生还埋怨家长这，埋怨家长那。请听听家长的心声吧！ 四、诗朗读：孩子，我为什么打你 1、孩子们，听了之后你有什么想说的？ 2、请家长叙说自己的心声。 五、与孩子互换角色同台演出小品家有儿女 六、亲子嬉戏：两人三足 长大了的儿女都有一颗感恩的心，盼望能为父母尽自己的一份心愿，把我们真诚的祝愿送给我们的亲人。 七、赠送祝愿卡 学生们走向自己的父母，送上了他们亲自制作的祝愿卡，并与家长紧紧拥抱。 亲子活动方案 篇六 一、活动设计缘由分析： 1、汇总近几年的消费状况及消费群体，家庭已跨入主流消费群体，虽人均消费不高，但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告，加大了酒店在市场中的影响力。 2、家庭消费中，提倡儿童主题消费，同时也是引领安康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。 3、儿童趣味活动投资本钱少，参加性强，突出亲子活动气氛，带动酒店其他消费。 二、活动场地安排： 消遣大堂(四层) 三、活动时间： 20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:0012：00 四、活动场地布置： 结合场地及活动内容加以布置，尽显儿童欢快气氛。 五、活动目的： 通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费，并了解酒店全部的康体设施，起到宣传效果。 六、活动对象： 周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。 七、活动人员安排： 尽量安排女员工及亲和力较强的治理人员。 八、活动宣传事宜： 以家庭消费为主体媒介，加大宣传，鼓舞提前报名，对积极参与活动的家庭，赐予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭，同样派发有纪念意义的礼品。 九、活动图片资料采集： 安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册，供参与活动的家庭扫瞄下载。 十、活动安全事宜： 亲密关注儿童游乐安全，做好安全防范和提示工作。 十一、活动嬉戏安排： 星期六： 1、兔子舞 规章：让全部参加家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上，主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊-左左右右，前后，前前前！ 2、踩气球： 材料：气球若干 规章：每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进展下一关。 3、灌篮高手 材料：儿童篮球架两个小篮球2个 规章：家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。嬉戏开头后，家长和孩子一起球投入篮框内，投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进展下一关。 4、欢乐保龄球 预备：矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。 规章：儿童在指定地位，有三次时机用力转动保龄球，将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关，守关人给规章：孩子背对家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，孩子将手臂侧平举，家长快速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进展下一关。 5、压气球：得到四个印章的家庭小组回到原点(消遣大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆举手示意闯关胜利。嬉戏完毕，颁发奖品，拍照留念。 星期日： 1、兔子舞 规章：让全部参加家庭组成一个小队或2个小队，要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上，主持人站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊-左左右右，前后，前前前！ 2、踩气球： 材料：气球若干 规章：每个家庭为一组，家长吹起一个气球，孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进展下一关。 3、马儿快跑 材料：充气木马 规章：家长和孩子每人骑上一匹小马，从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章，即可进展下一关。 4、迷你高尔夫 材料：玩具高尔夫球具一套 亲子活动方案 篇七 活动人物：点点一班全体幼儿及家长 活动地点：点点一班教室 活动主题：欢乐的嬉戏 活动时间：x年7月30日（周五）3:20准时开头 活动流程如下： 活动一：打招呼 （教师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：小朋友欢送你！） 目标：培育幼儿的言表达力量、能在众人面前介绍自己。 活动二：亲子嬉戏：拽尾巴 材料预备：一米长的绳子若干 活动目标：培育家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐。 活动三：嬉戏运木头 材料预备：、积木块若干 、筐子若干 、拱桥、小地垫若干 活动目标：培育幼儿的协调力量以及竞争意识、增加亲子感情。 完毕活动：手指嬉戏大象盖房子 2-3岁亲子嬉戏：踩小车 目的： 1、进展腿部肌肉，提高运动力量。 2、在开心的活动中获得学问、增进亲子之间的。感情。 玩法： 1、孩子与家长相对而坐，双手体后支撑，两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直，一腿弯曲，孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。 2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩，类似踩自行车的动作。 3、儿歌： 齐：大脚碰小脚，我们踩小车。 家长：车子开到哪里去？ 幼儿：车子开到_去。 家长：车子经过什么地方？ 幼儿：车子开到_去。 提示：嬉戏过程中，家长要依据幼儿的力量定嬉戏时间，切不行让幼儿腿部肌肉运动量过大，以免伤筋。 亲子活动方案 篇八 活动目标： 1、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿效劳、为家长效劳，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。 2、通过这次活动提高孩子们的生活力量和动手力量，让孩子们感受劳动的欢乐、收获的喜悦，同时培育孩子们爱劳动的好习惯。 3、进一步加深了教师、家长和孩子之间的亲情，进一步促进亲子同乐、家园共育。 4、鼓舞幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。 活动时间： 20xx年12月14日。 活动地点： 操场。 活动对象： 全体幼儿、家长、教师、保育员。 活动预备： 家长：帮孩子带一件围衣。 幼儿园：包汤圆的材料预备： 1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。 2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。 活动流程： 一、8：00到9：00值周教师接待孩子入园，并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。 二、9：00到9：40幼儿早操，家长观摩。 三、9：40到10：00各班班主任带幼儿如厕、洗手，穿戴好围衣，其他教师及家长把桌椅搬到操场指定位置。 四、场地集中，园长讲话。 五、家园同乐包汤圆。 1、教师讲解包汤圆的过程。 先拿和好的糯米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状。再压成饼状，在其中包上馅搓成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了。包好的汤圆放在预先预备洒上糯米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住。 2、教师提示幼儿在包汤圆的时候手要保持洁净，也要留意安全。 3、煮汤圆（保育员帮助煮汤圆）。 六、家园同乐吃汤圆，共同共享汤圆。 七、活动完毕，教师清理活动场地。 八、留意事项： 1、全体保教人员要高度负责，把每个孩子的安全放在第一位，以防孩子乱跑、烫伤等状况的发生。 2、留意食物的卫生和安全。 九、人员安排： 1、大班：李丽、龙壮利，中班：张艳芬、陈惠芬 小班：王帅、游晓芬 2、拍摄：廖淑英 3、煮汤圆：曾秀贞、黄小燕 4、做好的汤圆由各班教师送到厨房，煮好的汤圆及碗筷由阿姨送到操场。 亲子活动方案 篇九 一、活动目标 1、透过开展庆祝“六一”系列活动，专心创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在专心的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发； 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展） 2、以班为单位作好参与活动的预备 （1）各班预备绘画竞赛（全员参加），其中选择十五幅参加评奖。 （2）排练诗歌表演节目 （3）讲故事竞赛（全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛） （4）全园亲子运动会（预备4个嬉戏工程，每位幼儿和家长一齐任意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进展竞赛，评出若干奖项。） （5）幼儿园预备活动奖品。 （6）各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地安排 5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台 5月29日：美术竞赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室 5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室 5月31日：教师和幼儿一齐进展环境布置庆祝“六一”。 6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场 下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（资料有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动资料与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材贴合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方； 2、美术竞赛。 （1）目的：愿意并能正确使用绘画工具和材料进展创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐。 （2）要求：幼儿人人参加；各班选择十五幅作品布置“六一”画展。 3、讲故事竞赛 （1）目的：透过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高；培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 （2）要求：幼儿人人参加；能体验作品中的情感，会依据情节的变化调整自己叙述的音量和语速；叙述时语言表达流畅，一般话精确。 以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长专心协作参与。 4、亲子运动会 （1）活动目的：使幼儿透过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱； （2）活动形式：8：05-8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏工程，请每个幼儿和家长任意选择2个，5月28日开头到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在教师指导下练习，6月1日上午分年龄段进展竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。 （3）嬉戏资料及要求： A：欢乐的小推车 目的：透过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调潜力；进展孩子的上肢力气。 玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。 B：采莲忙 嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚务必踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。 嬉戏规章：让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人行 嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。 嬉戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 D、企鹅运蛋 嬉戏玩法：嬉戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。 嬉戏规章：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。 我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的专心参加下，这次活动必需能够取得圆满胜利。 亲子活动方案 篇十 一、活动目的 亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的时机，在大自然中体验生活的美妙。 二、活动详细规划 活动时间：20xx年4月16日 活动地点：孤岛四周槐花林 活动预备： 1、租旅游车一部：全部家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时动身 2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。 安全保障措施： 1、加强治理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕教师，保障出游的安全工作。 2、对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 5、留意言行文明，爱惜公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。 6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 7、春游过程中假如发生事故，应依据幼儿受伤状况，派车辆将幼儿送到四周医院准时诊治，避开留下后患。 活动程序： 7：30自幼儿园准时动身 8：30-9：30自由活动，观赏槐花 9：30-10：00幼儿、家长节目表演、小嬉戏 10：00-10：30野餐 10：30-11：00致植物园 11：00-12：00参观巡游植物园 12：00预备返回工作，清点物品及人数 亲子活动方案 第十一篇 活动一：爸爸去哪儿 【召集对象】612岁（儿童家庭） 【活动费用】300元（一大一小）430元（两大一小） （费用用于：餐费，保险，活动工程经费） 【集合时间】8：40 【集合地点】xx广场 【活动主办方】xx教育 活动安排 08：4009：00家庭集合xx广场 09：0009：40家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务安排。 09：4010：00团队组建明确组别队长、参谋长、各成员，商讨出行计谋、明确分工与法规。 10：0014：30社会实践团队完成相对应的任务之余，需要把握根本的家庭理财，解决团队午餐及交通费。 14：3014：45必要准时到达集合点。 14：4515：30共享活动过程中的困难及解决方法，提升活动质量。 15：3016：00家庭成员编辑当天活动视频（制作视频需要提前下载相关软件，导师将于活动前12天公布） 16：00活动完毕（家庭可连续自由参观四周景点） 活动二：增城插秧初体验 春天来了，农夫伯伯开头忙着插秧了 孩子们？想到田地插秧学习吗？ 时机最终来了，让我们一起去到增城玩农家乐吧 增城插秧初体验2月28日（周日）xx广场快乐农庄活动介绍 【召集对象】412岁（儿童家庭） 【活动费用】成人：115元，儿童：100元（包餐） 【集合时间】8：30 【集合地点】xx广场 “活动安排” 8：30xx广场集中动身 10：3011：30：插秧活动 11：40田园午餐 12：35亲子沙滩风筝竞赛 13：30沙滩亲子运动会 14：30觀光全绿色的小万里长城山道 15：30回程 亲子活动方案 第十二篇 1、活动时间：12月11日周六（如若本周有雨则延至下周进展） 2、活动地点：袁晓岑艺术园（滇池路西贡码头前行一个十路口右转红塔西路号（红塔训练基地斜对面） 3、活动时间安排：9：00在袁晓岑艺术园门口集合 9：10集体活动：活动一纸箱接球 活动二蚂蚁运粮 活动三两人三足升级版 活动四躲猫猫 活动五竹林寻宝 10：0011：00自由活动 活动一玩沙 活动二参观美术馆 活动三喂小鱼 11：0011：30大坝喂海鸥 11；30午餐 活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元（本周内交） 有关事项：1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由教师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷 2、自带玩沙工具，便利孩子玩沙。 3、自带饮用水，少带或不带零食。 4、各位家长和小朋友要穿着便利活动的衣物和鞋子。 5、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。 6、为保证嬉戏顺当进展，请各家准时到达活动地点。 亲子活动方案 第十三篇 活动名称： 放飞风筝放飞幻想 活动目标： 1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充共享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。 2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活阅历。 活动对象： 幼儿园全体教师、家长和小朋友 活动时间： 4月11日13日（樊城园4月11日上午8：4512：00大班、学前班，4日12日上午8：4512：00中、小班。襄城园4月13日上午8：4512：00）。 活动流程及内容： 8：459：00集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。教师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。 9：009：10相见欢 1、园长讲话； 2、活动主持人宣布开场并介绍参加活动的班级及带队教师；介绍活动过程及玩法。全体喧闹的开场音乐，话筒，音响设备，各班班牌等 9：109：40风筝好好玩 1、幼儿家长在教师的带着下进展集体午表演（2一3个）。 2、风筝文化有奖竞答。全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具 9：409：50活动预备各班教师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家块地垫。 9：5010：40巧手风筝diy 1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。 2、评比“最正确设计奖”。各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家块地垫。 10：4011：00休息整理现场环境，上洗手间，喝水等，请家长为自己的孩子带足温开水。各班级家长及小朋友垃圾桶 11：0012：00放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。全体 12：0012：30午餐幼儿园给每位幼儿预备一分午点（牛奶、鸡蛋、蛋糕）。家长餐点、茶水自备。活动完毕后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到教师手中。襄城园由家长将孩子带回家。全体午餐 亲子活动方案 第十四篇 一、活动时间： 20xx年9月_日 二、活动目标： 1、经过嬉戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互熟悉熟识、相互了解。 2、初步熟悉幼儿入园后的一日生活。 三、活动预备： 每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。 四、活动过程： （一）入园接待。 热忱接待每位家长及幼儿。 （二）团体活动。 1、引导家长和幼儿一齐走线（教师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿坚持平衡。） 2、嬉戏活动： 1）自我介绍 玩法：运用滚皮球的方法，由教师开头介绍自我，皮球滚到谁，谁就开头介绍自我。 2）唱歌表演：你好 目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。 3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带着家长和孩子一齐如厕，嬉戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。 4）亲子嬉戏：帮妈妈串项链 步骤： 每个小朋友都觉得自我的妈妈最美丽，此刻，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。 妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐