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    五年级少先队活动课教案1.docx

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    五年级少先队活动课教案1.docx

    五年级少先队活动课教案五年级少先队活动课教案 课程目标: 1、让队员了解时间一去不复返的特点,懂得时间的宝贵,从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为典范,珍惜时间,勤奋学习。 2、使队员们了解凡事拖拉的危害,逐步养成学习、生活有规划,做事雷厉风行的好习惯。 课程形式:采纳争论、沟通方式 课前预备: 1、搜集1分钟可以做哪些事情? 2、搜集名人珍惜时间的故事。 3、搜集珍惜时间的名言,做成卡片。 活动过程: 一、 伴着时间都去哪儿的歌曲,中队辅导员导入: 是呀,我们的时间都去哪儿了?大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水,一去不复返。可是,在我们同学中间,铺张时间的现象却很严峻。看着大好的时间白白地流走,我是看在眼中,急在心头。今日借这次队会,和大家争论一些关于珍惜时间,努力学习话题,端正大家的思想,抓住分分秒秒,让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。 二、队员们都知道要珍惜时间,可是你们知道,我们为什么要珍惜时间吗?(大家争论) 预设: 生1:时间能让医生在抢救危难病人时,从死神手里夺回了生命。 生2:时间能让消防队员在熊熊烈火中,早一分钟冲上去,阻挡火势的扩散。 生3:奥斯特洛夫斯基在双目失明的状况下,珍惜每一分钟,为后人留下了钢铁是怎样炼成的这部不朽名著。 中队辅导员:队员们说的特别好,时间就是生命,就是学问和力气,就是成功和胜利。节约时间等于延长生命。但是,在我们的同学当中,总还有一局部人,不知道时间的珍贵,总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道,一分钟有多么珍贵呀!(队员们争先恐后地发言) 生1:一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。 生2:一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 生3:一分钟,核动力潜艇可以在水下航行 1200米。 生4:一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。 一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。 一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。 一分钟,大炮能放射80发炮弹。 一分钟,一台折页机能叠书页80张 一分钟,一台装订机能订书35页。 一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤 一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。 一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。 一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。 不仅一分钟极为珍贵,就连一秒钟也是很奇异的,不信让我们来看看下面这样一组数据。 1、一秒,美国的柯达和史宾公司合作研制胜利的摄影机能 拍摄12023张照片。 2、一秒,世界上第一架飞机飞行4.4米,导弹飞行7千米,美 国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米,将来的核动力飞 机飞行200千米。 3、一秒,世界上第一台电子计算机(1946年)运算5000次, 第四代电子集成计算机到达4亿次,集成光路电脑达百亿 至千亿次。 中队辅导员:听了大家的介绍,我们更加懂得了时间的珍贵。让我们也来感知一下:一分钟究竟有多长?我们必需抓紧每一分,每一秒,别让时间从我们的身边溜走啊。 三、在我们的四周,在书本上,我们知道的,珍惜时间的古今中外的名人特别多,队员们,不妨将你们知道的这些故事和大家沟通一下。有谁情愿先说?掌声鼓舞一下。(队员们讲故事) 晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在寒冷的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。 爱迪生的故事 爱迪生常对助手说的话就是:“最大的铺张莫过于铺张时间了。人生太短暂,要多想方法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在试验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见答复,转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么铺张那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,立刻告知我它的容量。”助手立即读出了数字。爱迪生说:“这是多么简单的测量方法啊,它又精确,又节约时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地铺张时间吗?”助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节约时间,多做事情啊!” 鲁迅的故事 大家都知道鲁迅吧?鲁迅的胜利,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅常常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务,为了不影响学业,他必需作好准确的时间安排。 此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣非常广泛,又喜爱写作,他对于民间艺术,特殊是传奇、绘画,也深切爱好;正由于他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在特别重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中,时间就犹如生命。因此,鲁迅最厌烦那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,假如有人来找他谈天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说: “唉,你又来了,就没有别的事好做吗?” 大家知道的真多。既然这样,我还想考考大家,你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗?(队员们发言) 郭沫若说:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力气,时间就是成功。” 生2:高尔基说:“时间最公正合理,它老少无欺,从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实,懒散者,时间赐予他们一头白发,两手空空。” 生3:鲁迅说:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。” 生4:华罗庚说:“时间是由分秒积成的,擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。” 生5:莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也放弃他。” 古诗句呢?还能说出一些吗?(队员们发言) 既然队员们知道的那么多,那我们就来辨析一下下面几个问题,请大家发表自己的观点。 1.下课了,队员们都去活动了,只有小军坐在教室做作业,队员们叫他去参与活动,他说:“我要争取时间做作业。” 2.教师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔。小红说:“这是铺张时间,多此一举。” 3.王明在医院留医,班长带着同学去探望他,直到下午5点才回家。有人说:“班长真傻,铺张了时间。” 4.张琳每天做完作业都抽出510分钟摘录美丽的句子,现在已经摘录美丽句子700多句了。 中队辅导员:对,我们应当劳逸结合,还应当把我们每个人多余的精力和时间拿出来,去奉献他人,让我们的生命开花结果。 四、我们怎样赢得更多的学习时间?(队员们争论后发言) 要想得到更多的学习时间,可以从以下几方面去考虑。 1、 早日立下志向 2、 擅长制定规划,明确学习任务:要依据学的进度和自己的学习状况来安排规划,使自己清晰地意识到每天必需要完成的.学习任务。 3、 用坚韧的毅力,排解对学习的干扰 4、 不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎样?怎么改良。不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。 5、 擅长利用零碎时间:达尔文说:我从来不认为半小时是微缺乏道的一段时间。一个人假如熟悉到学习的重要,看到自己水平不高,感到时间的紧迫,就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜爱的学科,以吸引自己的留意力。 6、 生活要简朴,朋友要选择:队员的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上铺张珍贵的时间。要与有理想,有志气,好学上进的同学多来往。假如交上了不求上进,只讲吃喝玩乐的朋友,并仿效起来,那么,自己的学习时间必定会一每天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言,时刻牢记它们让它们伴随自己走向胜利。 五、让我们一起来制定一份时间公约卡。 队员们争论,制定时间公约。 1.按时上学不迟到。 2.上课用心听讲,积极发言。 3.按时完成作业。 4.今日的事情今日做,不拖到明天。 5.课后仔细复习,不铺张时间。 六、下面我们进入最终一个环节:请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片,送给你认为需要鼓舞的队员,或者是你的好友以共勉。 七、小结 通过这次队会的争论,我想队员们对时间的概念应当有了一个全新的熟悉。中国有句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是无价之宝,时间比金子还珍贵。我们肯定要珍惜时间, 做时间的仆人。

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