主题教育活动总结模板汇编7篇.docx

主题教育活动总结模板汇编7篇 为进一步加强学院学风建立，正确指导学生科学定位大学生活，进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大抱负，鼓励学生珍惜大学时间、奋勉图强、励志成才，努力做中国特色社会主义合格建立者和牢靠接班人，我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组，在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。 活动内容 1.扎实开展入学教育，引导学生科学定位大学生活，明确阶段性奋斗目标。 通过开展爱国主义教育、抱负信念教育、大学理念教育、专业熟悉教育、学校、学院根本状况和进展教育、校规校纪、文明标准和法制教育等入学教育活动,帮忙引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、标准个人行为，确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中，要指导大学生由模糊人变为糊涂人，就要使一年级学生对大学生活有一个宏观熟悉和总体把握，要使他们在正确客观熟悉自我的根底之上，在系辅导员、班主任、专业教师的指导下，制定出学期、学年学习、工作规划，确定明确的阶段性奋斗目标，科学合理地规划大学生活。 2.开展分阶段专业教育，使学生逐步明确专业成长和进展方向，做到专业励志。 通过开设专业概论、专业指导教师辅导等方式帮忙引导 一、二年级学生重点学习根底学问和大类专业学问，为稳固专业成长和专业进展夯实根底。使三年级学生明晰专业方向和进展目标，并把专业进展与职业生涯结合起来，通过组织学生积极参加生产实习，拓展学生的学问面，增加学生的实践力量，培育学生的创新意识和创新精神，做到专业励志、目标明确，进展方向精确。 3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动，使励志内化成学生的行为。 第一，由辅导员、班主任以班为单位组织学生仔细诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目，分年级、分阶段向学生推举国内外经典的励志书籍，指导每个学生的行为。其次，充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型，利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、学问竞赛、读国学经典等活动，引导学生多读书，读好书，在校园内掀起学习新学问，把握新技能的高潮，提高学习运用新学问的力量，营造深厚的励志教育气氛。第三，在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事，通过典型示范作用，以点带面，全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展，要让学生真实地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有盼望。 4.努力搭建心理指导和学生资助两个效劳平台，促进学生安康成长。 积极开展心理安康教育，使学生首先做到心理励志，进而构建和谐人格，塑造胜利人生。通过开展学生人格测量、心理询问、专家讲座、心理安康学问普及等心理安康教育活动，培育大学生良好的共性心理品质，以安康积极的心态面对克制学习生活中遇到的困难，提高学生适应社会生活的力量，安康成才。 开展学生资助活动，使全部立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系，为家庭经济困难的学生供应尽可能多的资助，鼓舞和帮忙他们积极参与勤工助学等活动，使他们做到人贫志坚，全面进展，励志成才。 5.完善主题班会制度，使励志教育制度化、常常化。 以班级为单位，坚持每两周召开一次主题班会，围绕励志教育，通过主题演讲、阅历介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式，对学生开展教育和引导，帮忙学生准时调整、合理 修正学习规划和阶段性进展目标，通过自我教育、自我治理、自我效劳，使学生在不断熟悉自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中，逐步内化自己的行为，在潜移默化中常励志，立长志。 活动意义 通过这次“励志教育”活动，端正了学生的学习态度，增加了学生的学习兴趣，提高了学生的学习质量，激发他们拼搏进取、奋勉向上的热忱，为提高学校人才培育质量和实现学校跨越式进展奉献力气。 主题教育活动总结 篇2 在全国爱国卫生月降临之际，为稳固国家卫生城市成果，推动安康博山建立，全面提高广阔居民安康素养水平，XX中学扎实开展爱国卫生月活动。 一是通过召开“关注小环境，共享大安康”的主题班会，向同学们发出建议，熟悉爱国卫生的重要性;二是加强校园和教室的卫生治理，搞好卫生保洁，为师生供应洁净干净的学习工作环境;三是利用宣传栏和活动展板，对学生进展卫生学问的普及教育，提高春季传染疾病的防控力量;四是做好垃圾消毒转运工作，杜绝污染源。根据灭鼠工作标准，投放灭鼠药品，开展灭鼠防疫工作，保障师生的身体安康。 通过爱国卫生活动月的开展，不仅提高了全体师生的爱国卫生意识，而且进一步改善了学校的环境卫生，为迎接全国卫生城市复审工作营造良好的气氛。 主题教育活动总结 篇3 今年4月15号是第三个全民国家安全教育日，国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益。为切实提高全体师生的国家安全意识，4月16日上午，xx小学开展“4.15全民国家安全教育日”主题班会活动。 在主题班会活动上，以维护国家安全，人人有责为主题，各班主任组织学生学习了宪fa、国家安全法、反恐惧主义法反间谍法等，让学生对国家安全法内容有了详细的了解，对维护国家安全的义务和权利及国家安全任务、职责、制度、法律责任有了更深刻的熟悉，发觉有危害国家安全的状况，要准时拨打举报电话“12339”。通过主题班会活动，增加了学生对危害国家安全行为的意识。 “4.15”全民国家安全教育日宣传活动的开展，使全校师生对国家安全的熟悉有了进一步的了解，并全面提升了学校全体师生的国家安全意识。 主题教育活动总结 篇4 少年儿童是祖国的将来、民族的盼望，而毒品祸国殃民，是人类社会的公害。为切实做好禁毒宣传教育工作，提高全体师生熟悉毒品、拒绝毒品、防范毒品的力量。XX小学在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日这段时间里，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，以禁毒法宣传为主线，深入开展禁毒预防宣传教育工作，开展了声势浩大的禁毒宣传教育活动，提高了全体师生熟悉毒品、拒绝毒品、防范毒品的力量，取得了良好效果。现将本次活动总结如下： 一、深化熟悉，加强领导，营造舆论气氛 学校领导非常重视禁毒宣传教育工作，我校主动与街道司法所和公安派出所加强联系，成立了特地的.领导小组，由校长任组长，分管副校长及教育主任任副组长，并聘请镇公安派出所所长为我校法制教育副校长，由德育处主任和大队辅导员以及各班班主任任成员，主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人，做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，讨论解决有关问题，对全校师生进展禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的熟悉。 在禁毒法宣传周、“6·3”虎门销烟纪念日、 “6·26”国际禁毒日集中宣传活动期间，学校积极围绕活动主题，结合实际， 周密安排部署，制定宣传教育活动方案，将任务分解到详细部门，确定专人负责，切实抓好各项工作的落实。通过扎实有效的宣传， 进一步加强了对青少年毒品预防教育，掀起宣传、学习禁毒法的热潮 ， 努力营造深厚的舆论气氛，推动平安建立、促进社会稳定和谐。 走进二小校园，禁毒宣传气氛深厚。教学楼悬挂着有关禁毒的宣传语，让人读后颇受启发;宣传板报上张贴着醒目的“珍爱生命，远离毒品”等宣传标语和各种毒品的图片、毒品危害社会的图片、吸毒者的亲身经受等等。课间，同学们纷纷驻足于禁毒图片展板前，看得津津有味，感受甚深，纷纷表示，肯定要远离毒品，珍爱生命，使校园成为拒绝和远离毒品的一方净土，工作总结国际禁毒日主题教育活动总结。 二、形式多样、活动丰富，不断增加学生防毒拒毒意识 禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的缘由是缺乏对毒品危害的熟悉，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 (一)禁毒守法建议。学校德育副校长向全体同学阐述了禁毒法的意义。张校长主要从校园少数学生抽烟行为动身，以社会不法分子利用学生抽烟，诱骗学生吸毒，从而使学生走了犯罪道路的鲜亮事例，向大家列举了吸烟的危害。号召同学们以禁毒日为契机，积极学习法律常识，提高法律意识，从而更好的爱护自己。 (二)禁毒守法宣誓。由学校大队辅导员魏教师领誓，全校师生进展了庄重的禁毒守法宣誓。 国旗下，大队辅导员魏教师给同学们作了“依法禁毒，构建和谐”的主题发言。发言以典型的事例，详实的数据，说明了毒品的危害性，要求同学们从我做起，从现在做起，坚决拒绝毒品，努力做到“四知四不三离”：四知：知道什么是毒品;知道毒品的危害(消灭自己，祸及家庭，危害社会);知道吸毒简单上瘾且难以戒掉;知道吸毒是犯罪行为，要受到法律的惩处。四不：不奇怪，不信任，不结交，不吸烟。三离：远离赌博场所，远离社会上的消遣场所，远离有毒品嫌疑的场所。魏教师最终语重心长地告诫同学们：“吸毒一口，掉入虎口”，呼吁同学们：远离毒品，关爱生命。 (三)毒品预防宣传活动。学校红领巾播送站、校园网加强对学生进展毒品预防教育活动;校园悬挂“珍爱生命，远离毒品”的教育宣传挂图，由品德课的教师利用品德课时间组织学生观看宣传挂图。 (四)班队会教育活动。各班利用班会课时间开展一次禁毒宣传专题教育活动。主题班会和专题活动课上，师生们全神贯注地观看着禁毒宣传片、积极地参加着禁毒法的学问宣传，热闹的争论着对毒品的痛恨。在观看影片的过程中，孩子们的表情特别凝重，从他们的神情中，可以看出他们的心灵受到了深深的震撼。最终，同学们纷纷在“依法禁毒，构建和谐”的宣誓横幅上签上自己的名字，表示在将来的日子里，坚决拒绝毒品，远离毒品。 (五)缅怀虎门逝去的硝烟。组队去东莞虎门参观战斗博物馆。在虎门战斗博物馆，当年战斗遗留下来的照片、吸毒用品、因吸毒而扭曲变形的脸孔以及一些吸毒者的畸形儿后代，展现了吸、贩、制毒者家破人亡、妻离子散、危害社会的凄惨结局和严峻后果。亲眼目睹这一切，同学们真实地体会到毒品的危害。学生们纷纷表示看了展览后对毒品的危害有了更深刻的熟悉。“最深刻的，就是在那个瓶子里面看到的许多畸形胎儿，吸毒后的人的后代完全都是畸形的。”“觉得自己本身应当要拒绝毒品，还要竭尽自己所能宣传一切关于禁毒的活动，积极投入禁毒活动之中。” (六)“依法禁毒，构建和谐”征文竞赛活动。学校少先队还进行了“依法禁毒，构建和谐”征文竞赛活动，进一步增加学生的禁毒观念，提高学生的禁毒意识，坚决学生与毒品作斗争的信念，使禁毒、拒毒在校园内掀起新高潮。 葵涌街道其次小学少先队充分调动和整合各种资源，开展了一系列的禁毒宣传教育活动，加深了学生对毒品的熟悉，强化了学生的安全意识，垒筑了一道防毒屏障，让毒品失去成活的土壤，让安康、欢乐、文明伴随每一位少先队员成长! 主题教育活动总结 篇5 关于在全校开展“五爱”教育活动的实施方案 一、指导思想： 为了响应四川省委9+3办公室提倡的培育一个合格藏区学生，幸福一个家庭；培育一名合格藏区学生带动一方经济的指导精神，为了充分表达“有爱才有教育”的办学理念，增加学生的爱心愿识，提高学生的品德修养，促进学生的成长和进步，在生活中让每一个学生和学校、教师、同学走得更近一点，表达新世纪学生的活力，学校打算在全体学生中开展“五爱”教育活动。 二、总体目标： 全面学习贯彻“五爱”的主要内容和根本要求，深入开展全校性的德育教育活动，培育“五爱”为典型特征的城关人意识，稳步提高我校广阔学生的思想道德素养和仆人翁意识。通过这次活动培育学生两种素养，一、为人素养主要包括各种文明行为习惯、法制意识和集体主义、爱国主义的思想；二、心理素养主要包括不怕困难，知难而进的坚韧意志，同时，增加文明学生、文明公民的意识和提高自我教育的力量。 三、主要内容及要求： “开展爱国主义教育、开展民族团结教育 、开展感恩励志教育、开展法纪教育、开展文明行为教育”是我校“五爱”活动的根本内容，也是每个城关学生都应担当的义务和责任，人人要把“五爱”的根本内容与日常行为融为一体。以喜爱学校为最大荣耀，以损害学校利益为最大耻辱，提 倡勤奋学习、遵守纪律、爱护环境，反对铺张时间、违纪违规、破坏环境。力争做到每个学生能积极投身于校园文化建立。 （一）爱我祖国 爱我祖国的根本内容有： 爱祖国的大好河山；爱自己的骨肉同胞；爱祖国的绚烂文化；爱自己的国家。 泱泱炎黄，巍巍华夏。我们宏大的祖国地大物博，物产丰富。名山大川，江河湖泊星落棋布。春夏秋冬，一年四季景物清楚。作为一名中国人，我们要爱我们祖国的大好河山，要从黄河泰山、长城长江源源不断的追求精神中猎取精神动力。五十六个民族五十六个家，兄弟姊妹是一家。作为一个多民族国家，我们应敬重他人的民族风俗习惯。我们宏大祖国有丰厚的文化积淀，让学生从圣贤的才智思想中猎取作人的素养是学校爱国主义教育的重要内容。爱国主义教育应从小事做起，我们主要从以下几个方面抓起的。 （三）爱我教师 教师是培育我们安康成长，传授给我们学问、教我们做人道理的师长。他们使我们充实了自己的头脑，懂得了思索，懂得了学习和生活。我们敬重教师，爱教师，由于他们为了我们付出了很多。 爱我教师的根本要求 1、理解教师、敬重教师、对教师有礼貌。 2、对待教师像对待自己的父母一样。 3、在教师有困难时，给教师力所能及的帮忙。 4、不顶撞教师，听从教师教育，积极完成教师交给各项任务。 （四）爱我同学 关爱同学，就是要在同学之间架起友情之桥，学会彼此沟通，和谐相处；还要做到诚恳守信，并且在别人最需要关心帮忙时雪中送炭伸出救济之手，到达共同努力、共同学习，共同进步的目的。 爱我同学的根本要求 1、常常为学习较差的同学讲解难题。 2、朋友犯了错误不包庇，并积极帮忙改正。 3、帮忙生活困难的同学。 4、对身体有病的同学要主动照看。 5、积极参与学校开展的各种爱心活动。 （五）爱我自己 信任自己，“我能行”，树立起“我能行”的积极心理状态，树立正确的人生观和价值观。 爱我自己的根本要求 1、信任自己，“我能行”肯定会胜利。 2、能治理好自己的东西如衣服、书籍等。 3、学会正确理财合理支配自己的零用钱。 4、奇妙安排自己的学习时间及消遣时间，拒绝网吧文明上网。 5、早晨不睡懒觉、办事不拖拉不马虎。 6、仔细刻苦学习，努力完成学习任务。 7、穿戴干净、不穿奇装异服；女生不佩戴首饰，男生不留长发、不吸烟喝酒、不打架斗殴、不以大欺小、不拉帮结派。 四、时间安排: 11月8日14日： 学校宣传发动、发出建议。 11月15日21日： 班主任召开“爱我学校”主题班会，进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我学校”的文章。届时将评比出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。 11月22日28日： 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 11月29日12月5日： 班主任召开“爱我班级”主题班会，进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我班级”的文章。届时将评比出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。 12月6日12月12日： 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 12月1312月19日： 班主任召开“爱我教师”主题班会，进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我教师”的文章。届时将评比出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。 12月20日12月26日： 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 12月2712月31日： 进展“五爱”教育演讲活动竞赛、对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进展表彰。 1月3日1月9日： 班主任召开“爱我同学”主题班会，进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我同学”的文章。届时将评比出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。 1月10日1月17日： 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 2月212月27日： 班主任召开“爱我自己”主题班会，进展教育活动。语文教师组织学生写“爱我自己”的文章。届时将评比出各班优秀文章，学校统一打印装订成册。 2月28日3月6日： 学生对“爱我学校”活动中的行为进展反省、自查;各班把学生的优秀文章在校园网站发表、并对此项活动评比总结。 利用期中考试发奖的时机再次对在以上各种活动中的优秀班级和优秀学生进展表彰，对于打印装订成册的优秀文章将作为校本教材，供全校学生学习。 主题教育活动总结 篇6 今年6月11日-17日为“全国节能宣传周”，6月13日为“全国低碳日”。xx中心小学大力提倡勤俭节省社会风气，在全校营造节能低碳的深厚气氛，推动绿色、低碳进展，开展“节能有我，绿色共享”主题活动。 该校利用国旗下讲话、电子屏、宣传栏等形式，广泛宣传，全员参加。本次活动与学校德育工作亲密结合，围绕活动主题，通过组织学生办黑板报、开展主题班队会等形式多样、富有创意的教育活动，引导孩子们从小树立节能环保意识，养成良好的节能环保习惯。在主题班队活动中，各班通过小品、快板、观看视频、谈感受、叙述亲身经受等形式，灌输和渗透低碳理念，让孩子们懂得要节省每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食，绿色出行，培育绿色生活、绿色消费的良好行为习惯。 “节能有我，绿色共享”，节省是美德，节省是品质，节省更是责任。孩子们纷纷表示，从现在做起，从点滴小事做起，用实际行动让天更蓝、水更绿。把节能理念转化为实际行动，为节能减排工作奉献自己的力气。 主题教育活动总结 篇7 依据上级德育主题教育规划，20xx年5月为诚信主题教育月，针对学校各班学生抄作业状况有所抬头的倾向，经学校批准，我校打算把“诚信作业”作为诚信主题教育月主题实践活动。现把“诚信作业”主题教育活动总结如下。 一、调查问卷了解状况 1、通过班主任和科任教师的调查以及和学生的谈话，了解到学生存在肯定的抄作业状况 2、学生对抄作业的熟悉有肯定偏差 3、抄作业有外在缘由和内在缘由 4、抄作业现象并不占主流。 二、形成气氛端正熟悉 分析了上述调查结果后，我们认为首先应形成打压抄作业不良势头的气氛，我们把召开班主任专题会议，把各班抄作业状况分发给各班主任，并通报学校总体状况，对“诚信作业主题教育”进展专题布置，要求各班首先形成对抄作业不良现象的打压气氛。各班班主任还召开班会，布置落实“诚信作业主题教育”活动要求。通过三个详细的活动来端正学生的熟悉。一是各班级仔细完成一期“召唤诚信、共筑诚信”为主题的黑板报。黑板报注意内容的原创性、科学性和丰富性。少先队大队组织评比。二是各班观看视频：诚信的力气全体同学撰写观后感，每班择优推举3篇交政教处进展评比。三是各班进行以“诚信作业”为主题的主题班会，主题班会的方案及开展状况由学校进展评比。以上三个活动根本端正了学生的熟悉。 三、实践活动初见成效 在“诚信作业活动规划”中，我们要求各班依据调查状况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约，制订活动方案，实行有效措施，在一个月以内把抄作业的不良势头打压下去。各班把班规班约、活动方案、详细措施、活动效果等写出总结，以书面形式交政教处进展评比。 通过一个月的诚信主题教育活动，学生的诚信有明显的提高。