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    会计专业暑假社会实践报告2.docx

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    会计专业暑假社会实践报告2.docx

    会计专业暑假社会实践报告会计专业暑假社会实践报告1 我在炎热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践力量,在注意素养教育的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。 实践是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。而会计是指对详细事物进展计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营治理中起着重要的作用,其进展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它打算了对会计信息的数量和质量的需求。 本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的进展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。 在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。 会计上经受着前所未有的变化,这种变化主要表达在两个方面: 一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网状况下,实时报告成为可能。 二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及治理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问,而且也要仔细积极的参加各种会计实践的时机,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,培育较强的会计工作的操作力量。 于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参与了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。 从7月25日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的学问。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。 会计专业暑假社会实践报告2 一、实践单位: 改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的进展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比拟近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。 怀着一种美妙的向往,我来到了,企业推行全面的质量治理,采纳先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力气雄厚,具有生产和开发各种产品的力量,该企业生产的系列产品,靠着过硬的质量、良好的使用效果、完善的效劳受到广阔客户的欢送,在省内外已经占有肯定的市场。 二、实践时间:XX年X月X日-XX年X月X日 三、实践单位:XX公司 四、实践主要过程: 最开头来到这里,对于我这这一介书生来说,着实有点紧急,甚至在于领导交谈是模糊其词地把自己的大学生活、学习状况作了一个汇报,然后就是缄默不语。也许是公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞立刻消退了我心中的紧急心情,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有很多向经理您学习的地方,还请赐教。”一位负责人会过来,因此经理要我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实践状况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实践开头了。 (一)第一天上班,心里没底,感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,紧急的则是万一做不好工作而受到批判。 或许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。或许同是家乡人的原因吧,王会计对我特别和气。他首先急躁地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些根本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮忙下,我快速的适应了这里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情 (二)第一天算是熟识了一下公司的根本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅清扫洁净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实践,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把会计学原理搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。 会计专业暑假社会实践报告3 通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处; 一、共同点为: 1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营治理,供应会计信息,参加经济决策,提高经济效益。 2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。 3、传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准则。 4、传统手工会计和电算化会计根本功能一样,根本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。 5、保存会计档案。 6、编制会计报表。 二、不同点为: 1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动准时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所盼望的信息。 2、信息载体不同;传统手工会计全部信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管简单,查找便利。 3、帐薄规章不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采纳传统手工会计中的一套改错方案,但凡登记过帐的数据,不得更改(固然还是要辅以技术掌握),即使有错,只能采纳输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。 4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避开不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和过失的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,本钱核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满意。 会计专业暑假社会实践报告4 自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开头了我这个假期的社会实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的”这段时间内,我帮助接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有教师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 会计专业暑假社会实践报告5 1、透过续修族谱活动展现传统文化的魅力。 2、通过农夫反响展现农夫文化意识的进一步提升。 3、农村的文化事业建立得到较快进展,新农村建立成果显着。 1、族谱的渊源及此次续修的详细状况。 族谱是一种文化,是家族或宗族记载本族世系和重要人物事迹的史书,类同国史、方志,被誉为史料中的三大支柱之一。它对于填补国史方志遗缺,明细家族世系,追溯姓氏渊源,分散族系亲情,弘扬先祖美德,鼓励后生奋进有着不行替代的作用。 第八次续修族谱是一次浩大繁冗的工程,它自20xx年2月开头筹划,制定方案,3月开头组建工作班子,设立办公室,5月中旬召开发动大会作出部署,历时近两年最终竣工。这其中不仅需要周密的规划,更需要族人的同心同德,乐于奉献,不求名利,热心执着的态度,正是这种精神分散了六部卷帙浩繁的新族谱。新族谱共计3916页,其地域范围涉及近200个村庄,主要内容有:原谱世系图,各支分系,前型录,县志吾族人物传,人物传记,望族采颉等多个局部,内容丰富翔实,形式简洁明白,史料牢靠。 本次续修秉承了与时俱进的精神,在新时代有了新要求,打破了原来惯例,开头“吸纳女子入谱,表达男女公平,招婿养子,视同族人,共享族权。取消外谱,填平沟壑,增进亲情,世系排列,五世同堂,一览即晰,各注简介,夫妻同载,存史稽考,注入新篇,充实内容,填补空白。”而且这次入谱人数多达13000余人,超过了前七次续谱入谱人数的总和,其中有16个村原以佚续的3104位族亲认祖归宗续入本谱。此次续修族谱旨在“探究于氏源流,理清迁徙路线,()分清族系世序,明确世代辈分,弘扬先祖美德,提倡家庭文明,促进家庭团结,分散族系亲情,鼓励当代拼搏,启迪后生奋进,”以到达“存史,鉴证,育人”的目的。修缮过程中,族人积极参加,增进了宗族认同感和分散力,其庆典仪式现场更是人山人海,甚为壮丽,村民们均严整以待,表达着对传统文化的敬畏之情。 2、续修族谱在群众中的影响。 (1)村委及第八次续修族谱委员会成员全都认为此次续修是一次特别有意义的活动。他们认为这是农村文化建立的一个重要方面,另外,族谱对于“明细家族世系,追溯姓氏渊源,分散族系亲情,”有重要作用,这些都将有利于促进农村文明的风俗,良好的道德习惯的形成,实行农村建立中一项必不行少的内容。但是他们也表示,续修族谱耗时近两年,而要到达应有的教化作用更需要长期的努力。 (2)90%的文化层次较高的村民表示此次续修族谱很有必要,是在改革开放年月正本清源的重要举措,也是在农村弘扬传统文化的一种方式,它将有利于农村良好道德风气的形成。 (3)80%的年龄在60岁到80岁之间的村民也支持此次活动,他们认为,当今时代,特殊是青年小辈都不知道自己的祖辈和自己的辈分及排行,这对于家族关系的和谐融洽是一种威逼,而此次续修的族谱简洁明白为大多数青年所承受并加以保藏,因此,它对于明确家族关系有重要作用。 (4)60%的文化层次较低特殊是经济上较困难的群众认为这是一种毫无有用价值的活动,而且对他们来说每人需要交纳十元的入谱费用是很贵的。他们认为,此类举措除了花钱以外没有任何实际意义。

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