学校工作心得体会学校工作报告心得体会(6篇).docx

学校工作心得体会学校工作报告心得体会(6篇)对于学校工作心得体会精选一 1、抓品牌建立：全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建立;深入开展教研组建立，整合教研组力气，激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期青秧，全面提升校园育人的品质。 2、抓队伍建立：加强领导班子建立。领导班子成员要坚持以正确的思想引导人，高尚的情操熏陶人，科学的制度标准人，实干的精神带动人。通过班子例会、谈话沟通、加强监视、落实职责等形式，使其全身心投入工作，努力提高领导班子的整体素养。学校领导班子成员要在精通业务的根底上，不断的讨论治理，努力提高现代教育治理水平。提倡领导班子的六勤：勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤效劳、勤协作。连续实行校务班子成员周工作例会制度，做到总结务实、反思有力、布置准时。着力于教师队伍的建立。重视教师校本培训，分层设置建立目标，供应多种平台学习熬炼;开展“青秧杯”教学大比武活动，提高教师育人的力量与水平。 3、抓教育质量：德育教育以“德育导师制”和各项主题活动为抓手，做到详细生动，有形有核，贴近学生生活;学科教学做好常规，落实细节，重视过程。教学质量保持在上一学年的水平，“三区五校”联考争进步;生活治理重视典范示范，体验实践，沟通感化。抓好七年级新生的标准教育;举全校之力抓九年级的质量提升。 4、抓制度完善：建立健全相应的治理制度，连续完善绩效工资实施后的相应制度，制定责任分降落实制度。增加学校治理的标准性，实现制度明晰兼备人性关心的团队纪律。 二、详细工作 (一)德育工作 教师方面：仔细执行中小学教师职业道德标准。深化以教师职业道德为中心内容的行风建立。树立“育人为本，效劳学生”的思想，明确“每一个教育工首先是德育工”坚决杜绝体罚或变相体罚学生的大事发生。在详细的教育教学工作中，对学生对工作要树立“三心”，即：“爱心、急躁、信念”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌弃、不放弃”;“三个一样”，即：“对待学生像对待自己的孩子一样”，“对待工作要像对待家事一样”，“对待同事要像对待亲人一样”。开展“自我感悟式”的师德主题教育活动，进一步增加教师的仆人翁意识，激发教师工作热忱，积极主动的谋事、做事，做好每一件小事，推动学校精细化治理层次的提高。 学生方面： 1、抓内容落实：要强化学生行为标准教育。日常行为标准要入耳入脑，表达在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰难的，必需从小处着手，抓实抓活。提倡“五有”“五无”，即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱好;地上无纸屑，墙上无污渍，桌面无划痕，课桌无杂物，橱窗无破损。重视对学生心理安康教育，最大程度地发挥“心灵氧吧”的作用，解答学生成长中的困惑。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特别学生的帮扶工作，力争不让一个学生落伍。 对于学校工作心得体会精选二 一、指导思想 新学期以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议和国务院关于加快进展现代职业教育的打算精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念，以培育“一专多能”的复合型人才为己任，积极推行“校企合作、工学结合”的育人培育模式，大胆探究“面对全体、分层教学、任务驱动、工程推动、科研引路、人人成才”的内涵式进展路子。 工作总体思路：坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标，突出强化学生治理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素养、加强内涵建立三大主题工程，以文化建立引领学校进展，以特色进展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力，学校进展实现新跨越、迈上新台阶。 结合我校实际，特制定学校20xx年工作规划。 二、主要工作和目标以落实教学常规治理为抓手，加强教师队伍建立，提高教师素养。 2.以学生可持续进展为目标，加强教学治理，提升教学质量。 3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建立。 4.以课题治理为抓手，引导教职工开展具有有效性的教育科研活动，打造一支反思型、讨论型、科研型的教师队伍。 5.连续以校本培训为主渠道，加强我校师资队伍建立。 6.以校企严密合作为抓手，连续探究“工学结合”人才培育模式。积极推动深层次的校企合作，创新学校进展新模式，突出职教特色，加强“工学结合、校企合作”的人才培育模式。连续加强数控专业实习实训基地建立，推动学校标准化建立。 7、连续推动国家级农村职业教育和成人教育示范县创立工作，连续开展新型职业农夫培训工作。创新农学结合模式，开发相关课程、教材和数字资源库，拓宽培训渠道，实现全年新型职业农夫培训1000人。 8.以优质效劳为目标，做好教学后勤保障工作。 加强学校文化建立，制造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开，提升学校治理水平。严格执行中职学生资助政策，连续做好学生资助工作。敬重师生意愿，提高师生的使命感与仆人翁意识，构建和谐文明校园。 9.以宣传为抓手，切实做好20xx年的招生工作。提高就业质量，以就业质量拉动招生。做好就业跟踪效劳工作，挖掘并宣传先进学生典型案例。加强学校宣传力度，充分发挥各类媒体的优势和作用，开展形式多样的宣传活动，宣传我校的办学特色与亮点，营造职业教育的良好社会气氛。广开思路，广结人脉，带着全体教师一起参加到招生工作中，完成全年招生800人。 对于学校工作心得体会精选三 落实减负要求，减轻学生课业负担。 学生过重的课业负担是长期以来困扰根底教育的一个顽症，是全面推动素养教育过程中亟待解决的疑难问题，它有着极大的危害性：首先由于课业负担过重，学习时间过长，导致学生睡眠缺乏，身体素养下降不又利于学生的安康成长；其次，学生课业负担过重疲于应付，时间长了，简单产生厌学心情，减弱甚至丢失学习兴趣；第三，过重的课业负担使学生缺乏自主地支配时间，使学习长期处于被动状态，缺乏主动学习的精神，所以就谈不上创新本领的培育。学校组织师生反复学习，召开家长会请家庭严密协作，并利用各种宣传工具如国旗下讲话、黑板报、红领巾播送、宣传窗等广泛开展宣传，还作出如下规定： 开齐课程，严格执行教学规划。 依法办学，严格标准办班行为。 关注学生，提高课堂教学效率。 强调素养，综合评价师生教与学的质量。 调整课时，精选作业，严格掌握学生作业量。 多方反应，严格掌握各类考试、检测。 细心筛选，严格掌握学生使用各种帮助教材。学生教辅用书推行书商准入制，便利学生和家长自行购置；同时实行明折明扣，全部教辅材料一律六折半，直接让利于学生，最大限度爱护学生的利益。 合理安排学生课余时间，开展丰富多采的课外活动。 对于学校工作心得体会精选四 地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以中小学环境教育实施指南为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，在实现学校基本教育功能的基础上，通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容，绿化学校的生态环境和学校文化，力争全面提高师生的环境意识和素养。 1、进一步加强校园环境建立，提高师生的环境意识，树立绿色环保理念。 2、在省级绿色学校的根底上，连续申报国家级绿色学校。 1、领导重视，成立机构，制定工作计划，负责组织开展环境教育活动。 2、加强宣传力度，增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传，增强师生的创建意识，营造“创建”的良好氛围。 3、明确目的，真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境，加强师生的环保教育，树立保护环境，从我做起的意识。 4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵，并对各种工作提出具体要求，包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。 5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日，加强对学生的养成教育和环保教育。 二月份： 1、成立领导机构，制定工作规划。 2、组织教师学习创立评估指标。 3、召开教师会议，进展宣传活动。 4、新学期“绿色小银行”活动启动。 三月份： 1、筹备绿色学校网站。 2、蓝精灵播送电视台开播“环保小学问”栏目。 3、结合3月12日植树节，进行新一轮“树木认养”仪式，组织师生参与绿化、美化、净化校园活动。 4、结合3月22日世界水日，开展节省水资源教育活动，节水宣传画竞赛。 四月份： 1、建立并运行绿色学校网站 2、组织三年级学生参与社区环保宣传、调查等综合实践活动。 3、结合4月7日世界卫生日，开展卫生等养成教育活动。 4、4月22日地球日，开展“善待地球 爱护环境”宣传活动。 五月份： 1、结合5月31日世界无烟日，开展校园禁烟活动。 2、中高年级学生环保征文竞赛。 3、学科教学中渗透环保教育讨论，每个教师上交讨论教案。 六月份： 1、进行“我与绿色同行”中队主题队会。 2、结合6月5日世界环境日，开展环境专题教育活动，进展环境与安康学问竞赛。 3、评比环保小卫士、绿色之星、绿色班级。 七月份： 1、做好暑期环保进社区学生活动。 2、做好资料归档工作。 对于学校工作心得体会精选五 一、指导思想: 仔细学习贯彻科学进展观为主线,坚持以人为本,以科研为先导,仔细落实义务教育法,力促教师专业成长,深入课程改革试验,减轻学生课业负担,加强校园文化建立,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学进展,从而推动办学品位更上新台阶。 二、工作目标: 1、注意学校队伍建立。一方面学校治理人员要坚固树立大局意识和精细化治理意识,增加主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓效劳;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规治理。注意实施“精细化”和“流程化”治理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推动学校各项工作的开展,以仔细负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克制困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参加学校治理的积极性,形成人人都是治理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校标准深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。仔细做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进展学生各项力量水平测试,不断培育学生的创新精神和实践力量,促使学生全面进展、素养优良,促进学校整体教育教学质量进展。 4、注意德育工作实效。注意学校德育教师队伍建立,以学生行为标准教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育治理网络,以家长学校建立为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育构造。切实加强和改良学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 5、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施,营造和谐、民主、向上的良好学校进展气氛,同时以学校网页为平台,不断改造和充实学校网站,努力做好各项教育宣传工作,展现学校进展动态和教师个人风采,把我们的洮小营造成布满文化,布满才智,布满人文情感的精神家园。 6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作: (一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。 1、在学校工作中,我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。 2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点,积极把学校传统的心理安康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与治理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。 3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校进展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,讨论农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,实行多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。 (二)实施依法治校,树立良好教育形象。 1、仔细贯彻执行新中华人民共和国义务教育法,仔细落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,标准办学行为,提升校务公开的标准性和科学性。 2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程规划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、治理育人、效劳育人。 3、稳固制造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特殊是要做好学生的安康教育与中巴车接送师生的治理工作,确保不出任何过失。 (三)加强学习沟通,塑造教师形象。 1、学校将充分安排好每周教师的学习和沟通活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,标准教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业进展。 2、我们将积极鼓舞教师投身教育科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题讨论。要学会发觉问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名才智型和讨论型的教师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对新上岗的青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。 (四)深化素养教育,全面提高教学质量。 1、加大课程治理与改革力度。增加全体教师课程法规意识,对比课程规划,仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据市公布要求安排的课程规划,严格掌握周活动总量和学科教学学时,不得随便增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育熬炼时间,不断促进学生全面进展,积极推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度,对学校教学常规进展精细化治理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核,课堂教学力求表达新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培育常常化、力量训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的讨论工作,注意开展讨论课、观摩课和示范课等学校课堂教学展现活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使每一个教研组均成为一个有分散力的战斗集体,成为一个学习、沟通、讨论的共同体。 2、学校各教研组每周必需安排12节的典型课例供大家观摩与讨论。同时学校 将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向沟通,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参与各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进展指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。 四、其他有关工作: 1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有规划地做好组织进展工作。 2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的效劳意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。 3、积极组织好学校的传统活动,积极参与市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。 4、积极做好工会工作,关怀教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师效劳。 5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。 对于学校工作心得体会精选六 伴着新年的鞭炮声和吉利如意的亲朋好友的祝愿我们快乐地迎来了20xx年。今年我的教师工作路在何方？我已给了自己明确的方向，我会努力去完成好自己的本职工作，本学期，我除连续担当三年级语文学科的任课教师外，还将担当4、5、6年级的体育学科的教学工作和全校体育工作；低年级教研组组长和远程教育的全面工作。为了使自己的教学工作及其他 的各项工作能更有进步，真正地从培育孩子学习力量动身，完成每一项工作，制定的本学期的教学工作规划如下： 以学校工作计划为指导，强化自身的课改意识和实践能力，加快学生学习方式的转变；注重自身科研能力的提高；积极参加学校校本培训，与本组教师发展协作，形成以学年为核心的学习型团队，促进自身专业化发展。 （一）备课 如果想上一节学生收获大的课，是与认真备课分不开的。因此，除了自己进行认真地备课外，集体备课更为重要。我们学年共七人，在集体备课中我们各抒己见，从每次的讨论中我都能够学到很多的知识，所以，我在集体备课中一定要多吸取老教师和名师在教学中的一些好的做法和经验。我还要在个人备课上面下功夫，不要让自己掉队，将每一节课都精心准备，尤其是对学生能力的培养上面我还落在其他教师的后面，我会在备课是细心研究。 （二）上课 本学期我要让我的学生能够“说一口流利的话，写一手漂亮的字”，要在课堂上充分体现出人文精神，让每一个学生在我的课堂上愉快的学习，并真正的学到知识，这就要求我在认真备课的同时多学习他人好的教学方法，再加入符合自己班级特点的和自己特点的教学方法，尽量使自己的教学有一定的风格和特色。 （三）注重与其他教师之间的沟通与交流。 加强自身学习的力度，为了更有效地学习，我要在业余时间中多学习一些优秀的教育案例，多向学年的其他教师请教，争取能准确地把握新课标的精神。并准确、深入地贯彻实施。我还要在网上进行自学，争取让自己得到全面的提高。教学 在语文教学中，首先是创设良好的学习情景，使孩子在开心中学习。在教学过程中，使孩子投入到新课之中，这就要教师利用课件或图片来使孩子投入到学习课文内容之中。这样，对于孩子有感情的朗读有很大的帮忙。 要培育孩子预习的好习惯，对完成预习作业的孩子要准时赐予表扬，来鼓舞学生，激发没有完成作业的学生。对于每课的扩展内容，可以适当地让孩子提前回家查找资料，在课上进展汇报。把“说一口流利的话，写一手美丽的字”的要求落实到每一节课的教学实践中，在语文课上，不能一味的利用表扬的形式，应当是利用表扬和批判相结合，留意学生心理安康的良好进展。 作业批改：做为一名授课教师，要想真正的把握学生学习的效果，作业可以说是最好的见证，所以，本学习我要在作业批改上作到以下几点： 1、语文生字做到每课一批，抓住重点问题进展纠错。 2、进入三年级，孩子的作文是他们的一个难点，如何提高作文的写作水平，除了在指导时讲清要求，阅读范文，还要在作文的批改上，做到详批的作文有眉批、间批、总批，在总批上要表达个人写作的特点，以鼓舞学生敢说、敢想、敢写，有真情实感为目标。略批的作文也要简明扼要地写出缺乏，并挑出错别字。这样会提高学生的写作兴趣。 在这个学期的教学中，我会在各位领导和教师的帮忙下，通过自己的努力，不断地完善自己的教学工作，争取成为一名优秀教师。 1、贯彻中心校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以教师、学生的发展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。 2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，我们以努力培养和提高学生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质，从而培养和提高学生创新和实践能力，全面提高教学质量。 3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。 协作教研组搞好校本教研工作。组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体试验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按规划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务力量。 利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进展信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进展资源下载、课件制作和用多媒体进展教学。 完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动状况上报。仔细汲取在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。利用远教 设置搞好学校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播安康合法的网络资源，真正做到资源共享。 仔细搞好远程教育各种常规资料的收集与整理，切实做到完善、标准、干净、有序。仔细完成学校安排的其他事务，搞好多媒体教室、计算机教室的安全、财产、卫生等工作。 本学期除了要仔细的讨论体育新课程理念外，还要上好每节课备好每节课。仔细的完成学校体育各项工作，加强体育训练队的训练，争取在今年的运动会之中再创佳绩，以及两课三操的治理工作。