安徽省安庆潜山市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.pdf

2021/2022学 年 度 第 一 学 期 七 年 期 末 质 量 检 测 语 文 试 题 卷 温 馨 提 示：1.注 意 你 拿 到 的 试 卷 满 分 为 100分（其 中 卷 面 书 写 占 3 分），考 试 时 间 为 120分 钟；2.试 卷 包 括“试 题 卷”和“答 题 卷”两 部 分，“试 题 卷”共 4 页，“答 题 卷”共 6 页；3.请 务 必 在“答 题 卷”上 答 题，在“试 题 卷”上 答 题 是 无 效 的；4.考 试 结 束 后，请 将“试 题 卷”和“答 题 卷”一 并 交 回。一、语 文 积 累 与 综 合 运 用（24分）1.默 写。（1）树 木 丛 生，。（曹 操 观 沧 海）（2）夜 发 清 溪 向 三 峡，o（李 白 峨 眉 山 月 歌）（3）,却 话 巴 山 夜 雨 时。（李 商 隐 夜 雨 寄 北）（4）,铁 马 冰 河 入 梦 来。（陆 游 十 一 月 四 日 风 雨 大 作（其 二）（5）乡 愁 是 马 致 远 在 天 净 沙 秋 思 中 的“夕 阳 西 下，”的 惆 怅，是 王 湾 在 次 北 固 山 下 中“?”的 托 付。【答 案】.百 草 丰 茂.思 君 不 见 下 渝 州.何 当 共 剪 西 窗 烛.夜 阑 卧 听 风 吹 雨.断 肠 人 天 涯.乡 书 何 处 达.归 雁 洛 阳 边【解 析】【详 解】课 文 原 句 填 空 作 答 时，一 是 要 深 刻 理 解 诗 文 内 容；二 是 要 认 真 审 题 找 出 符 合 题 意 的 诗 文 的 语 句；三 是 作 答 内 容 要 准 确，做 到 不 加 字、不 少 字、不 写 错 字。注 意 易 错 字 词：茂、渝 州、阑、涯、雁。2.阅 读 下 面 的 文 字，完 成 各 题。早 春，料 峭 的 寒 风 一 吹，鼓 鼓 囊 囊 的 木 棉 花 ba。就 炸 开 了，赤 红 的 花 瓣 火 苗 一 样 球 出，没 有 叶 子 的 枝 干 像 被 点 燃 了 似 的。谁 见 了 这 样 的 花，心 底 的 热 望 不 会 跟 着 燃 烧 起 来？有 时 候 我 会 和 它 们 近 距 离 打 招 呼 站 在 树 下，把 手 掌 放 在 树 干 上，感 觉 着 树 皮 的 坚 硬，抬 头 往 上 看，树 干 直 指 蓝 天，视 觉 的 延 伸，也 让 内 心 获 得 一 种 超 拔 的 力 量。正 值 花 期，没 有 树 叶 遮 bi的 树 枝 更 显 道 劲，树 枝 形 态 各 异，像 是 各 自 在 寻 找 伸 展 的 空 间，然 后 用 力 把 花 朵 向 高 处 托 举。再 看 那 些 花，大 如 一 盏 盏 红 色 的 酒 杯，当 其 它 的 花 木 还 在 为 迎 春 盛 会 做 准 备 的 时 候，木 格 早 就 开 始 热 枕 地 举 杯 畅 饮。（1）给 加 点 的 字 注 音，根 据 拼 音 写 汉 字。花 bao（）遮 bi（）坚 硬（）（2）第 二 段 划 线 句 子 中 有 错 别 字 的 一 个 词 是“，正 确 写 法 是（3）请 把 下 面 的 句 子 改 为 陈 述 句。谁 见 了 这 样 的 花，心 底 的 热 望 不 会 跟 着 燃 烧 起 来？【答 案】.苞.蔽 ying（2）.热 枕.热 忱（3）谁 见 了 这 样 的 花，心 底 的 热 望 都 会 跟 着 燃 烧 起 来。【解 析】【小 问 1详 解】本 题 考 查 注 音 及 根 据 拼 音 写 汉 字。花 苞：读 音 为 h u a b a o,花 未 开 放 时 包 着 花 朵 的 变 态 叶 月 一。遮 蔽：读 音 为 zhe b h 是 指 遮 挡、拦 挡。坚 硬：读 音 为 jian y i n g,是 指 非 常 硬。【小 问 2 详 解】本 题 考 查 常 见 易 错 字。热 忱：读 音 为 r e c h e n,意 思 是 热 衷，热 诚，热 情 的、慷 慨 的。【小 问 3 详 解】本 题 考 查 句 式 转 换。疑 问 句 改 为 陈 述 句 的 方 法：将 疑 问 句 中 的 肯 定 词 改 为 否 定 词，或 将 否 定 词 改 为 肯 定 词；将 反 疑 问 句 中 的 疑 问 语 气 词（怎、怎 么、难 道 等）去 掉；将 句 末 的 疑 问 助 词（呢、吗 等）去 掉，问 号 改 为 句 号。将“不 会”改 为“都 会”，将 问 号 改 为 句 号。请 运 用 所 积 累 的 知 识 完 成 各 题。（4 分）3.请 根 据 文 段 提 示 回 答。那 洞 门 里 有 两 个 女 童，闻 得 声 音 开 了 门，见 是 牛 魔 王 嘴 脸，即 入 报“奶 奶，爷 爷 来 家 了。”那 罗 刹 听 言，忙 整 云 鬟，急 移 莲 步，出 门 迎 接，这 大 圣 下 雕 鞍，牵 进 金 睛 兽；弄 大 胆，讴 骗 女 佳 人。罗 刹 女 肉 眼，认 他 不 出，即 携 手 而 入。（选 自 6 0回）这 段 文 字 叙 述 的 是 孙 悟 空 _（填 数 字）调 芭 蕉 扇 中 的 情 节，罗 刹 女 不 愿 意 借 出 真 扇 的 原 因 是【答 案】.二.罗 刹 女 与 孙 悟 空 有 夺 子 之 仇。【解 析】【详 解】本 题 考 查 把 握 名 著 内 容。悟 空 三 调 芭 蕉 扇 情 节 概 括：一 调：悟 空 初 次 借 扇，被 铁扇 公 主 用 芭 蕉 扇 扇 到 五 万 四 千 里 外。灵 吉 菩 萨 得 知 实 情，给 他 一 粒“定 风 丹”再 去 借 扇。公 主 又 用 扇 扇 他，悟 空 口 含 定 风 丹，一 动 不 动。公 主 害 怕 忙 回 了 洞 府，闭 门 不 出。悟 空 变 作 一 只 小 虫，飞 入 洞 中，钻 在 茶 沫 之 下，随 茶 水 被 公 主 喝 入 肚 腹 之 中，拳 打 脚 踢，来 回 翻 腾，公 主 腹 中 疼 难 忍，答 应 借 扇，但 给 的 是 一 把 假 扇。二 调：悟 空 二 次 来 借 扇，悟 空 变 成 牛 魔 王 模 样，骗 得 真 扇，却 被 牛 魔 王 所 变 的 猪 八 戒 夺 回。三 调 悟 空 三 次 来 借 扇，悟 空 与 牛 魔 王 大 战，八 戒、沙 僧、哪 吒 及 天 神 上 前 助 战，最 后 把 牛 魔 王 打 得 现 出 原 形。悟 空 用 芭 蕉 扇 扇 灭 山 火，师 徒 四 人 继 续 西 行 取 经。结 合“见 是 牛 魔 王 嘴 脸”可 知，本 情 节 是 二 调 芭 蕉 扇 中 的 情 节。西 游 记 中“孙 悟 空 大 战 红 孩 儿”的 故 事 是：火 云 洞 红 孩 儿 是 牛 魔 王 与 铁 扇 公 主 的 儿 子，用 苦 肉 计 骗 取 了 唐 僧 的 信 任，纵 风 将 唐 僧 抓 走，并 口 喷 三 昧 真 火 烧 得 悟 空、八 戒 落 荒 而 逃。悟 空 请 来 龙 王 洒 下 雨 水，反 被 烧 伤。八 戒 去 请 观 音，被 红 孩 儿 假 扮 观 音 捉 去，最 终 悟 空 请 观 音 帮 忙，用 莲 花 宝 座 降 伏 红 孩 儿，收 他 做 了 善 财 童 子。罗 刹 女 认 为 孙 悟 空 害 她 母 子 分 离，怀 恨 悟 空，不 愿 意 借 出 真 扇。4.这 种 欢 呼，是 每 看 一 片 都 有 的，但 在 我，这 一 声 却 特 别 听 得 刺 耳，此 后 回 到 中 国 来，我 看 见 那 些 闲 看 枪 毙 犯 人 的 人 们，他 们 也 何 尝 不 酒 醉 似 的 喝 采，呜 呼，无 法 可 想！但 在 那 时 那 地，我 的 意 见 却 变 化 了。选 段 出 自 鲁 迅 先 生 深 情 回 忆 老 师 的 散 文，“我 的 意 见 却 变 化 了”是 指【答 案】.藤 野 先 生.弃 医 从 文【解 析】【详 解】本 题 考 查 文 学 常 识 及 词 句 理 解。由“此 后 回 到 中 国 来，我 看 见 那 些 闲 看 枪 毙 犯 人 的 人 们，他 们 也 何 尝 不 酒 醉 似 的 喝 采”可 知，选 段 出 自 藤 野 先 生。藤 野 先 生 是 鲁 迅 的 一 篇 回 忆 散 文，记 叙 了 作 者 从 东 京 到 仙 台 学 医 的 几 个 生 活 片 断。其 中 有 东 京“清 国 留 学 生”的 生 活 情 况，由 东 京 到 仙 台 的 旅 途 回 忆，有 在 仙 台 的 食 住 情 况，也 有 受 到 日 本 具 有 狭 隘 民 族 观 念 的 学 生 的 排 斥，还 有 一 次 看 电 影 受 到 的 刺 激，而 重 点 却 是 记 叙 藤 野 先 生 的 可 贵 品 质。藤 野 先 生 本 名 藤 野 严 九 郎，是 作 者 的 老 师。“我 的 意 见 却 变 化 了”是 指 作 者 受 到 匿 名 信 事 件 和 看 电 影 事 件 的 影 响，认 识 到 只 有 强 健 的 体 魄 是 远 远 不 行 的，关 键 要 唤 醒 国 人 麻 木 的 灵 魂，而 能 唤 醒 人 灵 魂，首 推 文 艺，于 是 产 生 了 弃 医 从 文 的 想 法。5.阳 光 中 学 七(1)班 开 展“走 进 图 书 馆”综 合 实 践 活 动，请 你 参 与。(1)走 进 图 书 馆 参 加 阅 读 活 动 前，小 明 同 学 认 为 是 浪 费 时 间，担 心 会 影 响 学 习 成 绩，你 该 如 何 劝 说 他？(2)请 根 据 下 面 的 诗 句，写 出 我 国 的 传 统 节 日 名。强 欲 登 高 去（3）下 面 是 学 校 图 书 馆“入 馆 须 知”，请 按 提 示 修 改。入 馆 须 知 1.入 馆 后 请 保 持 安 静，不 得 在 馆 内 大 声 喧 哗：2.维 护 馆 内 公 共 卫 生，不 得 携 带 瓜 子、饼 干、食 品 等 进 入 阅 览 室;不 得 随 地 吐 痰，乱 丢 废 弃 物。3.爱 护 图 书，请 勿 涂 写，做 文 明 读 者。2021年 12月 30日 阳 光 中 学 图 书 馆 划 线 句 子 有 语 病，可 以 修 改 为：0“须 知”在 格 式 上 有 一 处 不 当，请 提 出 修 改 意 见。【答 案】（1）示 例：小 明，你 好！走 进 图 书 馆 参 加 阅 读 活 动，不 仅 可 以 开 阔 视 野，陶 冶 情 操，而 且 有 利 于 养 成 优 良 的 学 习 习 惯，提 高 自 己 的 精 神 素 养，不 仅 不 是 浪 费 时 间，还 更 有 利 于 提 高 学 习 成 绩。你 说 呢？（2）重 阳 节（3）.维 护 馆 内 公 共 卫 生，不 得 携 带 瓜 子、饼 干 等 食 品 进 入 阅 览 室。.落 款 处 日 期 和 署 名 的 位 置 互 换【解 析】【小 问 1详 解】本 题 考 查 劝 说。作 答 时，要 阐 明 走 进 图 书 馆 的 好 处，委 婉 劝 说，语 言 表 达 得 体。示 例：小 明，你 好！走 进 图 书 馆 能 够 阅 读 更 多 的 书 籍，拓 展 自 己 阅 读 的 视 野，还 可 以 养 成 良 好 的 阅 读 习 惯，所 以 并 不 是 在 浪 费 时 间，你 觉 得 呢？【小 问 2 详 解】本 题 考 查 文 学 常 识。诗 句 出 自 岑 参 的 行 军 九 日 思 长 安 故 园，意 思 是 九 月 九 日 重 阳 佳 节，我 勉 强 登 上 高 处 远 眺，所 以 是 重 阳 节。【小 问 3 详 解】本 题 考 查 病 句 辨 析 及 修 改。“瓜 子、饼 干”属 于“食 品”，原 句 并 列 不 当，可 将“饼 干”后 面 的 顿 号 改 为“等”。“须 知”最 后 的 落 款 处，署 名 在 上，日 期 在 下。二、阅 读（38分）【一】（13分）阅 读 下 面 的 文 字，回 答 问 题。檐 上 青 草，檐 下 时 光 风 凝 那 是 一 个 春 日 融 融 的 午 后，我 静 坐 在 院 子 里 的 石 头 堆 上，双 手 支 着 下 巴，努 力 探 寻 一 株 檐 上 青 草 的 世 界。是 谁 带 来 的 种 子 呢？是 而？是 风？是 小 憩 的 鸟 儿？我 不 知 道，它 们 菽 箴,蕤 蕤，在 风 中 招 摇，与 檐 上 贫 瘠 的 土 堞 并 不 匹 配。辽 西 四 季 分 明，檐 上 草 不 知 经 历 过 多 少 荣 枯，在 这 个 春 天 再 次 萌 发。它 们 汲 日 月 精 华，沐 春 秋 洗 礼，绿 得 透 亮、绿 得 鲜 嫩、绿 得 无 拘 无 束。它 们 是 柔 韧 的，风 起 时，草 杆 随 风 摇 曳，翩 若 惊 鸿。它 们 也 是 倔 强 的，雨 落 时，根 抓 紧 泥 土，坚 如 磐 石。我 很 羡 慕 它 们，羡 慕 它 们 能 与 日 月 星 辰 同 辉，与 轻 烟 薄 雾 共 舞。奶 奶 在 一 旁 笑 着 说：“丫 头，那 檐 上 草 是 在 给 咱 看 家 护 院 呢！“大 概 就 从 那 时 起，这 檐 上 草 就 在 我 的 心 底 扎 了 根。印 象 中，北 归 的 燕 子 总 爱 在 我 家 檐 下 筑 巢 安 家。老 一 辈 人 称 它 为“吉 祥 鸟”，深 信 它 会 给 这 个 家 带 来 好 运，孩 子 们 也 乐 得 它 们 每 日 在 窗 前 的 电 线 上 列 队 呢 喃。檐 下，还 藏 着 麻 雀。它 们 是 懒 惰 的 家 伙，更 是 聪 明 的 精 灵，瞄 准 瓦 缝 或 墙 洞，身 子 一 缩，便 觅 得 归 宿，生 卵 育 雏，安 然 度 日。有 了 鸟 雀，家 就 充 满 了 情 趣。这 些 鸟 雀 的 鸣 叫，叫 醒 了 窗 前 的 红 肖 梨 花。那 一 树 的 雪 白，与 麻 雀 攀 谈，与 燕 子 低 语，与 檐 上 草 遥 相 呼 应。一 阵 清 风 袭 来，一 片 调 皮 的 花 瓣 裹 着 淡 淡 的 芬 芳 一 个 翅 起，跌 落 进 我 的 脖 颈，又 杳 又 痒，让 人 神 思 心 驰，遐 想 无 限。盛 夏，梨 树 会 将 影 子 投 射 到 屋 内，洒 下 一 季 清 凉。这 时 候，心 心 念 念 的 都 是 奶 奶 亲 手 打 的 大 块 凉 粉。奶 奶 打 的 凉 粉，老 成 筋 道，入 口 绵 滑，堪 称 一 绝。奶 奶 先 烧 小 半 锅 开 水，再 将 淀 粉 水 倒 入 锅 中，用 铲 子 不 停 搅 动。待 到 面 糊 浓 稠，趋 向 于 透 明，迅 速 盛 出，放 在 一 个 大 深 盆 中 静 候 成 型。然 后 倒 扣 在 高 粱 杆 编 成 的 盖 帘 上，切 一 大 块。放 在 清 水 中 切 成 小 方 块，加 入 油 盐 酱 醋、葱 花、香 菜。这 个 时 候，我 早 已 在 屋 檐 下，摆 上 方 桌、萧 团，准 备 狼 吞 虎 咽 了。秋 风 起，檐 上 草 立 刻 褪 去 青 绿，披 上 一 身 金 黄。大 概 是 不 愿 与 满 院 的 玉 米、高 粱、大 豆、谷 子 去 争 宠，它 们 将 自 己 的 色 彩 分 给 了 窗 前 的 红 肖 梨。邛 一 树 的 梨 子，底 色 黄 绿，阳 面 鲜 红，在 枝 头 对 你 憨 笑。站 在 窗 台 上，触 手 可 及。我 总 爱 一 摘 下 来 就 啃，很 甜、很 脆、很 多 汁，也 很 涩，吃 多 了 舌 头、嘴 唇 都 麻 了。草 黄、梨 熟 的 季 节，正 是 农 家 剥 苞 米 的 季 节。我 最 爱 跟 爷 爷、奶 奶 比 赛 谁 剥 得 快，一 个 苞 米，左 手 撕，右 手 扯，一 只 手 握 着 苞 米 棒，一 只 手 揪 着 苞 米 皮，在 膝 盖 上 用 力 一 掰，总 能 轻 松 取 胜。须 冬，檐 上 草 凝 固 在 那 里，如 边 防 线 上 的 战 士，或 久 经 沧 桑 的 雕 塑。短 屿 檐 上 草 一 样 安 静 的，便 是 檐 下 的 一 溜 坛 子。这 些 坛 子 是 有 记 忆 的，奶 奶 家 的 坛 子，总 被 她 擦 得 油 光 程 亮，像 她 侍 奉 的 子 孙。奶 奶 家 的 坛 子 里 腌 的 咸 菜 也 跟 别 人 家 的 不 一 样，我 最 爱 吃 用 奶 奶 家 的 坛 子 腌 的 尖 椒、白 菜、青 柿 子、扁 豆 角 儿。檐 上 的 青 草，是 村 庄 的 符 号，而 檐 下 的 那 些 旧 时 光，却 是 我 童 年 最 美 好 的 回 忆，是 时 间 冲 不 淡 的 印 记，是 刻 在 骨 子 里 的 温 暖（选 自 人 民 周 刊 2021年 第 10期，有 别 改）6.不 同 季 节，檐 上 草 有 着 不 同 的 特 点。阅 读 文 章 一 段，完 成 填 空（每 空 填 2 个 词 语）。春 日：:秋 日：金 黄、淡 泊；寒 冬：7.阅 读 文 章 一 段，概 括 补 充“我”和 爷 爷 奶 奶 之 间 的“旧 时 光”，吃 奶 奶 亲 手 打 的 大 块 凉 粉 f-8.请 赏 析 下 面 的 句 子。（任 选 一 题）（1）奶 奶 在 一 旁 笑 着 说：“丫 头，那 檐 上 草 是 在 给 咱 看 家 护 院 呢！”（从 描 写 方 法 的 角 度）（2）一 阵 清 风 袭 来，一 片 调 皮 的 花 瓣 裹 着 淡 淡 的 芬 芳 一 个 翅 起，跌 落 进 我 的 脖 颈，又 香 又 痒，让 人 神 思 心 驰，遐 想 无 限。（从 修 辞 的 角 度）9.请 从 结 构 和 内 容 上 分 析 文 章 最 后 一 段 的 作 用。【答 案】6.嫩 绿，倔 强.安 静，沧 桑 7.和 爷 爷 奶 奶 比 赛 剥 苞 米：.吃 用 奶 奶 家 坛 子 腌 的 咸 菜。8.（1）运 用 神 态 描 写、语 言 描 写，生 动 形 象 地 写 出 奶 奶 的 慈 祥 以 及 对 檐 上 草 的 喜 爱 与 赞 美 之 情。（意 思 对 即 可）（2）运 用 拟 人 的 修 辞 手 法，赋 予 花 瓣 人 的 动 作 情 态，生 动 传 神 地 写 出 花 瓣 飘 进“我”脖 颈 的 美 好 情 形，体 现 了 花 瓣 的 调 皮 可 爱，表 达 了“我”对 红 肖 梨 花 的 喜 爱 之 情。9.结 构 上：篇 末 点 题，总 结 全 文。内 容 上：点 明 中 心，深 化 主 旨；抒 发 了 作 者 对 乡 村 生 活 的 热 爱 与 怀 念。【解 析】【6 题 详 解】本 题 考 查 对 文 章 内 容 理 解 与 概 括。已 知 信 息“秋 日：金 黄、淡 泊”对 应 第 段“披 上 一 身 金 黄”，第 段“大 概 是 不 愿 与 满 院 的 玉 米、高 粱、大 豆、谷 子 去 争 宠，它 们 将 自 己 的 色 彩 分 给 了 窗 前 的 红 肖 梨”。故 第 一 空 内 容 应 在 第 段 之 前 分 析 概 括，第 二 空 内 容 应 在 第 段 之 后 分 析 概 括。由 第 段“它 们 汲 日 月 精 华，沐 春 秋 洗 礼，绿 得 透 亮、绿 得 鲜 嫩、绿 得 无 拘 无 束”“它 们 也 是 倔 强 的”可 知，第 一 空 应 填：嫩 绿，倔 强。由 第 段“寒 冬，檐 上 草 凝 固 在 那 里，如 边 防 线 上 的 战 士，或 久 经 沧 桑 的 雕 塑”，第 项“与 檐 上 草 一 样 安 静 的，便 是 檐 下 的 一 溜 坛 子”可 知，第 二 空 应 填：安 静，沧 桑。【7 题 详 解】本 题 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解 与 概 括。已 知 信 息“吃 奶 奶 亲 手 打 的 大 块 凉 粉”对 应 第 段。由 第 段“我 最 爱 跟 爷 爷、奶 奶 比 赛 谁 剥 得 快，一 个 苞 米，左 手 撕，右 手 扯，一 只 手 握 着 苞 米 棒，一 只 手 揪 着 苞 米 皮，在 膝 盖 上 用 力 一 掰，总 能 轻 松 取 胜”可 知，第 一 空 应 填：和 爷 爷 奶 奶 比 赛 剥 苞 米。由 第 段“我 最 爱 吃 用 奶 奶 家 的 坛 子 腌 的 尖 椒、白 菜、青 柿 子、扁 豆 角 儿”可 知，第 二 空 应 填：吃 用 奶 奶 家 的 坛 子 腌 的 咸 菜。【8题 详 解】本 题 考 查 对 文 章 重 要 语 句 的 赏 析。（1）从 描 写 方 法 的 角 度，“笑 着”是 神 态 描 写，“丫 头，那 檐 上 草 是 在 给 咱 看 家 护 院 呢”是 语 言 描 写，结 合 第 段“它 们 汲 日 月 精 华，沐 春 秋 洗 礼，绿 得 透 亮、绿 得 鲜 嫩、绿 得 无 拘 无 束。它 们 是 柔 韧 的，风 起 时，草 杆 随 风 摇 曳，翩 若 惊 鸿。它 们 也 是 倔 强 的，雨 落 时，根 抓 紧 泥 土，坚 如 磐 石”可 知，这 里 生 动 地 写 出 奶 奶 的 和 蔼 可 亲，以 及 对 檐 上 草 的 了 解 和 赞 美 之 情。（2）“调 皮 的 花 瓣”“跌 落 进 我 的 脖 颈”运 用 拟 人 的 修 辞，将 花 瓣 人 格 化，生 动 地 写 出 花 瓣 随 风 飘 进 我 的 脖 颈，体 现 它 顽 皮 可 爱 的 样 子，结 合 第 段“这 些 鸟 雀 的 鸣 叫，叫 醒 了 窗 前 的 红 肖 梨 花。那 一 树 的 雪 白，与 麻 雀 攀 谈，与 燕 子 低 语，与 檐 上 草 遥 相 呼 应”可 知，也 进 一 步 表 现 了 我 对 红 肖 梨 花 的 喜 爱 与 赞 美 之 情。【9题 详 解】本 题 考 查 段 落 作 用 分 析。结 构 上，尾 段“檐 上 的 青 草 而 檐 下 的 那 些 旧 时 光”与 标 题“檐 上 青 草，檐 下 时 光”相 照 应，点 题，也 总 结 了 全 文，显 得 结 构 完 整 严 谨。内 容 上，结 合 文 章 最 后 一 段“檐 上 的 青 草，是 村 庄 的 符 号，而 檐 下 的 那 些 旧 时 光，却 是 我 童 年 最 美 好 的 回 忆，是 时 间 冲 不 淡 的 印 记，是 刻 在 骨 子 里 的 温 暖”分 析，檐 上 草 看 家 护 院，见 证 村 庄 的 四 季 枯 荣 变 化，是 村 庄 的 符 号。作 者 借 檐 上 草 表 达 了 对 村 庄 及 村 庄 一 切 事 物 深 沉 的 爱，表 达 了 对 村 庄、故 乡 的 热 爱，对 童 年 快 乐 时 光 的 怀 念，点 明 主 旨。【二】（13分）青 豆 英，终 于 熟 了 申 宝 珠 那 一 年，高 考 成 绩 出 来 了，他 因 为 差 录 取 分 数 线 3 分 而 名 落 孙 山。他 垂 头 丧 气 地 从 学 校 回 来，脸 上 整 整 一 个 星 期 没 有 一 丝 笑 容。他 把 自 己 关 在 房 里 看 电 视，一 看 一 整 天，实在 没 什 么 可 看 的 了，就 把 自 己 重 新 丢 到 床 上。父 亲 总 是 不 时 来 敲 门，讨 好 似 的 劝 他 出 去 逛 一 逛，而 他 只 是（）地 说 一 句：“别 管 我！”有 一 天，房 间 的 门 被“啪 啪 啪”拍 得 山 响，应 该 是 用 拳 头 敲 的。打 开 门，只 见 父 亲 喘 着 粗 气 说：“娃，田 里 的 绿 豆 熟 了，往 后 几 天 都 是 艳 阳 天，这 些 成 熟 的 豆 荚，再 不 摘 就 会 炸 裂 在 她 里。”他 一 听，赶 紧 起 床，跟 着 父 亲 走 向 自 家 的 庄 稼 地。晨 光 熹 微，早 起 的 人 们 偶 尔 与 他 擦 肩 而 过，一 股 蓬 勃 的 生 活 气 息 扑 面 而 来，而 人 们 并 没 在 意 他，更 没 有 问 起 他 高 考 的 事。高 考 失 利，他 是 那 么 害 怕 面 对 亲 朋，原 来 都 只 是 自 己 内 心 的 想 法 在 作 祟。他 家 的 绿 豆 田，足 足 有 一 亩 地。他 走 近 一 看，一 条 条 豆 荚 果 真 像 父 亲 所 说 的，只 要 一 个 大 太 阳，就 会 炸 裂 在 田 里。他 跟 在 父 亲 身 后，一 边 摘 一 边 接 受 凉 风 的 吹 拂。虽 然 豆 英 已 大 片 成 熟，但 叶 下 仍 然 有 青 涩 的 豆 英。它 们 穿 拉 着 脑 袋，就 像 高 考 落 榜 的 他，萎 靡 不 振。他 摘 下 一 个 尚 未 成 熟 的 豆 英，想 剥 开 外 壳 取 出 里 面 的 豆 粒。但 它 的 外 壳 紧 紧 闭 合 着。没 有 一 丝 空 隙，一 时 他 竟 没 能 剥 开。那 一 刻，他 心 生 感 慨，豆 英 想 要 成 熟，需 要 积 蓄 多 少 生 命 的 能 量 啊！可 惜，这 样 一 个 没 有 成 熟 的 豆 英，白 白 浪 费 了 一 场 生 命。就 在 他 胡 思 乱 想 的 时 候，他 发 现 父 亲 不 单 采 摘 成 熟 的 豆 英，连 没 有 成 熟 的 豆 英 也 一 起 采 摘。“摘 这 些 没 熟 的 豆 荚 有 什 么 用？”他（）地 问。，斤 他 终 于 开 口 了，父 亲（）地 告 诉 他：“每 年 绿 豆 结 英 后，有 的 成 熟 早，有 的 成 熟 晚。把 没 有 成 熟 的 青 豆 荚 摘 回 家 晾 晒，这 些 青 涩 的 豆 荚，也 都 会 成 熟。”田 间 徐 行，浓 郁 苍 翠，涨 满 眼 帘。入 夏 后，时 有 疾 风 骤 雨，转 而 又 清 光 湛 湛。”储 存 阳 光，必 有 远 芳。心 中 有 暖，又 何 惧 人 生 落 榜？”他 心 里 涌 出 诗 一 样 的 句 子。那 一 刻 他 感 觉 到 了 父 亲 的 良 苦 用 心 高 考 落 榜 的 他，不 就 是 一 颗 没 有 成 熟 的 青 豆 英 吗？那 些 被 摘 回 家 的 青 豆 荚，真 的 在 热 烈 的 阳 光 中 绽 开 了 笑 脸，变 得 成 熟。而 他，也 终 于 鼓 起 勇 气，走 进 学 校 复 读。他 相 信 父 亲 的 话，只 要 储 备 了 成 长 的 能 量，青 涩 的 豆 荚 也 会 成 熟。第 二 年，他 考 上 一 所 重 点 大 学。拿 到 录 取 通 知 书 的 那 一 刻，他 喜 极 而 泣。他 明 白，自 己 就 像 那 田 里 的 青 豆 英，虽 迟 了 点，但 终 于 成 熟 了。（选 自 意 林 少 年 版 2021年 2 2期，有 改 动）10.在 文 中 括 号 内 依 次 填 入 词 语，最 恰 当 的 一 项 是（）A,冷 淡 开 心 疑 惑 B.冷 淡 疑 惑 开 心 C.疑 惑 冷 淡 开 心 D.疑 惑 开 心 冷 淡 11.根 据 文 章 内 容，在 表 格 空 缺 处 填 入 恰 当 的 内 容.原 文 高 考 成 绩 出 来 了，他 因 为 差 录 取 分 数 线 3分 而 名 落 孙 山 他 摘 卜 个 尚 未 成 熟 的 豆 荚 这 些 青 涩 的 豆 荚，也 都 会 成 熟。终 于 鼓 起 勇 气，走 进 学 校 复 读。第 二 年，他 考 上 一 所 重 点 大 学。情 感 垂 头 丧 气 体 会 到 父 亲 良 苦 用 心 12.请 结 合 文 章 内 容 分 析“爸 爸”是 一 个 怎 样 的 人？13.文 章 以“青 豆 荚，终 于 熟 了”为 标 题，有 哪 些 含 义？【答 案】10.B 11.可 惜 喜 极 而 泣 12.（1）有 耐 心，儿 子 高 考 失 利 脾 气 坏，爸 爸 想 方 设 法 帮 儿 子 走 出 困 境。（2）善 于 教 育 孩 子（教 子 有 方），借 青 涩 的 豆 荚 只 要 积 蓄 够 能 量，也 会 成 熟 的 生 活 小 知 识，帮 儿 子 找 回 自 信。（3）循 循 善 诱，为 了 保 护 儿 子 自 尊，故 意 以 求 助 的 方 式 请 儿 子 帮 忙 摘 豆 荚，然 后 适 时 引 导 儿 子 从 青 涩 的 豆 荚 成 熟 的 过 程 中 得 到 启 示，复 读 再 考、13.一 方 面 指 那 些 被 摘 回 家 的 青 豆 荚 在 热 烈 的 阳 光 中 绽 开 了 笑 脸，变 得 成 熟；另 一 方 面 指“他”终 于 鼓 起 勇 气，走 进 学 校 复 读，考 上 一 所 重 点 大 学，像 青 豆 荚 一 样 成 熟 了。【解 析】【10题 详 解】本 题 考 查 词 语 辨 析。冷 淡：指 冷 落、怠 慢、不 亲 热。疑 惑：意 思 是 对 人 和 事 物 有 疑 虑 和 困 惑。开 心：指 心 情 舒 畅，快 乐。结 合 语 境，第 一 处，“而”表 转 折，与“讨 好 似 的”意 思 相 反，这 里 应 该 表 示 不 亲 热 的 情 态，故 第 一 空 应 填“冷 淡”；第 二 处，“摘 这 些 没 熟 的 豆 荚 有 什 么 用”是 一 种 疑 问 语 气，故 第 二 空 应 填“疑 惑”；第 三 处，“听 他 终 于 开 口 了”父 亲 感 到 心 情 舒 畅，故 第 三 空 应 填“开 心”。故 选 Bo11题 详 解】本 题 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解 与 概 括。已 知 信 息 他 摘 下 一 个 尚 未 成 熟 的 豆 荚”对 应 第 段，由 第 段“可 惜，这 样 一 个 没 有 成 熟 的 豆 荚，白 白 浪 费 了 一 场 生 命”可 知，第 一 空 应 填：可 惜。已 知 信 息“终 于 鼓 起 勇 气，走 进 学 校 复 读.第 二 年，他 考 上 一 所 重 点 大 学”对 应 第 段，由 第 段”拿 到 录 取 通 知 书 的 那 一 刻，他 喜 极 而 泣”可 知，第 二 空 应 填：喜 极 而 泣。【12题 详 解】本 题 考 查 人 物 形 象 的 概 括 分 析。由 第 段“打 开 门，只 见 父 亲 喘 着 粗 气 说：娃，田 里 的 绿 豆 熟 了，往 后 几 天 都 是 艳 阳 天，这 些 成 熟 的 豆 荚，再 不 摘 就 会 炸 裂 在 地 里。”，第 段“那 一 刻 他 感 觉 到 了 父 亲 的 良 苦 用 心”可 知，爸 爸 很 有 耐 心，想 方 设 法 帮 助 儿 子 从 高 考 失 利 阴 影 中 走 出 来。由 第 段“他 发 现 父 亲 不 单 采 摘 成 熟 的 豆 荚，连 没 有 成 熟 的 豆 荚 也 一 起 采 摘，第“每 年 绿 豆 结 荚 后，有 的 成 熟 早，有 的 成 熟 晚。把 没 有 成 熟 的 青 豆 荚 摘 回 家 晾 晒，这 些 青 涩 的 豆 荚，也 都 会 成 熟”可 知，爸 爸 教 子 有 方，能 通 过 豆 荚 给 儿 子 讲 人 生 道 路，让 儿 子 重 拾 信 心。由 第 段“他 跟 在 父 亲 身 后，一 边 摘 一 边 接 受 凉 风 的 吹 拂。虽 然 豆 荚 已 大 片 成 熟，但 叶 下 仍 然 有 青 涩 的 豆 荚。它 们 宜 拉 着 脑 袋，就 像 高 考 落 榜 的 他，萎 靡 不 振”，第 段“摘 这 些 没 熟 的 豆 荚 有 什 么 用，第 段“每 年 绿 豆 结 荚 后，有 的 成 熟 早，有 的 成 熟 晚。把 没 有 成 熟 的 青 豆 荚 摘 回 家 晾 晒，这 些 青 涩 的 豆 荚，也 都 会 成 熟”，第 段“那 些 被 摘 回 家 的 青 豆 荚，真 的 在 热 烈 的 阳 光 中 绽 开 了 笑 脸，变 得 成 熟。而 他，也 终 于 鼓 起 勇 气，走 进 学 校 复 读”可 知，爸 爸 循 循 善 诱，善 于 从 青 涩 的 豆 荚 成 熟 的 过 程 来 引 导 儿 子，让 儿 子 鼓 起 勇 气 去 复 读，最 终 考 上 理 想 的 大 学。【13题 详 解】本 题 考 查 文 章 标 题 的 含 义 分 析。由 第 段”那 些 被 摘 回 家 的 青 豆 荚，真 的 在 热 烈 的 阳 光 中 绽 开 了 笑 脸，变 得 成 熟”可 知，标 题 表 面 上 指 被 摘 回 家 的 青 豆 荚 摘 回 家 晾 晒 变 成 熟。由 第 段”而 他，也 终 于 鼓 起 勇 气，走 进 学 校 复 读。他 相 信 父 亲 的 话，只 要 储 备 了 成 长 的 能 量，青 涩 的 豆 荚 也 会 成 熟”可 知，实 际 上，是 指 儿 子 在 爸 爸 的 引 导 下，终 于 鼓 起 勇 气，回 学 校 复 读，最 终 考 上 理 想 大 学，像 青 豆 荚 一 样 成 熟 了。【三】（12分）【甲】子 曰：“学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。”子 在 川 上 日：“逝 者 如 斯 夫，不 舍 昼 夜。”子 日：“三 军 可 夺 帅 也，匹 夫 不 可 夺 志 也。”子 夏 日：“博 学 而 骂 志，切 问 而 近 思，仁 在 其 中 矣。”（节 选 自 论 语 十 二 章）【乙】夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德。非 淡 泊 无 以 明 志，非 宁 静 无 以 致 远，夫 学 须 静 也，才 须 学 也，非 学 无 以 广 才，非 志 无 以 成 学，淫 慢 则 不 能 励 情，险 躁 则 不 能 治 性，年 与 时 驰，意 与 日 去，遂 成 枯 落，多 不 接 世，悲 守 穷 庐，将 复 何 及！（选 自 诫 子 书）14.解 释 下 列 加 点 词 在 文 中 意 思。（1）学 而 不 思 则 用 罔：（2）博 学 而 写 志 笃：（3）淫 慢 则 不 能 励 精 慢：（4）静 以 修 身 以：15.翻 译 下 列 句 子。（1）逝 者 如 斯 夫！不 舍 昼 夜。（2）非 学 无 以 广 才，非 志 无 以 成 学。16.当 我 们 志 向 被 改 变 时，我 们 可 以 用“,”来 激 励 自 己 坚 定 志 向；当 我 们 追 逐 名 利、失 去 目 标 时，可 以 用“,”来 告 诫 自 己。（分 别 用【甲】【乙】文 段 中 的 原 文 填 空）17.你 读 了【甲】【乙】文 段 中 的 划 线 句 子，从 中 得 到 哪 些 启 示？【答 案】14.迷 惑，意 思 是 感 到 迷 茫 而 无 所 适 从.坚 定.懈 怠.连 词，表 示 后 者 是 前 者 的 目 的。15.（1）逝 去 的 一 切 像 河 水 一 样 流 去，日 夜 不 停。（2）不 学 习 就 无 法 增 长 才 干，不 定 下 志 向 就 无 法 学 有 所 成。16.三 军 可 夺 帅 也.匹 夫 不 可 夺 志 也.非 淡 泊 无 以 明 志.非 宁 静 无 以 致 远 17.紧 扣“珍 惜 时 间”“勤 学”来 回 答【解 析】【14题 详 解】本 题 考 查 重 点 文 言 词 语 在 文 中 的 含 义。解 释 词 语 要 注 意 理 解 文 言 词 语 在 具 体 语 言 环 境 中 的 用 法，如 通 假 字、词 性 活 用、古 今 异 义 等 现 象。（1）句 意：只 学 习 却 不 思 考，就 会 感 到 迷 惑 而 无 所 适 从。罔：迷 惑，意 思 是 感 到 迷 茫 而 无 所 适 从。（2）句 意：博 览 群 书 并 广 泛 学 习，而 且 能 坚 守 自 己 的 志 向。笃：坚 定。（3）句 意：放 纵 懒 散 就 无 法 振 奋 精 神。慢：懈 怠。（4）句 意：从 宁 静 来 提 高 自 身 的 修 养。以：连 词，表 示 后 者 是 前 者 的 目 的。【15题 详 解】本 题 考 查 学 生 对 句 子 翻 译 能 力。我 们 在 翻 译 句 子 时 要 注 意 通 假 字、词