体育教研组工作计划4篇.docx

体育教研组工作计划4篇 一、指导思想 连续实施体育与安康课程标准，坚持安康第一的指导思想，深刻理解体育教育教学理念，深化体育教育教学改革，全面提高体育教学质量，促进学生安康成长。 二、工作重点 1.连续实施体育与安康课程标准，深刻理解课程标准，在课堂教学中表达以学生为主体，教师为主导，师生共同参加，提高体育课堂教学的实效性。 2.仔细做好体育教师新常规活动，提高教师的专业理论学问、技能，加强教师培训，充分发挥体育教师实践力量和创新意识，连续做好研训一体的探究和实践。连续做好体育教师中短期专业技能培训工作；以常态课堂为载体，连续推动“以赛促学”课堂教学变革工程，进展“一师一优课”和初中体育与安康课堂教学评比。 3.初中以必修课为根底，通过参加县疑难问题研训等活动，提高教师选修课程建立力量，以骨干教师为主成立主题课程工程组，讨论开发体育学科拓展性课程；通过初中毕业生体质安康达标测试，提升学生身体素养。 4.对体育课时得到落实进展调研，确保学生每天有一小时的活动时间，促进学生身心全面进展。 5.关注学生的身体安康水平，抽查、核查小学段工程学评成绩的真实性、科学性，积极开展创立文体课外活动示范校工作。 6.启动对初中毕业生体育学业考试的讨论，特殊关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观，提高初中毕业生体育学业考试成绩。 三、教学调查的内容和方法 1.内容：课程标准和课堂教学的有机结合，重点突出课程评价系统的调研。 2.方法：深入课堂教学，面对一线教师，听取意见，共同解决教学中的实际问题，提高课堂体育教学水平。培育一局部骨干教师在课程标准的指导下，很好驾驭课堂教学力量。 体育教研组工作规划 篇二 20_2022年度，我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在校长室的关怀支持下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身规划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校园生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就本学年我校开展的体育工作做如下总结： 1、加强组内建立，统一思想，目的明确。 依据组内状况协同好组内关系，统一组内教师思想，目的明确。让大家明确教师是一份良心工作，作为一名体育教师首先要做好三件事：扎扎实实地上好每一节体育课，在课中求质量。带好一支训练有素的运动队，争取出成绩。平常抓住教育点滴，多动笔，积存阅历，向科研型教师进展。 2、开展丰富多彩的群众性体育活动，提高学生体育熬炼的兴趣。 每学期开学第一周组织实施晨跑规划，加强晨练纪律检查，协同政教处加大晨练三项检查力度，任何班级，任何个人，非特别状况不得请假，使晨练活动常规化，标准化。其次周筹备并胜利举办了我校第一届运动会。选拔了一批运动尖子，并通过艰难训练，在市运会上取得好成绩。第十三周组织了七八年级班级拔河竞赛，旨在丰富学生的课外体育活动。24个班24场竞赛，场场精彩剧烈，这也充分调动了学生参加体育活动的积极性，丰富了我校学生的课余生活。体育教师在组织好业余运动队训练，学生竞赛的同时，积极引导学生参与体育熬炼，确保学生在校有一小时的体育活动时间。 3、运动队训练与竞赛工作长期有序进展。 学校共组织了三支校运动队（田径、男子篮球 女子篮球、），每学期开学初，我们仔细制定了训练规划和措施，加强运动队的训练与治理工作，做到有分工，有合作，充分利用业余时间进展训练，绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高，教师们训练仔细，抓重点、抓提高；并且我们的工作还力争取得广阔教师和家长的大力支持，使我校的田径训练工作能够得以顺当进展，并取得可喜成绩。开学至今，我组教师不计酬劳，仔细带好各自的运动队，训练仔细负责，由于我们知道这是我们应当做的，只求尽到自己的心，自己的力。 4、主要成绩： 校田径队获2022年义乌市中小学生田径运动会团体第4名，单项获奖达四十二人次；2022年义乌市中小学传统校篮球竞赛男子第四名，女子第七名；取得篮球竞赛成绩的突破。 2022年肖小龙教师的初中体育自主教学案例义乌市三等奖，捕鱼嬉戏案例义乌市二等奖，并荣获义乌市第十届体育学科三级评优一等奖 2022年任志荣教师论文义乌城区中学排球运动开展状况的调查与分析荣获三等奖 2022年教师根本功比武，龚荣卫教师荣获三等奖 2022年5月后宅中学被评为义乌市体育先进学校，体育教研组被评为义乌市先进教研组。并参与了金华市教研组20强评比。 体育教研组工作规划 篇三 一、指导思想和理论依据 本课以新课程标准为指针，坚持安康第一、安全第一的指导思想，以启发思维、观看体验、合作探究为主线，以学生为主体，教师为主导，学练结合为主旨，充分表达兴趣性、师生互动性和学生的共性化教学背景。本课突出一个“新”字，表达一个“改”字，通过运动技能的学习，熬炼学生的心肺功能，培育学生的竞争意识和团队精神，树立勇于战胜困难、挫折的信念和士气，培育良好的道德品质和意志品质。 二、教材与学生状况分析 跑的这个教材，在人们的日常生活、劳动、体育活动中具有很大的有用价值，也是每个人都具有的自然活动力量。高一年级跑得教材内容主要以跑得特地性练习和跑的技术为主。让学生通过观看、分析、实践等教学活动，改良跑的技术，进展学生的速度、力气、灵敏等身体素养，提高动作的协调性。同时还是培育学生自信、坚决等良好心理品质的有效手段。 课的授课对象为高一(22)班学生，该班学生身体素养整体一般，参加跑等工程的活动兴趣不高，以前虽接触过快速跑教材但对快速跑的技术动作把握状况不够抱负，尤其是对摆臂技术的把握缺憾较大，从而对跑速和跑成直线造成了直接影响。因此在教学设计中针对学生的心理、生理特点，运用了各种方法安排了各种跑的练习，利用嬉戏的形式让学生自由组合，有效的激发团队精神、合作精神，使学生在参加活动中获得胜利，体验胜利的喜悦，正确引导学生的心理倾向。 三、教学目标 1.运动参加与目标：让学生积极参加到学习中，并大胆向同学展现自己的动作。 2.运动技能与目标：通过嬉戏活动，让学生学会30米快速跑的正确方法，提高奔驰力量，并了解跑的学问、对身体的作用及留意事项。 3.身体安康目标：通过跑和嬉戏进展学生跑的力量，促进身体正常的生长发育，培育坚韧的精神。 4.心理安康目标：在学习中充分呈现自我，感受和体验其中的乐趣。 5.社会适应目标：通过嬉戏活动，表达合作交往，团结合作的拼搏精神。 四、教学重点与难点 教学重点：进展快速跑的力量，及身体灵敏性、协调性。 教学难点：体验、观看、合作探究的熬炼方法。 采纳“自主、合作探究”的教学模式，从观看体验入手，创设适合学生特点和教材特点的情景，使学生在欢乐的气氛中呈现自我和表达团队精神。 五、教学方法 通过体验观看、启发思维，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和运动的参加性。在教学设计和教材处理上通过以下几个步骤实施： 1.导入与热身 课前预设学问问题，让学生带着自己不同的熟悉进入角色，充分发挥他们的共性和思维，教师以学生朋友的身份，主动地融入课堂之中，自然的走向过渡。采纳蛇形移位跑，徒手操和专项练习，起到热身运动，调动和激发学生的练习情趣，并渐渐导入新课，进入教材。 2.合作与探究 合作与探究是本次课的重点，也是一种重要的学练方式。贯彻于课的始终，并在教学中得以突现。以把握合作跑技术和接力跑技术犯难点，以“体验观看思索比拟感知查找问题，选择方法学会解决问题”为教学流程，在教学中将重难点分为三个层次循序渐进地进展。 第一层：体验与观看：强调教学过程以学生体验与实践为主，让学生带着问题学，有针对性的练，以演示、鼓励、指导的教学方法引导学生，采纳体验法、观看法、尝试法、争论法、合作法、互助法调动学生的学习积极性，有的放矢地实施教学过程，达成目标。 其次层：稳固与加强：把合作跑作为重点，让学生在快速跑的根底上，以小组竞赛形式调动学生积极性和团结合作积极向上的精神。在竞赛中建立正确的合作跑，并蕴含规章要求，进一步稳固、提高合作跑的力量。 第三层：自主熬炼：让学生依据自身需要，自由结合，发挥想象，选创动作，进展柔韧灵敏练习，使学生学会柔韧、灵敏的练习方法，安全措施，突出学生的组织力量，再次呈现师生互动、合作熬炼的课堂情景。 3.放松与小结 在教师的带着下做自上而下的放松活动，力求生理和心理彻底放松。课后小结，对同学们的体会和练习进展讲评。 体育教研组工作规划 篇四 一、指导思想： 本期我教研组活动以素养教育为中心，进一步树立“安康第一”教育思想，严格执行课程标准，加强课程理论学习；以学校工作目标为导向，以常规治理为抓手，进一步转变教育观念，不断探究新课程理念下教学方式、学习方式的转变；面对全体学生，充分挖掘体育的育人功能，真正将德育渗透到体育教学中。注意培育学生的体育行为习惯，加强学生业余训练的治理与落实，努力提升我校学生的体育素养。 二、主要任务及目标： 体育教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，努力引导全体体育教师共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务： 1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法，加以推广。 2、积极参与校优质课展评活动。 3、积极参与县、校级各项体育竞赛竞赛。 4、仔细指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教给他们强身之道。 5、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。 三、方法措施： 1、做好班主任和体育教师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。 2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。 3、成立兴趣小组并准时开展好玩体育活动。 4、积极参与县、校级各类教育教学竞赛，仔细组织好田径运动会的训练工作。 5、仔细做好学生的体质测试工作。 四、活动安排： 二月 1、制订学科规划； 2、相互沟通体育课的教学内容和方法常规检查。 三月 1、做好常规检查； 2、积极参与县、校级体育竞赛竞赛，做好训练工作和参赛预备。 四月： 1、进行2022年春季运动会； 2、积极参与校优质课展评活动，组织好听课与评课工作。 五月 1、积极开展体育教研组活动； 2、积极开展全校学生的体质测试工作，做好资料的统计和汇报工作。 六月 1、常规检查； 2、组织期末成绩检测； 3、撰写工作总结。 书到用时方恨少，事非经过不知难。上面就是山草香给大家整理的4篇体育教研组工作规划，盼望可以加深您对于写作体育教研组工作规划的相关认知。