做一名好老师演讲稿5篇.docx

做一名好老师演讲稿5篇 做一名好教师演讲稿篇1 做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在温暖的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓舞的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐；做了一名教师，使我拥有很多颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关心，“教师，我喜爱您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师” 做一名好教师，就应当拥有一颗永久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，翻开学问的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与很多颗稚嫩的童心一起跳动，直到永久，优秀幼儿教师演讲稿：做一名好教师。 做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而无视对孩子人格的培训培育，不能只关怀孩子的学习结果，而不关怀孩子的根本素养是否向好的方向进展。从另一个角度来说，培育孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、安康、有用的学问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。 做一名好教师，要依据孩子的身心进展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进展表扬，对不良行为提出批判，并依据孩子的共性指导孩子的进展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严峻，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗健壮成长。 做一名好教师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行全都表里全都，堪为孩子的表率和楷模，以自己的榜样行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到教师对他们的爱。 做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，教师应首先转变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素养教育的轨道上来正确指导孩子进展方向，因材施教促进孩子安康进展，培育他们德智体美劳各方面的素养和才能。 做了一名教师，或许我永久也没有万众瞩目、鲜花分散的时刻；或许我会永久平凡而清贫，但是我却每天被孩子们分散在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对很多张纯真的笑脸，面对一双双纯净无邪、布满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，由于我拥有了孩子们的爱，我是富有的，由于我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心赐予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，由于我信任，我的付出不会白费，今日的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠，幼教之友优秀幼儿教师演讲稿：做一名好教师。 在两天的新教师培训中，马兰霞教师的一句话始终激荡在我心中，她告知我们在走上教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进展宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，立刻就要真正的成为一名幼儿教师了，自己毕竟预备好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少预备去应对将来遇到的各种困难，有多少耐力克制日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热忱周旋于幼儿园，家长和孩子这简单的人际关系网呢？我有多少信念去做一个好教师，能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢？问题问出来，却没有确定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进展重塑。 我是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在鼓励着自己，那就是对幼教事业的喜爱。由于喜爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，由于喜爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也由于喜爱，对幼儿教育的事业布满了信念！ 幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用纲要的精神和要求指导我的工作，注意培育孩子们的多种力量，培育孩子们优秀安康的心理品质，要让他们在教师的循循善诱中，在幼儿园快欢乐乐的安康成长。首先，要保持积极向上、安康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的效劳来回报广阔家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最终，要不断培育自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，假如没有了职责和抱负，生命就会变得毫无意义。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿教师，只要你专心地去做每一件事，心中的幻想就会在这里实现。 这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监视自己，在幼儿教育的道路上坚决执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会转变！ 做一名好教师演讲稿篇2 敬重的各位领导，各位同仁； 大家好！我演讲的题目是做一名学生心目中的好教师，一九xx年我毕业于菏泽师范学校，踏上讲台挥舞教鞭已有十三年了，一路走来，有泪水，也有欢乐；有迷茫，也有收获。这次的班主任培训让我收获许多，特殊是听了王啸教授的讲座，曾经的困惑在培训中渐渐释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，师德是一种职业道德，师德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接表达。 这次培训我仔细倾听了专家教师精彩的报告，他们的风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我学习。阅读专题讲义、案例故事、扩展资料，我找到了自己的差距。与同行们互动研讨，我茅塞顿开。今日我突然明白了，不要再觉得自己的工作太平凡，也不要埋怨自己的工资太低，只有我们自己的努力才能转变我们的形象、提升我们的价值。我认为要当一名好教师，需要做到一下几个方面。 首先，要爱岗敬业。 喜爱学生，爱得用心致志，爱得无私无畏！教师对学生的爱，就是“师爱”。在肯定程度上，喜爱学生就是喜爱教育事业。但喜爱学生并不是一件简单的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！”由于教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情根底，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂，是师德最好的表达。 其次，要有高度的责任心。 这是最起码的职业道德。我教书十多年体会最深的就是这一点。我始终奉行着这样一个原则：只要是我的学生，我就要为他负责。不让一个孩子落伍，我始终是这样做的，我在教学中很关爱差生。急躁地开导他、帮忙他，准时鼓舞他，让他增加自信念，那他就会由差生转化成一名优生。我已转化了许多这样的学生。给每一位学生公平的教育和关爱。尽心尽力将每个学生培育成才。爱生如爱子，不图名利，甘于奉献。悄悄无闻地耕耘在平凡的岗位上。正由于成为了学生的良师益友，所以学生特别喜爱我的课。 再次，要刻苦钻研业务。 业务水平是教师的生命，“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。教师的学问需要不断更新，并不是“一桶水“就够了，应当具有源源不断的“活水“。假如学生提出的问题教师总是不能精确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丢失，学生对教师也就没有敬重可言，对教师任教的学科也不会有学习兴趣，固然也不行能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高业务水平，就必需自觉坚持学习和参与业务培训，并在教学实践中熬炼和提高。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的学问。 以上是我对师德的一些体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的教学水平，刻苦钻研业务学问，做一名学生心目中的好教师。 我的演讲完毕， 感谢大家 做一名好教师演讲稿篇3 敬重的各位领导，尊敬的教师： 大家好! 金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完善时刻，我们共同迎来了教师节。能在这样一个共性的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸，心情也共性感动。在那里我用最纯真、最真挚、最热闹的心，祝教职员工节日欢乐、幸福安康! 选取教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最鄙视的人是教师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标! 回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担当了音乐教学工作，虽然没有教具帮助教学，但工作的热忱让我充分利用声音这一的最便利的乐器，从最简洁的根本音符开头教，让学生在学习科学文化学问的同时，放松心境，陶冶情操，让开心的歌声围绕在校园上空。其次，每年我还担当了音乐特长生辅导的工作，无论是平常辅导还是带学生外出参与专业考试，我都感受到了沉重的职责感和使命感，使我经常彻夜无眠。 应对教学中的种种困难和沉重的压力，我迟疑过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我全部艰难的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信! 因此，在这四年的教学大事中，我真实地感受到：孩子们的心灵是纯净的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!教师始终是他们的仿照的典范!教师始终是他们敬重的楷模!教师始终是他们成才的基石!教师永久是他们人生的明灯! 教师是宏大的，可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往此岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生! 教师其实是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明星一样光线四射，妇孺皆知相比之下，我们教师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎!大多数的教师，都只是悄悄地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是此刻或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来保卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚决了我喜爱这个职业的决心。 四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选取教师这一职业，我在时刻的雕刻下已消逝了从前那清楚的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。此刻我渐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们宏大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。 为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发觉孩子的需求，选取做一名教师，我无怨无悔。 最终我再次祝福教师们节日欢乐，永久年轻! 感谢大家！ 做一名好教师演讲稿篇4 各位领导、各位教师： 大家好！ 秋风送爽，在这喜迎教师佳节的美妙时刻，我有幸代表我校来参加此次演讲赛，心情特别感动。此刻，请允许我向曾经关怀过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。 童年时代，我最鄙视的人是教师。他们是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份执著给了我无穷的力气，使我人生的信念更加坚决。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业，从今踏进了教育这方热土。我为我的选择而傲慢。 身为人师，在这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我傲慢，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。由于喜爱，我深情地演绎着我的人生。由于执着，我微笑着写下盼望，擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，由于我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让学问的清泉变成一潭死水。由于我知道，我不是将来，但我的事业是将来。在高大的灌木面前我不曾悲伤，由于大地不会遗忘小草的绿色。在宽敞的海洋面前我不曾气馁，由于我拥有大海一样的胸怀！我傲慢，我是一名教师！我无悔于自己的选择！ 做一名好教师演讲稿篇5 我个人认为，教师这个职业，从安康的角度来说并不是一个抱负的职业。其实理由也很简洁：首先是工作压力比拟大，身为教师，无论面对的是优等生还是后进生，都责无旁贷，是个“劳心”的职业;其次是每天八个小时，除了上课，一般都是坐在办公桌前埋头备课和批改作业，缺少运动;另外，学校正在搞课堂改革，不断有外校参观学习，教师们不敢怠慢 固然，以上所说的都是一些客观因素，一位教师想要拥有一个安康的身体，更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的精神。我们要学会做一个“阳光教师”，什么是阳光教师呢?所谓阳光教师就是指一位宠爱运动的教师，阳光、自信、富有活力，既是教学能手，又深受学生们的宠爱，还能带给大家欢乐。每天把最美、最有活力的形象展现出来。我自认为也算得上一位比拟关注安康的教师吧，当要把阳光这两个字放到自己身上的时候，不能不让我深刻地反省一下：我是不是符合要求？是不是够得上是一位阳光教师呢? 我真是觉得自己还差得太远！真正的阳光教师要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀，要能容天下所容之事，允许学生犯错误，给学生改正错误的时机。当学生犯错误时，不是一味地批判、指责，而是帮忙学生分析发生错误的缘由。假如是自己的教育方法不当时，要敢于向学生说对不起。真正的阳光教师是不怕向学生成认错误的。教师能正确地对待自己的缺点和错误，也是以身作则的详细表现。教师向学生认错，能给学生树立有错必改的典范;这样做不但不会影响教师的形象，降低教师的威信，而且还会使学生更加由衷地鄙视教师的见识和修养，从而更加信任、亲近教师。反之，假如教师有了错误，为了面子、为了师道尊严，竭力掩饰，反而适得其反。 阳光教师不光要有活力四射的外表，喜爱运动，更要具有一颗阳光般的心灵。记得一位前辈说过，与学生打交道，教师的心态也会变得年轻。是啊，喜爱学生才能和学生打成一片，童稚得意的学生，自然也可以将老气横秋的教师熏陶得更加年轻和生动，拥有一颗永久阳光的心灵。 我这才发觉，当我致力于成为阳光教师之后，我关乎安康人生以及优秀教师的观念也在潜移默化中不知不觉地发生着变化，把上下楼课堂巡查当成熬炼身体的运动，把备课上课当成与教师、学生谈天，把与科代表座谈沟通当成休闲，把听公开课当成观赏一场精彩表演，把写反思板当成课余书法练习自我沉醉自我观赏成为一位阳光教师不正是我追求成为一名好教师吗！虽然我还没有很好地做到这一点，但是随着我不懈的努力，这个目标也会离我越来越近的！让我们携手一起努力吧！