黑龙江省双鸭山市第一中学高三全真模拟（第四次）语文试卷（Word版含答案）.doc

黑龙江省双鸭山市第一中学高三第四次高考模拟考试语文试卷本试卷分第卷（阅读卷）和第卷（表达题）两部分，共22题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2. 答题时请按要求用笔。3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4. 作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第I卷 阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，毎小题 3分） 阅读下面的文宇，完成13題。表是一根直立于平地上的杆子，古人用来测量日影长短。古人何以学会了立表测影？原因就在于人们对自己身影的了解。由于古人最早认识的日影只能是自己的身影，因此最原始的测影工具也就是人体自身。然而，长期以人身测影既不现实，也不准确。于是古人为解决他们在空间与时间上所遇到的麻烦，就必须创造出一种足以替代人体测影的天文仪具，这便是表。正是由于原始的表为模仿人体测影而出现，所以支撑人体直立而完成测影的股骨之名便被自然地移用作为表的名称。周髀算经说：“周髀长八尺。髀者，股也。髀者，表也。”很明显，原始的表名“髀”，而髀的本义正是人的股骨。由于先民测影历史悠久，这种以髀股作为表的创造，至迟在公元前第四千纪的中叶就完成了。传统的表的高度被规定为八尺，刚好相当于人的身长，这同样显示了早期人体测影的遗俗。古人立表必先校正表的垂直，这使他们逐渐认识了直角三角形三边的关系，并以直立的表取于人的髀股而名“股”，晷之长名“勾”，完成了对勾股定理的证明。这体现了天文学对数学的促进。表的另一个更常使用的名称叫“臬”。由于时空的规划必须依靠立表建准，而时空制度的完善又是一切人文制度赖以建立的基础，于是作为表杆的臬与作为度尺的圭彼此结合的“圭臬”也就具有了标准和准则的意义。东周时期，人们普遍将表称为“祖臬”，已将圭臬视为建立时空体系、人文制度及人伦道德的法则。从天人关系发展出的道德观念以诚信为本，这种认识源于天时具有的不期而至且恒久不变的特点，所以古人将时间视为诚信的象征，用以测度时间的表与圭也都被赋予了诚信的意义。古代盟誓将盟辞书于石圭，也是借圭所具有的诚信内涵体现盟誓见信的宗旨。这种文化观念与圭表致日的密切关系充分反映了天文对中国传统文化的深刻影响表还有一个更富政治意义的名称“中”。“中”本为立表测影与建旗取中的会意字，这些活动可引申出“中”所具有的中正与中央的双重内涵。立表首先要保持表的垂直，这意味着表处于一种不向东、西、南、北任何一方倾倚的中正状态，这使“中”具有了中正的含义。立表建旗而聚众，表的位置处于四方的中央，这使“中”又具有了中央的含义。从这一含义发展出的居中而治的政治传统，要求统治者必须找到天地的中央，那里是建立王廷的理想之所。而天地之中的求测，需要用圭表来完成。先民的测影实践使他们逐渐懂得，夏至之日以八尺之表测影，当正午时刻的影长为一尺五寸，这个地点便是天地的中央。商周两代，人们在嵩山测得了这个影长，并以此作为天地之中，创造出中域、中土、中原、中国等重要的政治地理概念。而由此发展出“中华”的思想，最终成为我们民族和国家的名称，同样留有天文立表活动影响的深刻印迹。圭是我国最古老的天文仪具，古人以其观天地阴阳之体，正位辨方，定时考闰，并由此发展出一系列作为中国文化核心内涵的人文传统。它不仅是天文建时所奉之准则，更是经纬人文制度之准绳。中国天文学作为传统文化之源，于此可见一斑。（摘编自冯时圭表的创制及对中国文化的影响）1. 下列有关原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（    ） A表是古人用来测量日影长短的直立于平地上的杆子，是古人为解决人身测影在空间与时间上所遇到的问题而创造出的天文仪具。 B原始的表被命名为“髀”、传统的表的高度被规定为刚好相当于人的身长八尺，这些都显示了早期人们运用人体来测影的遗俗。 C勾股定理中的“勾”本义指晷之长，“股”本义指人的髀股。古人在校正表的垂直活动中逐渐认识到了直角三角形三边的关系。 D“中”有中正的含义，由此创造出中域、中土、中原、中国等政治地理概念，并发展出“中华”的思想，成为我们民族和国家的名称。2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（    ） A古人最早认识的日影是自己的身影，最原始的测量日影的工具是人体自身，正因为这些原因，古人学会了立表测影。 B文中引用周髀算经对“髀”的解释，目的是说明原始的表是模仿人体测影而出现的，以人体测影的历史非常悠久。 C古人盟誓将盟辞书写于石圭，这是因为用来测度时间的圭被赋予了诚信的意义，这又和古人将时间视为诚信的象征有关。 D商周两代，人们把嵩山认为天地之中，这是当时的人们运用圭表在夏至之日测试嵩山正午时刻的影长而得出的结论。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（    ） A长期以人身测影既不现实，也不准确，于是替代人体测影的表应运而生，这说明，满足人们现实活动的需要有可能催生某种发明创造。 B“圭臬”引申为标准和准则，这一引申义很早就已出现，如东周时期的人们已将圭臬看作建立时空体系、人文制度及人伦道德的法则。 C在我国古代，完成对勾股定理的证明、订立盟誓、求测天地之中等活动都带有天文活动的痕迹，因为这些活动中都可见到“表”的身影。 D作为我国最古老的天文仪具，表不仅推动了我国古代天文学的发展，而且还是我国传统文化的源头，对我国文明历史的发展作用巨大。（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文宇，完成46題。材料一 八十五岁那一年，我离开办公室，不再参加社会活动，回到家里，以看书、写杂文为消遣。 我生于清光绪三十二年（1906），经历北洋政府、国民党政府和新中国时期，友人戏称我四朝元老。 常听老年人说：“我老了，活一天少一天了。”我的想法不同：“老不老我不管，我是活一天多一天。”我从八十一岁开始，作为一岁，从头算起。 2003年冬到2004年春，我重病住院。我的九十九岁生日是在医院里过的。人们听说这里有一个百岁老人，就到窗子外面来偷偷看我这个老龄品种，我变成医院里的观赏动物。佛家说，和尚活到九十九岁死去，叫做“圆寂”，功德圆满了。我可功德圆满不了。病愈回家，再过斗室读书生活，消磨未尽的尘世余年。 老年读书，我主要读专业以外的有关文化和历史的书籍，想知道一点文化和历史的发展背景。考古不易，考今更难。了解真实的历史背景困难重重。可是旧纸堆里有时发现遗篇真本，字里行间往往使人恍然大悟。 先知是自封的，预言是骗人的。如果事后不知道反思，那就是真正的愚蠢了。聪明是从反思中得来的。近来有些老年人说，他们年轻时候天真盲从，年老时候开始探索真理，这叫做“两头真”，这是过去一代知识分子的宝贵经历。 老来回想过去，才明白什么叫做“今是而昨非”。老来读书，才体会到什么叫做“温故而知新”。学然后知不足，老然后觉无知。这就是老来读书的快乐。 “朝闻道夕死可矣”，这是最好的长生不老滋补品。 希望百岁新稿不是我的最后一本书。（摘自周有光百岁新稿·自序）材料二 1月14日，中国著名的语言文字学家、思想家，有着“汉语拼音之父”之称的周有光先生以112岁高龄辞世。 作为“汉语拼音之父”，周有光的最大功绩是创立了汉语拼音系统。早年在大学主修经济学时，他就对语言学、文字改革有浓厚兴趣，并参加了拉丁化新文字运动。1955年以后，根据国家需要，他专职从事语言文字工作，研究文字改革和汉语拼音问题，主持和拟定了汉语拼音方案，主导和建立了汉语拼音系统。1961年出版著作汉字改革概论，全面系统地论述了我国文字改革的理论和实践问题。此后他还陆续出版了世界文字发展史比较文字学初探朝闻道集等30余部重要著作。对于这段辉煌的历史，周有光却看得很淡，他一直坚持创立汉语拼音系统是集体智慧的结晶，并始终认为，他个人在其间不过是做了应该做的事情罢了，没什么值得大书特书的地方。周有光先生不仅在语言文字领域成果斐然，在文化史研究等领域同样成就显著。不仅历任中国大百科全书总编辑委员会委员，还担任过简明不列颠百科全书汉语大词典不列颠国际百科全书的编撰工作，是中国最受敬重的著名学者之一。材料三 作为北京晚报的记者，我跟周先生有过两面之交，在我的印象中，老爷子是一个非常随意谦和的长者，淡泊名利，与世无争。老爷子脸上总是笑呵呵的，非常坦诚和善良，甚至是很单纯的。 有关“汉语拼音之父”的说法，并不是老爷子自封的。记得当年我采访他时，跟他提起汉语拼音方案的事，老爷子在我这个记者面前淡然一笑说，这是集体智慧，只字未提自己的功劳。 他曾在晚年所思2里，专门写了汉语拼音方案的制定过程，特别强调了拼音方案委员会是吴玉章领衔，而且是吴老建议用拉丁字母方案。他自己则只是这个委员会的一员，方案的具体研究者和执行者。 作为语言学家和当年汉语拼音方案的最后一个制定者，而且也是一百多岁的老人，年轻的记者在报道时，把他称为“汉语拼音之父”，也是可以理解的。 当然，这绝对不是周先生自己的意思，就我对老人的了解，他是最反对什么什么“之父”、“泰斗”、“大师”一类虚名的。所以，有些人以“贪天之功为己有”来评价周先生，显然是不客观、不公正的。 诚然我们生活在一个没有英雄的时代，同时，我们也生活在对英雄、对先辈没有敬畏之心的年代。让人心寒的是有些人对所有英雄、伟人、名人都有“舍得一身剐”的精神，给以抨击，不但质疑他们的生平事迹，而且怀疑他们的人品和人格。这些人是何用心，正直善良的人实在难以理解。 （摘自刘一达有关周有光的“讨伐”和汉语拼音之父的争论可以歇歇了）4、下列针对上述材料的理解，最准确的一项是（ ）（3分） A材料一中，周有光自述晚年“以看书、写杂文为消遣”，特别是百岁病愈后回家“消遗未尽的尘世余生”，字里行间弥漫着些消沉的情绪。 B材料二满怀崇敬地对周有光一生业绩作了高度评价：“主持”“主导”等用语都显示了作者对周有光在汉语拼音方案创建中的地位的看法。 C材料三中，北京晚报记者刘一达对有些报道称周有光为“汉语拼音之父”表示不能认同，因为“这绝对不是周先生自己的意思”。 D材料一是周有光的自述，最真实；材料二、三都是他人的描述和评判，虽是真诚之语，但都是主观的，二者对周有光的看法都不够准确。5、下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是（ ）（ ）（4分） A从材料展现的周有光的为人看，现实中的他应该不会看重材料二中的那一系列的令人目眩的头衔，当然也不会多在意材料三中有一些人的指责。B在制订汉语拼音方案一事上，材料二和材料三都记述周有光坚持它是集体智慧的结晶的态度，但二者对周有光所起作用的评价却截然不同。C材料一是周有光的“自述”，多写其晚年生活及感怀；材料二重在对周有光学术成就、地位的评判；材料三侧重淡对周有光身后论争的看法。 D材料一中的周有光读书、写作、思考，是一个活到老学到老的平和老人的形象，材料二、三中的周有光虽然学术地位崇高，但并不能让人心生敬畏。 E三则材料的内容各有侧重，文字风格各异，或朴实，或严谨，或理性，因为各自的写作目的完全不同，最终呈现出的面貌也就很不一样。6、周有光反思年轻时的“盲从”，刘一达却批评一些人的“怀疑”。根据上述材料，谈谈你对“盲从”和“怀疑”的理解。（5分） （三）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文宇，完成79題。纯 生 活 冉正万姑父五十一岁那年，仍然是个壮劳力。有一阵感觉到小腿里隐隐作痛，他说这事时不像得病了，而是像终于知道什么人和他开了个玩笑，甚至像一个小小的奖励终于到手。我们以为忍一下就过去了，小病小痛不是常事么？姑父自己也没打算去医院，他向村里的人求了个偏方。半年后疼痛加重了，走路都相当困难了，他忍痛烧了一窑砖，卖掉后拿钱去遵义检查。医生说是骨癌，必须截肢，并且不能再拖了，一旦转移到大腿根，就没法截了。如果他早点去，截掉小腿就行了，现在已经转移到膝关节之上了，只能从大腿中间截。二十天后，姑父从医院回来了。因为截面还没完全愈合，他必须躺在家里。过了三个多月，姑父拄着一根棍子出现在村道上，动不动就向别人展示他的断腿，直到别人不再有兴趣为止。我是姑父的最后一个观众。放寒假了，我去帮表哥表妹们干活。先把砖窑里烧好的尚有余温的熟砖搬出来，再把生砖码进去。姑父不能干活了，表哥表妹得自己挣钱上学。大表哥还有半年就从师范毕业了，最爱和我讨论当教师收入高还是当医生收入高。二表哥早就辍学在家，用姑父的话说，他和书本有仇，和锄头钉耙倒亲热得不得了。姑父先说了些什么我记不得了，只记得他笑着说：“万娃你不晓得，医生的大汗都锯出来了。是一个老医生，头发都白了。他先用笔在下锯的地方打了个记号，然后在离记号两寸远的地方下刀，把皮反剥过来。不这样做不行的，一家伙锯下去，拿什么东西包啊。把皮剥开，锯断后就有东西包了。”说到这里他挽起剪掉一半的裤腿，像经验丰富的教师展示教具一样。我看到的断腿像糖果枕头，正中间像龙眼包子，皱褶是漂亮的，但让人发麻。“皮剥开了，还要把肉切开，锯子只用来锯骨头，不用来锯肉。钢锯嘎吱嘎吱的，老半天锯不断。我告诉他，你应该找个木匠来嘛，哈哈哈哈。”我当时还没开始写作，无法理解姑父的乐观。二十年过去了，我写了一大堆东西，但我仍然无法理解，他为什么就那么快乐。那天晚上，姑父让我和他睡一床。不是他家床少安排不过来，而是他太喜欢我了。我在搬砖时他就在旁边看着我，不时叫我休息一会儿，叫我喝水，叫我吃地瓜。叫我和他睡一床，也是施爱。我心里有一千个不愿意，可还是答应了，因为我从小受的教育是不能忤逆长辈。姑父没有立即躺下，他在蚊帐顶上摸索了半天，掏出几个黑褐色的柿子，像刚上一年级的小学生一样真诚地说：“专门给你留的，你吃。”他藏在上面的，谁都不知道。这种柿子有股烟味，是黄熟前摘下来削掉皮熏熟的，很甜。我以前特别喜欢吃，可多读了几年书后，被卫生啦、细菌啦等等知识搞得很尴尬。姑父还有更重要的东西要给我，他竖起耳朵听了听，确认其他人已经入睡，或者即便没有睡也听不见他的声音，他才挽起裤腿，让我再看一次赭红色的断腿。他期望我摸摸，我没摸，他自己摸了，半闭着眼睛。“在长肉。”他说。意思是伤口正在愈合。“要是不锯掉，我活不过五十五。”他说。这不是废话嘛。我也说了一句废话：“是啊，全世界都没有找到治疗癌症的药物。”“其实我得的不是癌。”他说。“医生锯错了？”“没锯错，但不是癌症。”姑父说，他得的是一种遗传病。他的父亲，同样是腿痛，但以前医疗技术差，没有像他一样截肢，五十二岁就死掉了。他的祖父，死时才四十八岁，同样从腿痛开始的。我一下明白了，刚开始发现病症，他为什么像得了个小小的奖励一样面带微笑，因为这是必然会来到的，他早就等着它，知道这个遗传病后就在悄悄地等着它，现在终于来了，反倒轻松了，放心了。这当然不是什么奖励，它只不过带着一点正气：我说了会来，就会来的，我不说假话。姑父知道自己在迎接什么，反倒没什么好怕的了。姑父一会儿就睡着了，睡得真香。我却熬了好一阵，只要他剩下的那条腿碰我一下，我就浮想联翩。二十多年过去了，姑父的乐观没有任何改变。有一阵，大表哥要给他装假肢，他坚决不要。 （选自人民文学，有删改）7下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分） A.姑父小腿里隐隐作痛，他谈起这事时不像得病了，开始也没打算去医院，只是找村里人求了个偏方，因为他早就知道这个病，并打算放弃治疗。 B姑父真诚地掏出几个柿子给“我”，“我”小时候很喜欢吃柿子，可“我”在上学时了解了一些卫生、细菌方面的知识，所以对姑父的行为很反感。 C.小说的语言没有堆砌华丽的辞藻，而是使用与生活最接近、最贴切的话语，虽平淡，读来却挺有味道，这是作者对生活细致观察后的自然流露。 D虽然小说讲述的是一个充满悲剧色彩的命运故事，然而作者通过精细的铺展，用心捕捉复杂的人物关系之间的生命情态，突破了简单的苦难表达。8“我”这一形象在文中有什么作用？请简要分析。（5分） 9这篇小说以“纯生活”为题，你认为作者拟此标题有何深意？请结合全文谈谈你的看法。（6分） 二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成1013题。霍彦威，字子重，洺州曲周人也。少遭兵乱，梁将霍存掠得之，养以为子。后事粱太祖，太祖亦爱之，迁邠宁节度使。李茂贞遣梁叛将刘知俊攻邠州，彦威固守逾年，每获知俊兵，必纵还之，知俊德之，后不复攻。徙天平，与晋军相持河上。庄宗灭粱，彦威自陕来朝，庄宗置酒，赐姓名曰李绍真。明年，徙镇武宁，从明宗击契丹，明宗爱其为人，甚亲厚之。其后赵在礼反，彦威别讨赵太于邢州，破之，还以兵属明宗讨在礼。明宗军变，纵火焚营噪呼：“城中之人何罪，戍卒思归而不得耳！天子不垂原宥，志在剿除。今宜与城中合势，击退诸镇之兵。”彦威与安重诲劝明宗许之，乃拥兵入城，彦威独不入。部兵在外者皆溃去，独彦威所将五千人营城西北隅不动。居二日，明宗复出，得彦威兵，乃之魏县。庄宗崩，彦威从明宗入洛阳，首率群臣劝进，内外机事，皆决彦威。彦威素与段凝、温韬有隙，因擅捕凝、韬下狱，将杀之，安重诲曰：“主上方平内难，以恩信示人，岂公报仇之时？”彦威乃止。彦威徙镇平卢。朱守殷反，伏诛，彦威遣使者驰骑献两箭为贺，明宗赐两箭以报之。夷狄之法，起兵令众，以传箭为号令，然非下得施于上也。明宗本出夷狄，而彦威武人，君臣皆不知礼，动多此类。然彦威客有淳于晏者，少举明经及第，遭世乱，依彦威。彦威尝战败脱身走麾下兵无从者独晏徒步以一剑从之榛棘间以免彦威高其义所历方镇常辟以自从至其家事无大小皆决于晏彦威以故得少过失。天成三年冬，彦威卒于镇。赠彦威太师，谥曰忠武。10下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A.彦威尝战败脱身走麾下兵无从者独晏徒步以一剑从之榛棘间以免彦威高其义所历方镇常辟以自从至其家事无大小皆决于晏B彦威尝战败脱身走麾下兵无从者独晏徒步以一剑从之榛棘间以免彦威高其义所历方镇常辟以自从至其家事无大小皆决于晏C彦威尝战败脱身走麾下兵无从者独晏徒步以一剑从之榛棘间以免彦威高其义所历方镇常辟以自从至其家事无大小皆决于晏D彦威尝战败脱身走麾下兵无从者独晏徒步以一剑从之榛棘间以免彦威高其义所历方镇常辟以自从至其家事无大小皆决于晏11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）A赐姓名，一般可分为赐姓、赐名，或两者兼有，是君主对臣下的奖励行为。B明经，是汉朝出现的选拔官员的科目，后与进士二科为唐朝科举的基本科目，至宋神宗对被废除。C夷狄，古称东方部族为夷，北方部族为狄。也泛称华夏族以外的各族。D河上，指黄河北岸，黄河呈东西走向，上方为北方，故称之。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A霍彦威德才兼备，作战能攻能守。他前有放回抓获的俘虏，感动敌将刘知俊，从而守住邠州的事迹，后有攻破邢州打败赵太的战功。B霍彦威出谋划策，帮助明宗脱身。军变之时，他劝明宗暂时答应哗变军人的要求，率兵入城，自己带兵守在城外，以为接应之力。C霍彦威善于纳谏，故而少犯错误。他接受了安重诲的建议，避免落下个借机报私仇的恶名；他倚重淳于晏，逐渐习得了君臣之礼。D霍彦威一心事主，死后谥为忠武。他年少时于乱军之中被人收养，后来无论是跟随梁太祖东征西讨，还是侍奉后唐二主，都能尽心尽力。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1) 部兵在外者皆溃去，独彦威所将五千人营城西北隅不动。 (2)朱守殷反，伏诛，彦威遣使者驰骑献两箭为贺，明宗赐两箭以报之。 （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成1415題。上西平 送陈舍人 吴 泳跨征鞍，横战槊，上襄州。便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折，笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功名，须向前头。 凤雏寒，龙骨朽，蛟渚暗，鹿门幽。阅人物、渺渺如沤。棋头已动，也须高着局心筹。莫将一片广长舌，博取封侯。【注】 吴泳：字叔永，南宋潼川人，关心国事，正直敢言，不避权贵。 襄州：襄阳，位于鄂西北，地处汉水中游，属南阳盆地边缘，当时处在宋金对峙的前线。 高着：高明的招数。14、下列对这首词的理解，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A上片三句，直接写陈舍人赴襄州上任。把“跨征鞍，横战槊”放在开头，醒目突出，塑造一副“横槊立马”的出征形象。B“便匹马”两句，预祝对方在秋高气爽、草长马肥之时驰骋疆场，打击敌人。看来陈舍人动身是在秋天，所以作者才这样祝愿、鼓励他。C.“芙蓉”二句，进一步说明陈舍人赴襄州上任及作者鼓励他的原因就是敌人骚扰，边塞吃紧。“塞云”是不会愁的，此处运用夸张的手法。D.下片开头四个三字短句，表明襄州是大有作为的去处，出现过不少著名人物。言外之意是现在就要靠你大显身手了。E.结句语重心长，谆谆叮嘱：不要学那些靠巧言利舌爬上高位的人。言外之意是讽刺那些鼓吹议和、苟且偷安者。15、这是一首送别诗，可词人抒发的并不是一般的离愁别绪，请结合全词谈谈你的看法。（6分） （三）名篇名句默写（5分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王安石的登飞来峰中的诗句： ， ，告诉人们一个哲理：掌握了正确的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象所迷惑。（2）辛弃疾在永遇乐·京口北固亭怀古中借廉颇自比用反问句表达自己烈士暮年壮心不已的词句是： ， 。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，“ ”直叙其事，道出迁谪之荒远，道路之艰难，不着悲痛之语，而悲痛制衣自见。第卷 表达题三、语言文字运用（20分）17. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目无余子；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。近日，公安部召开了群众意见座谈会，在会议上，部门成员广开言路、从善如流，并切实解决了一些安全方面的问题。2016年是“十三五”开局之年，也是我国经济转型、全面建设小康社会的关键之年。改革进入深水区，此时，改革家如果引而不发，不能及时抓住机遇，就不能成就大业。社会学家分析，转型期中国人的浮躁表现为，听到自己成功了就闻过则喜，听到自己失败了则垂头丧气。班会上，李老师说：“临近高考，大家有什么好的复习建议，请姑妄言之”。近来，南京牛市古民居的住户反映，由于近距离施工的影响及梅雨季节的到来，斑驳破旧的老宅岌岌可危，“每天都担心它会倒掉”。A、 B、 C、 D、18.下列句子中没有语病的一句是（ ）A、为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。B、东北人民只要按照中央既定的方针，在冰天雪地中抱成一团，激发出内在的活力，投身到振兴东北的热潮中去，大东北就一定能重拾昔日的辉煌。C、今年暑假，我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成的。D、2015年3月1日正式实施的湖北省全民阅读促进办法，是我国首部关于全民阅读的地方政府规章，普通人的阅读权益因此获得了法律保障。19.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 中国房地产  影响中国， 影响世界。  中国的房地产投资下降， 全球的大宗商品格也会随之下降，我们已经看到有色金属等价格下降的征兆。  说一年之前，对冲基金还在为中国房地产泡沫担忧， 现在则开始担心，中国房地产硬着陆怎么办？A既又当/假如那么B不仅甚至如果那么如果/C/更一旦则与其不如D除了还/那么倘若那20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）和人脸识别技术一样，虹膜识别是被产业界看好的身份识别技术， 。一是虹膜识别安全性高， 。即便是同一人的左右眼或者同卵双胞胎，其虹膜纹理也有显著差异。一是虹膜纹理在胚胎发育的第三个月到第八月就形成， ，稳定性好。此外，采集虹膜图像不用接触，方便易用。21. 下面是某校运动队选拔运动员的构思框架，请把这个构思图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。（6分）四、写作（60分）22. 阅读下面的文字，根据要求作文。骑自行车上班，在陈旧简陋的家中吃炸酱面，每个月给乡下老母亲汇300元生活费；然而在另一处隐秘的豪宅，壁柜里、床上、冰箱里，却塞满了一沓一沓的现金，总数超过2.3亿元最近热播的电视剧人民的名义一开篇，就为我们勾勒了这样一个腐败官员的“两面人生”。反腐决心之强、贪腐为害之烈，通过视听语言呈现，让人尤觉震撼。“厉害了，我的人民！”人民的名义甫一播出，便收获观众热情的点赞。除了跌宕的剧情、精彩的表演，更重要的原因还在于，它反映着当前中国反腐败斗争的实践，回应着反腐败的民心所愿。文艺当与时代同行，党的十八大以来，反腐败成为中国政治舞台的重要内容，也成为牵动人心的时代命题。 读了上面的材料，你有何感想？请自选角度写一篇文章，题目自拟，文体自选，不少于800字。语文试卷答案1、【答案】D 【解析】“中”具有中央的含义，由这个含义创造出了中域、中土、中原、中国等政治地理概念。2、【答案】B 【解析】目的是说明原始的表被命名为“髀”的原因。3、【答案】D 【解析】该题主要考察“分析概括作者在文中的观点态度。（“还是我国传统文化的源头”错，据原文最后一句“中国天文学为传统文化之源，于此可见一斑”可知，“天文学”是我国传统文化的源头。）4.B（A.“弥漫着些消沉的情绪”错。C.“不能认同”表述不准确，。原文只是表达了年轻记者这样称呼周有光无可厚非的意思；再者，本项的因果关系也不对。D.“都是主观的”不准确。材料二对周老功绩和成果多是客观陈述；材料三也引用有周有光的自述；“二者对周有光的看法都不够准确”错。）5.AC（B“对周有光所起作用的评价却截然不同”错。D“不能让人心生敬畏”错误，材料三“没有敬畏之心”的说法是在特定的背景针对某些居心叵测的人而言，这个说法也不准确。E“各自的写作目的完全不同”错误，二、三则材料都有纪念周有光先生的目的。）6盲从，毫无疑问地应该被摒弃；（1分）而保持一种怀疑精神是必要的，但怀疑一切，为“怀疑而怀疑”，却是另一种形式的盲从，也是要不得的。（1分）周有光反思的“盲从”和刘一达批评的“怀疑”都有社会、时代的背景。（1分）二者都是理性缺失的产物，（1分）“盲从”是失去了自我独立思考能力的必然结果，而有些人的“怀疑”（一切）的言行，却是自我主体性极度膨胀绝对虚无主义的表现，二者都是不健康的。（1分）7C(A从全文看，姑父并没有“打算放弃治疗”；B“对姑父的行为很反感”理解有误，“我”只是不愿吃而已；D本文并没有复杂的人物关系)8以“我”的视角叙述故事，增强了小说的真实性；借助“我”的所见所闻所想，展示“姑父”的形象；推动情节发展，“我”放寒假去帮表哥表妹们干活，引出了“姑父”与“我”的对话情节。（每点2分答出三点给满分）9.“纯生活”是“单纯的生活状态”，“姑父”生活在农村，生活贫困简朴，却也能自立自强，一家人其乐融融；“纯生活”代表“纯粹的心灵境界”，“姑父”历经苦难仍能保持纯粹快乐的心灵，乐在其中且感到幸运、幸福； “纯生活”揭示了小说的主题，是对生命的敬畏，对活着的信仰，对生活的态度，对幸福的感受；“纯生活”启示人们反思现代人的生活和人性，特别是在现代人精神生存窘困的状况下，如何获得精神的充盈。（答出两点即10 .B 11 .D【解析】河上就指黄河边12 .C 【解析】说霍彦威靠着淳于晏的帮助学会了礼节，于文无据。13.(1)明宗手下留在城外的军士都溃散了，只有霍彦威所率五千人在城西北角安营未动。（“溃”、“将”、“营”各1分。句子大意2分。）(2)朱守殷造反，被杀，霍彦威派使臣骑马给明宗献上两支箭作为庆贺，明宗赐给他两支箭作为回报。（“伏诛“被动、“驰骑”、“报”各1分，句子大意2分）14、 CD C项应是“运用拟人的手法”；D项“阅人物、渺渺如沤”的言外之意是现在要靠你大显身手了，而非下片开头四句。15、 全词没有离别的伤感，而是一种富于男子汉气概的壮别，洋溢着一种男子汉要干一番事业的豪情壮志。 作者结合当时的宋金对峙、金人侵扰的严重局势，用襄阳历史上的著名人物来劝勉友人，希望他努力向前，杀敌报国，建功立业。（每点3分，共6分）16、（1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（2）廉颇老矣，尚能饭否（3）闻道龙标过五溪17、答案：D （目无余子：眼睛里没有旁人，形容骄傲自大。从善如流：形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样顺畅自然。引而不发：射箭时拉开弓却不把箭放出去，比喻善于引导或控制，也比喻做好准备，待机而动。闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求严格。姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。岌岌可危：意思是山高陡峭，就要倒下的样子。形容非常危险，快要倾覆或灭亡。）18、D A、创造人性化服务，搭配不当；B、关联词语使用不当，“东北人民”放到“只要”