《团结友爱共创优秀班级》主题班会 .pptx
现在的初中生正步入敏感脆弱的青春期,与同学之间的相处也变得更难,有时因为一句话,一个动作,一个表情激化矛盾,从而出现争吵,甚至打架的事件。对现在的初中生进行如何和同学之间和睦相处,营造班级团结友爱、共同进步的氛围的德育教育是很有必要的。达成两个共识:来学校是为了什么?同学是什么?来学校是为了学习!除了学科知识,我们还需要学会做人。我们人是群居生物,学会做人、与人打交道比学会知识更重要。我们要学会去融入我们这个班集体。个人的力量是微不足道的,群体的力量才可以撼天动地。世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就能够解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮忙的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原先融入群众是那么重要。同学就是我们这个班集体的主要组成部分。良好的同学关系应该是:共同学习做人与学习知识,自己的合作伙伴是共同面对成功与失败的精神支柱。和睦双赢的同学关系就是一笔极其丰富的财富。我们每一个人都是一滴小水滴,我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方,来自四面八方,是一个是一个“缘缘”字让我们聚集到了字让我们聚集到了二(二(2)班这条美丽的河流中,)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。长流不息,闪亮动人。二(二(2)班)班我爱我班我爱我班主题班会现在开始。主题班会现在开始。故事:【一滴小水珠】v有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。想一想想一想v1,1,为什么小水珠离开大为什么小水珠离开大海的怀抱后海的怀抱后,会马上消失会马上消失?(?(举手发言举手发言)v2,2,如果小水珠不想在这如果小水珠不想在这个世界上消失个世界上消失,它该怎么它该怎么办办?(?(举手发言举手发言)小水珠的力量单薄小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的无法抵御强烈的太阳光很容易被蒸发掉太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海但回到大海就不一样了就不一样了.那里有无数的小水珠那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢也像小水珠与大海的关系一样呢机器猫说:全班齐读全班齐读请听歌曲请听歌曲团结就是力量团结就是力量团结就是力量团结就是力量团结就是力量团结就是力量这力量是铁,这力量是钢这力量是铁,这力量是钢 比铁还硬比铁还硬,比钢还强比钢还强 向着法西斯蒂开火向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡让一切不民主的制度死亡!向着太阳向着太阳,向着自由向着自由向着新中国发出万丈光芒向着新中国发出万丈光芒!情景剧:情景剧:以下的行为对吗?如果你遇 到这些情况,你会怎么做?v踩到人的同学连忙说对不起,另踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说一个同学也说“没关系,路滑难没关系,路滑难免会这样,我们大家一起小心点免会这样,我们大家一起小心点走就是了。走就是了。”两人高兴地离去。两人高兴地离去。1.一个同学走路,因路滑不小心一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。很气愤,结果两人吵起来。情景剧:情景剧:2.一个组长发书,把一本脏书烂一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争书发给同学,大家互不理解,争吵起来。吵起来。以下的行为对吗?如果你遇到这些情况,你会怎么做?组长小心地把这本烂书留给自己,拿了组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:到了说:“那本书应该是轮到发给我的,那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。还是给我吧。”两人在互相谦让。两人在互相谦让。换位思考:换位思考:同桌的同学想:我忘记带同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我。现在东西的时候,同学也经常帮助我。现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么。于是两人互相道谢,非常算得了什么。于是两人互相道谢,非常友好。友好。3.一个同学没带笔,同桌不想把新一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。完成学习任务。诗歌朗诵:我爱我班 我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家-二(2)班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。在这个家里,老师们就像是父母,同学也就成了我们可爱的兄弟姐妹。兄弟姐妹之间偶尔会有小矛盾,但只要大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。我爱我班,因为走进我们班会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。我爱我班,因为我们是相亲相爱的一家人。谢谢大家,我的朗诵完了。v我们都有一个家,名叫二2班,兄弟姐妹你和我,成绩也不错。每个人都那么棒,个个有擅长呀,德智体美全面发展,做个好学生。v我们都有一个家,名叫二2班,兄弟姐妹你和我,成绩也不错。家里如果获了奖,是我们的骄傲,看那墙上一排排奖状,心里真高兴。v我们的好班级呀,团结的一个家,经过,那个多少,那个风吹和雨打。我们的好班级呀,团结的一个家,永远,那个永远,我们都会热爱它!v二2班,祝福你,你永远在我心里。二2班,祝福你,不用千言和万语,嘿!全班大合唱全班大合唱请同学们谈谈自己的请同学们谈谈自己的感受感受