人教版七年级英语上册Unit5课件Section-A-2a2d-PPT.ppt
-
资源ID:92779542
资源大小:1.03MB
全文页数:29页
- 资源格式: PPT
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教版七年级英语上册Unit5课件Section-A-2a2d-PPT.ppt
Section A 2a-2d11.掌握重点单词和句型。2.完成听力训练2a 和2b。3.学会用have/has 谈论物品的所属关系。4.熟读2d 对话,学习let 引导的祈使句。21.复习掌握重点单词和短语。2.强化复习重点句型。3看图写出下列物品的英语单词。basketball soccer ball volleyballbaseballbaseball batping-pong ballping-pong battennisReview4I have a baseball,have a baseball.You have a soccer ball,have a soccer ball.He has a ping-pong ball,has a ping-pong ball.She has a basketball,has a basketball.We have a volleyball,have a volleyball.Lets play sports.Lets have fun.(让我们一起做运动吧。让我们一起玩得开心吧。)Lets chant51.你有一只棒球拍吗?_ you _ a baseball _?2.我有一个篮球和一只乒乓球拍。I _ a _ and a ping pong _.Do have bathave basketball bat句型展示3.你有乒乓球吗?_ _ _ a ping-pong ball?是的,我有。/不,我没有。_,_ _./_,_ _.6学习指导二1.完成课本第26 页的听力练习2a和2b。2.和搭档合作,完成2c,学会如何询问和表述物品的所属。3.熟读2d,分角色表演2d,掌握2d 中的语法知识点。7Listen and number the things 1-4.1 Listening2a 3 2 48大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点9Listen again.Match the pictures in 2a with the balls.Listening2b 234 110Does have a_?Yes,No,paul Alan Mike Jane Dale2cPairwork11ListeningListen to the dialogue in 2d.注意新单词的发音 2dlet 允许,让us 我们(we 的宾格)lets=let us 让我们(一起)go去,走we 我们late 迟到has 有get 去取,得到ReadingRead the dialogue in 2d.Thenmatch the things with the right places.Helens baseball batbaseballjacket hat We dont know.2d13Cindy:Hey,Helen,lets go!Were late.Helen:OK.Cindy:Do you have the baseball?Helen:Yes,I do.Its in my bag.Cindy:And wheres our baseball bat?Helen:Bill has it.Cindy:Oh,yeah.And do you have your jacket?Helen:Oh,no,I dont.Its on the chair.Let me get it.Cindy:And your hat,too!Helen:OK,I have my jacket and hat.Lets go.PairworkRole-play the conversation.2d 让我们一起走吧。我们要迟到了。让我拿它吧。142.we 是人称代词,意为“我们”,在句子中作_。如:_ _ good friends.我们是好朋友。_ _a new soccer ball.我们有一只新足球。1.late“迟到”是个形容词,常用 be late 的结 构。Xiao Ming _always_.小明总是迟到。is late主语We areWe have合作学习2d 中重点句子和语法153.【辨析】we/us/our/ourswe-us“我们”。we 是_ 格,放在句_,当_ 语,us 是_格,在句子中放在_词后作_语。our“我们的”,是_物主代词,放在_前。ours“我们的”,是_物主代词,后面不加_。宾介词或动形容词性名词1._are in Mikes room.。2.Call _at 457-3287.3._ teacher is in the classroom.4.The desks arent _._ are in _room.名词性We usOur ours Ours our名词主首主宾164.以动词let 开头的_,表示向别人提建议,意思是“_”。基本结构为:Let sb.do sth.“_”,还定式:Let sb.not do sth.“_”其中sb.可由_来充当,其后的动词do 一定要用动词_。Let _do it.让我来做吧。Let _guess.让他猜一猜。Let _ have a look.让我们看一看。祈使句的否定句在动词原形的前面加Dont.祈使句让做吧让某人不要做某事让某人做某事名词或代词宾格原形me him us17