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第三章第4点 循环n循环结构的特点是在给定的条件成立时，反复执行某个程序。n名词：循环条件、循环体、死循环、空循环。n循环主要分两种：当型：当满足条件再执行循环体，如此反复，当不满足则退出。直到型：先执行循环体，满足条件再执行，如此反复，直到不满足退出。当型循环语句：for 语句n一般形式 for(表达式1；条件表达式；表达式3)循环语句（组）；n表达式1:整个循环中只执行1次，常用来对循环变量设置初值n条件表达式（表达式2）:其值为真（非0）时继续执行循环语句（组），否则结束循环n表达式3:常用于循环变量值的更新(循环体的一部分每次循环语句组执行完后执行一次)执行流程：表达式2循环体假真表达式1for语句后面的语句表达式3for 的典型应用n形式：for(初始化；条件；增量）循环体n例3.9 求1到100的和 main()int i,sum;sum=0;for(i=1;i=100;i+)sum+=i;printf(“%dn”,sum);请看运行结果，应该是5050。课堂练习（3.1）：请写程序求从15到155之间所有能被3整除的数之和。do-while 的流程图可以改成：for(i=1;i+)名词：循环条件、循环体、死循环、空循环。每次执行完循环体就再判断表达式，如此反复循环，只要表达式为假就推出循环。通过 s=s+（每一项值）for(表达式1；过程：程序先执行一次循环体后检测表达式的值，若值为真（非0），则程序继续执行循环体，构成了循环，一直当检测到表达式的值为假（0）时，程序跳出循环结构。do-while语句举例比较while与do-whileprintf(“%dn”,sum);直到型循环：do-while语句比较while与do-whilecounter+;int i,sum;sum=0;for语句的其他格式n省略表达式1 i=1;for(;i100)break;sum+=i;n省略表达式3 for(i=1;i=100;)sum+=i;i+;n省略循环体 for(i=1;i=100;sum+=i,i+);注意：n以下程序的运行结果是【】。main()int i;for(i=3;i1)break;printf(%d,i);printf(n);答案：d 【请选择】A)3 4 5 6 7 B)3 4 C)3 4 5 d)3 4 5 6当型循环语句2：while语句while语句v一般形式：while(表达式)循环体语句；v执行流程：表达式循环体假真whileWhile语句后面的语句 先判断表达式，当表达式为真，则执行循环体，表达式为假，则推出循环。每次执行完循环体就再判断表达式，如此反复循环，只要表达式为假就推出循环。sum+=+i;/*+i;sum=sum+i;*/while(表达式)int i;int n,t;请看运行结果，应该是5050。printf(“%dn”,sum);过程：程序先执行一次循环体后检测表达式的值，若值为真（非0），则程序继续执行循环体，构成了循环，一直当检测到表达式的值为假（0）时，程序跳出循环结构。int i=0,sum=0;sum=0;过程：程序先执行一次循环体后检测表达式的值，若值为真（非0），则程序继续执行循环体，构成了循环，一直当检测到表达式的值为假（0）时，程序跳出循环结构。直到型：先执行循环体，满足条件再执行，如此反复，直到不满足退出。for(i=1;i=100;sum+=i,i+);printf(n);do-while语句举例表达式1:整个循环中只执行1次，常用来对循环变量设置初值do-while 的流程图可以改成：n统计从键盘上输入的字符个数，遇到回车时输出这个数字，结束程序。#include main()int counter=0;while(getchar()!=n)counter+;printf(“the chars num is%d.n”,counter);请运行程序。课堂练习：请用while语句改写求1到100之和的例子。直到型：先执行循环体，满足条件再执行，如此反复，直到不满足退出。请运行程序直到型：先执行循环体，满足条件再执行，如此反复，直到不满足退出。11：求分数序列：2/1，3/2，printf(“%dn”,sum);do-while:先执行循环体，再判断是否继续而这两者与do-while之间更改时要注意后者的先执行一次循环体。for(i=1;i+)counter+;While语句后面的语句 int i=0,sum=0;循环语句（组）；5/3，8/5，13/8，21/13，的前直到型循环：do-while语句v一般形式：v执行流程：whiledo循环体表达式假真do 循环体语句；while(表达式);此处有；号过程：程序先执行一次循环体后检测表达式的值，若值为真（非0），则程序继续执行循环体，构成了循环，一直当检测到表达式的值为假（0）时，程序跳出循环结构。继续执行后面的语句。do-while语句举例n例子3.12 求满足1到i的和大于100，而1到（i-1)的和小于100的i值 main()int i=0,sum=0;do sum+=+i;/*+i;sum=sum+i;*/while(sum100);请运行程序比较while与do-whilenwhile:先判断再执行循环体ndo-while:先执行循环体，再判断是否继续do-while 的流程图可以改成：表达式循环体假(0)真(非0)循环体While循环看历年试题看历年试题n注意：注意：for语句与语句与 while语句通常可以直接更改；而这两者与语句通常可以直接更改；而这两者与do-while之间更改时要注意后者的先执行一次循环体。之间更改时要注意后者的先执行一次循环体。例题例题3.11：求分数序列：求分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13，的前，的前20项之和。项之和。解题思路：解题思路：1、可以用一个变量可以用一个变量s保存结果保存结果 通过通过 s=s+（每一项值）（每一项值）2、用一个变量来保存分子，一、用一个变量来保存分子，一 个变量来保存分母，则可求出每个变量来保存分母，则可求出每 一项的值一项的值#define N 20 main()int n,t;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n=N;n+)s=s+a/b;t=a;a=;b=t;printf(“the total is%9.2fn”,s);作业nP68 P70 3.13
