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    学校减负工作自查报告范文甄选三篇.docx

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    学校减负工作自查报告范文甄选三篇.docx

    学校减负工作自查报告范文甄选三篇学校减负工作自查报告1开学初,市教委就义务教育阶段提出了十项规定和召开 了视频会议,紧接着县教委召开了减负提质的推进会,结合 县教委的减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素 质教育实施方案。我校结合“实施方案”进行了自查,现将 自查情况作如下汇报:一、学习文件,提高思想认识。我校接到减负提质文件后,及时召开学校行政会议,传 达文件精神,成立以校长潘体华为组长的“忠县三汇中学减 负提质工作领导小组”,认真安排了学校“减负提质”工作。我校“减负提质”工作领导小组成员如下:组长:副组长: 成员: 缴方式超限订阅报刊现象,乡镇、村基层组织、学校没有替 农民、学生代订报刊、代扣代缴订阅费用。(三)涉农税收、价格和收费公示制我县涉农收费单位 均能严格按照发改委价格XX 297号文件规定执行做好公示 工作,增加收费的透明度,能做好收费公示栏动态管理,遇 到有关规定调整变动,能及时更新有关内容,确保公示的准 确性。对历年来公布取消和降低涉农收费项目和降低的标准 进行全面清理,对不符合规定的一律给予取消或纠正。(四)农村义务教育“一费制”我县根据闽价XX259 号福建省物价局、财政厅、教育厅、农民负担监督管理办公 室关于印发福建省义务教育阶段学校实行“一费制”收费 办法的意见的文件精神,严格执行一类县杂费标准,县物 价、县减负办同县财政、教育、针对本地经济发展水平和群 众的承受能力,提出标准方案,举行听证会,充分听取社会 各方面意见,由县政府批准后付诸实施。各个学校都能严格 “一费制”的有关收费管理,收费用于补充学校公用经费不 足,杂费实行收支两条线管理。有力地遏制了农村中小学乱 收费问题的产生。三、继续做好农民负担(监督)明白卡的发放工作 认真组织做好农民负担(监督)明白卡的发放工作,全 县共发放农民负担(监督)明白卡7. 6万份,于6月底已全 部发放到各乡镇。并发文到各乡镇要求各抓实抓好此项工 作。确保(监督)明白卡入户率达到99%O通过(监督)明 白卡的发放,使农民群众更全面地了解涉农收费项目和收费 标准和部分已取消、严禁面向农民收取的项目。四、强监督检查,全面治理农村“三乱”问题县减负办以整改检查发现问题为重点,以解决减轻农民 负担热点为突破口,综合运用全面检查、专项检查和暗访等 农民负担检查方法,根据榕农负监XX07号关于面向村集 体经济组织三乱'行为开展专项检查的通知和榕农负监 XX09号关于开展半年农民负担专项检查的通知文件要 求,县减负办与县经管站对县部分村集体经济组织政务支出 的情况,进行抽样专项审计和农民负担专项检查,把问题发 现在基层,解决在基层。五、建立完善“一事一议”筹资投劳制度我县组织减负工作人员到有关乡镇、村开展“一事一议” 筹资投劳宣传活动。引导村干部要克服畏难情绪,细致做好 村民工作,防止“一事一议”引发新的农民负担。要正确引 导农民自愿捐资参与村内生产公益事业建设,防止把自愿捐 资演变为新的摊派和集资。六、认真做好群众来信来访受理工作,查处涉农负担案 件和违规行为。认真接待农民群众来信来访,倾听社会和群众呼声,进 行政策法规咨询,解决农民反映的问题。一年,县减负办农 民负担来信、来电、来访25起,反映的问题涉及农村税费 征收、教育乱收费和农民建房收费等,每起信访件都在一定 时间内给予及时核查,及时反馈农民。对县人大代表县十四 届人大一次会议上提出“大洋镇际尾村因学校危房建设,被 城建部门收取教育附加费,地材砂石等硬性规定要税务发 票,加重了村级负担”的建议进行了认真答复。5月份根据 群众来电,县减负办及时受理了一中学收费不规范问题,要 求列出退款计划,退还合理款项。通过做好这项工作,该校 已于6月底将不合理收取15850元款退还给学生。学校“减负”工作办公室设在教导处,由欧云文担任办 公室主任,具体负责减负工作。通过会议和学习,全体教师进一步明确了 “减负提质” 的具体要求,认识“减负提质”工作的意义和重要性,从而 统一了思想。二、具体做法:1 .把握四个严格:一是严格按课程计划,开齐开足课程。 教务处严格按照市教委的课时计划,做到了 “四有四没有”: 有按标准课时开课,没有随意增减课时;有按课标设置开课, 没有随意增减科目;有按课标要求教学,没有随意提高或降 低教学难度;有按教学计划把握进度,没有随意提前结束课 程和搞突击教学。二是严格控制补课。严禁教师利用寒暑假、公休日和课 余时间组织或者变相组织补课,不举办各类学科竞赛辅导 班,不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化 课补习班。但要求对学习有困难的学生能进行个别辅导,有 具体的帮教措施,不歧视,不排斥。三是严格规范考试次数和难度。年级不得组织月考,初 中各年级每学期有两次考试及期中和期末考试,教师可以组 织每单元的知识性检测考试;每次考试的难度不得超过课程 标准,主要以基础题为主,提高学生的学习兴趣。四是严格学生的休息时间和锻炼时间。严格执行作息时 间表,教师不得提前或延后上下课,午休时间不得让学生做 作业或看书,保证每天的睡眠时间超过9小时。积极开展每 天的早操、课间操和每周4节的体育课,确保学生每天至少 一小时的体育活动时间。2 .突出一个重点:严格控制学生课后作业量。七八年级 每天的课后作业原则上不超过L5小时,九年级每天的课后 作业原则上不超过2小时。每次放假期间给学生布置适当的 作业。杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业, 提高作业批改质量。3、加强三个管理:一是对教辅资料的管理,初中各年 级的教辅资料由教委和新华书店核定的教辅资料中选择一 套,任何教师和年级不得在向学生推荐、购买、变相推荐教 辅资料。从本质上减轻学生作业负担。二是对竞赛的管理。科技竞赛是县科协组织,一直是我 校的特色,为此有专人负责,有专人培训,不收任何培训费 用。其余学科的竞赛和奥林匹克竞赛学校和任何教师不得组织参加,需经上级主管部门同意后方可参加。同时不能把科 技竞赛的成绩作为评定三好学生的标准。三是对考试评价管理。任何考试都不得以任何形式公布 学生成绩,不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好 差,更不得以学生成绩安排学生座位和按考试成绩给学生排 列名次。每次考试的成绩以等级+素质评价进行反馈。4、注重两个均衡。一是均衡分班,我校一直规范办学, 坚持不分快慢班,按照小学毕业成绩平均分配,不歧视学生, 这样给了师生一个平等竞争的平台,一份齐头并进的信心, 为师生三年的教学打下了合作竞争、共进互赢的基础二是均衡对待每位学生。我校一直注重每位学生的发 展,对学生以批评教育、正面教育,严禁体罚和变相体罚学 生,严禁对学生使用不文明语言。严禁对差生进行歧视、冷 漠。严禁对差生的作业不认真批改。三、存在的不足:1、少数教师思想意识不到位。2、少数教师教学思想落后,方法老化。四、今后打算:1、加强教师的政治学习,进一步提高教师思想认识。 坚持以学生发展为本。注重学生全面发展,注重发展全体学 生。2、让教师大胆改革,改进教学方法,优化教学设计, 精心组织课堂教学,提高课堂教学质量。积极开展高效课堂 的研究:从“准、精、活”入手,奏响减负增效的协奏曲, 追求教育效益即:“准”一一抓准学情、抓准定位。“精”一一精选、精讲、精练、精批。“活”一一教学策略活、教学活动形式活、学习方法活、 练习作业活、用活学情、用活班班通辅助教学。教师课堂教学的有效性是减轻学生过重的课业负担的 前提,更是提高教学质量的关键。通过这种“准、精、活” 方式,让老师们明确了方向,找准了着力点,把劲使在提高 课堂教学的效益上。实现“轻负但照样高质量”目标。3、狠抓教师基本功,努力提高教师业务水平。4、开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展。课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。 在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中 学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。总之,减负不是形式,提高教育教学质量才是真真目的, 还教育的本质,让学生能够健康成长。我们将进一步打造高 效课堂,把“减负提质”工作落到实处,我们一定要让学生 充满唯一希望的校园成为学生健康成长的乐园!学校减负工作自查报告220XX年作为“基层减负年”,严格按照中央、省、市 的部署要求,以强烈的政治担当扛起基层减负工作任务,删 繁就简、革除积弊,各项工作取得了较好成效。一、主要做法及成效一是突出一个“减”字,在精减文件会议上精准发力。 由XX委办公室、XX政府办公室牵头,从XX委、XX政府文 件做起,对文件、会议从严审核把关,切实把数量减下来, 把质量提上去。一是严控文件数量。坚持少发文发短文,进 一步规范行文程序、控制文件数量、提高发文质量。充分发 挥各类议事协调机构、领导小组职能,对其成员调整、一般 性工作安排、会议纪要和领导讲话由其自行发文。9月份, XX委、XX政府发文比去年同期下降XX%,达到省委下达的精 简目标。二是严控会议数量。坚持少开会、开短会、开务实 管用的会,对全XX性会议严格把关,严控会议规格和规模, 对会议内容相近的合并召开,对参会范围基本相似的集中召 开,严格执行每月第一周“无会周”制度,9月份会议数 量同比减少XX%o二是突出一个“合”字,在规范督查考核上精准发力。 制发关于统筹规范督查检查考核工作的通知,切实规范 XX级督查检查考核工作,能合并的坚决合并,能取消的坚决 取消,迷步简化程序、压缩时间,多采用不发通知、不打招 呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的暗访 方式,倾听群众诉求,掌握第一手资料,不断减轻基层负担。 20xx年度XX级督查检查考核事项XX项,比20xx年减少XX 项,精简XX%。三是突出一个“建”字,在建立长效机制上精准发力。 以开展“基层减负年”活动为契机,全面推行一线指导推动 工作落实,制定印发关于解决形式主义突出问题为基层减 负的具体意见建立健全督查长效机制,让基层干部从x会 海和材料报表中解脱出来,把规定落到实处。建立和完善激 励机制和容错纠错机制,改变基层疲于应付各种迎评迎检、 过度工作留痕的现状,让基层干部减少顾虑、踏实做实、敢 于担当,能够甩开膀子抓落实。二、存在的问题虽然我XX在落实基层减负年各项工作上取得了积极进 展,但是对照中央和省市委要求,还存在一些不足:一是精 简会议上措施还不够有力,我XX各乡镇视频会议系统还不 完善,还无法充分利用视频会议系统减轻基层压力,造成基 层干部反复跑现象;二是督查考核还有待完善。考核机制和 细则不够完善,痕迹主义现象一定程度上还存在。三、下一步工作下一步,我XX将以开展“不忘XX、牢记XX”主题教育 为契机,狠抓XX个专项整治工作,坚持把整治形式主义、 官僚主义往实里抓、往深里做,通过一系列有力举措在办文、 办会、督查、考核上再用劲、再发力,推动形式主义、官僚 主义问题整改终端见效,以实实在在的整改成效让基层干部 群众切实感受到减负成果。学校减负工作自查报告3、全面贯彻落实中央关于农村税费改革的有关规定我县着眼于减轻农民负担,全面开展农村税费改革试点 工作。一年以来,总体上政策落实情况良好,改革进展顺利。 对税改前税费尾欠暂缓清收基本能严格执行,在对明确了对 已收取的XX年以来提留统筹费,应无条件如数退还给农民; 继续暂缓清收农民农村税费改革前发生的税费尾欠,待经济 发展,农民承受能力增强后再作处理,各乡镇、村基本上能 规定及时地清退到农户。税改转移支付资金的分配和支付也 得到较好的落实。同时,加大也了减负和税改政策的宣传力 度,向广大农村群众宣传税改和减负政策,确保农村税费改 革这项惠民政策真正落到实处。二、减轻农民负担“四项制度”得到较好的实施(一)涉及农民负担案(事)件责任追究制我县继续坚 持和完善减轻农民负担工作党政主要领导亲自抓、负总责的 领导责任制,认真贯彻落实中办XX35号文件精神,严肃查 处各种侵犯农民权益的违法行为,努力把矛盾化解在萌芽状 态。今年以来全县没有发生重大的涉及农民负担案(事)件。(二)农村订阅报刊费用限额制县委宣传、纠风、物价、 减负等有关部门加强协作配合,齐抓共管,把农村订阅报刊 费用“限额制”落到实处,在全县减负检查中没有发现以代

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