家庭消防自查报告(共8篇).docx

家庭消防自查报告（共8篇）家庭消防自查报告（共8篇）第1篇：家庭消防隐患自查家庭消防隐患自查任沫函按照老师的要 求，对家庭消防隐患进行自查活动，我制定了以下的自查内容， 并逐-进行检查。一、自查内容：安全逃生1.家里每一个房间是否计划了火灾 逃生路线2.一旦发生火灾，全家都知道如何正确地拨打119火警 电话报火警吗4.全家是否都清晰逃生第一准则让所有人尽快撤离火场，再也不返回火场？ .安全用 火1.是否严格禁止卧床吸烟2.火柴是否远离孩子2.家里电线每一个 回路上的保险或者断路器与路线负荷匹配吗？ 3.家里的电视机通风 情况良好吗？安全惯1.你把垃圾及时清理出房间吗？ 2.你把易燃 易爆物品放在安全处，远离热源和孩子了吗？ 3.家里是否对电气路 线、燃气管道、灶具时常进行检查吗？ 4.家庭成员是否养成为了出 门时关闭电源、气源的好惯？ 5.家中备有灭火器或者其它灭火工 具吗？会正确使用吗？二、自查步骤：第一步：按照自己和家庭 成员的日常生活.惯，根据检查结果对应自查表选择:是、否、不 确定。全选“是“为安全、1-3项选“否“为存在火灾隐患、3项以上选” 否”为存在严重火灾隐患、2项不确定等于1项“否二（四）以有序有效为核心，提高组织疏散逃生的能力1.制定 疏散逃生预案，通过安全、疏散演练使全体师生清晰逃生的线 路。以教学楼消防逃生疏散为例，我们对紧急疏散路线、方法和 疏散人员的站位都做了比较明确的规定：一号教学楼：（负责 人）王素君；三楼：（东）王素君（西）张菊飞；二楼：（东）朱 伟萍（西）朱辉；一楼：（东）王雪莲（西）陈瑜；二号教工楼： （ 负责人）何贤满；三楼：辛美珍；二楼：章春斐；一楼：何贤满。 演练安全撤离顺序:（教学楼）一楼、二楼同时撤出，二楼分东西两 个班级从楼梯下，三楼接着二楼学生撤离；（教工楼）按照出操顺 序撤离。2 .加强对师生进行消防疏散逃生知识的，使师生掌握相关的 疏散逃生知识，会使用疏散逃生器材，熟知疏散逃生标志和路 线。3 .按照要求规定设置消防安全疏散指示标志。（五）以预防为根本，促进消防安全课程化建设1.构建多渠 道、立体式的消防安全课程体系。第一，充分发挥课堂主渠道作 用，挖掘各学科安全因子对学生渗透。第二，与地方课程、德育 课进行整合，使消防安全专题进课堂，做到时间、地点、教师、 教材四落实。第三，利用每学期的安全月进行集中式、专题式的 消防安全并举行消防演练活动。第四，与学校其它工作和活动进行整合，开展丰富多彩的消 防安全活动。如通过会议、讲座、演讲竞赛、晨会等对师生进行第10页共20页 消防安全。第五，充分发挥宣传阵地，如黑板报、橱窗、广播、 校刊等，开展宣传活动。2 .加强家校联系，共同做好学生的消防安全与管理。学校利 用家长会、告家长通知书等途径，向家长及监护人宣传消防安全 注意事项。3 .加强安全培训，提高教职工消防安全意识。目前，学校已 经构建起了季、月、周安全培训会议体系。食堂员工、门卫等人 员学校层面每季培训一次；每月利用教职工大会、班主任会议对 全体教职工和班主任进行消防安全培训；每周利用班会课对学生 进行消防安全培训。34 .各类消防设施设备和消防标识按有关要求进行规范设置。三、存在的问题通过创建，我们的消防安全意识进一步增 强，制度建设得以进一步的完善，“四个能力”建设得以进一步推 进。但在取得一些成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校消防 安全工作任重而道远，不可能一蹴而就。目前我校消防工作主要 还存在以下几个问题：1.学校门口两侧社会车辆乱停放现象严 重, 直接影响消防通道的畅通无阻。35 学校历史悠久，一些用电设施设备老化现象比较明显，需 要投入大笔经费逐步予以更新。36 制度建设比较完善，但贯彻落实上还需进一步加强力度。黄岩区永宁小学二一一年十二月二十日第6篇：消防自查报告消防安全自查报告第11页共20页一、思想认识到位，加强领导工作中我们逐步认识到，要做 好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组 织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。1 .组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。消防安 全及活动，校产校舍消防安全管理都具体责任到人。每周各学校 把消防安全工作情况报学区，及时反馈发现问题，共同制定解决 方案。2 .监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，主抓安 全副总校长任组长，成员为各学校负责人以及各班主任，检查安 全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家 长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高 了安全的针对性。3 .制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实 际情况和特点，修定完善了消防组织管理制度应急疏散预案演练 制度等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有 序。增强了“一岗双责”意识，引导教师认真履行好自己的教学与 安全管理双重职责，从而构建了人人参预、整体联动的长效工作 机制。二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程安全工 作关键在于落实。做到隐患排查口常化、整改督办规范化，提高 了学校消防安全管理的实效性。第12页共20页1 .隐患排查口常化。本着安全工作”排患务尽、不留死角”的 原则，建立完善了“三级自查”制度：一是各学校都安排后勤处专 门设立了一位安全隐患检查员，并结合班子学风检察，每天负责 巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施 几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是各学 校都要坚持全员值班制度，每天有值班人员在各个岗位值班，发 现问题及时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组 长、副组长对各学校校园进行全方位检查。2 .整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患，安全 领导小组成员立刻口头或者书面提出、限期整改，并实行跟踪督 办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制1.设施 防范。一是按标准配齐消防器材。规范安全疏散标志。二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进行消防通道 的检查，保持畅通，提醒师生不阻塞不占用。三是定期维护，责 任到人。对于校内的消防器材由各学校后勤主任维护，后勤主任 负责消火器材的管理及使用，定期更新，确保完整好用。3 .防范。一是消防安全进课堂。各学校每学期制定宣传计 划，并将消防安全纳入到课堂教学中，利用橱窗、升旗仪式、班 级黑板报等形式加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。各学校始终坚持采取灵便多样的形式对学生开展丰富多彩的 消防安全活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演切实提第13页共20页 高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行 消防安全知识和技能培训，再由教师对学生进行全员培训，让每 一个孩子都掌握相关的知识和技能。3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制 度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作，二是建立健全 各项紧急预案。安全无小事，责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大 量工作，取得了一定成效。今后我们将继续坚固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创 造良好的环境。单位：*日期:*年*月*日第7篇:消防自查报告幼儿园消防安全自查及整改报告为了强化幼儿 园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、消防、饮食安 全，保证幼儿快乐健康成长，根据局安全工作规定的指示精神， 我园针对自身情况进行详细精密的自查。现将自查情况汇总如 下：一、教职工充分重视，提高思想意识。成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体 安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常 识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子好，管理 好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。第14页共20页二、消防安全工作管理。根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休 室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处 理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用 胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。 并对幼儿及教师进行应急预案知识，确保紧急情况下幼儿和教职 工能够有秩序地安全撤离、疏散。三、晨检、值班工作情况管理。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违 反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管 理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对 具体情况进行汇报，有异常情况应即将请示上级领导，以防各种 大的传染病或者其他特殊情况的蔓延。幼儿值班教师应尽职尽责, 根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每一个幼儿健康 安全地。四、幼儿学一活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，进行了 一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩 具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修，彻底检查了班级 的物品摆放，消除了隐患。五、幼儿安全常识情况。第15页共20页幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿 具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼 儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全 意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安 全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深 入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地 成长。附：自检情况：1、幼儿园房屋、玩教具等经检查符合安全要 求。2、无安全隐患的门窗'、围墙和厕所。3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。4、我园消火栓不符合安全标准。5、幼儿园周边无违章及崩塌的危（wei）险建造。6、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存、加工 及留样均按照标准严格执行。7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。8、定期组织教职员工学提高个人素质，无发生体罚及变 和体罚幼儿的行为。9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯通到教学之中， 为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。第16页共20页10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。 把安全工作落实到每一个人头上，做到防范于未然。11、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。12、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度 执行，以确保每位幼儿及家长的利益。13、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行 并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。14、办园条件符合有关规定，并持有部门颁发的办园许可 证。15、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，是家长把幼 儿送到园内放心16对于电源低于1.5米的做了处理。水波中心幼儿园-4-27第8篇:消防自查报告常村镇一法一条例实施自查报告接到一法一条 例实施情况工作方案后，常村镇党委、政府高度重视消防安全， 认真安排部署，采取有力措施。通过工作的开展进一步提高了我 镇抗御火灾事故的整体能力，有效的遏制了较大、重特大火灾事 故的发生。现将工作开展情况汇报如下：一、加强组织领导，落实消防工作责任制消防工作事关人民 生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。第17页共20页为此，我们把消防工作作为一项长期性、时常性的工作来 抓，并以强有力的组织来保障。专门成立了以镇长李艳红为组 长，副书记李建旭、副主任科员甄宪涛和派出所所长王新堂为副 组长，相关部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，由安全 办公室负责人张国平任办公室主任。各村也都成立了相应的消防 安全工作小组，确定专人负责。为增强各村（社区）的消防安全责 任意识，镇政府与各村（社区）签订消防安全责任书，把工作任务 层层分解至村（社区），并要求延伸到村民小组、农户，真正做到” 横向到边，纵向到底”。镇上还实行隐患事故排查责任制，镇安全 办每季度对各村、镇人口集聚点开展一次消防检查。制定了常村 镇消防安全“网格化”管理工作实施方案，与此同时、还健全了防 火安全管理制度、火灾隐患举报制度、消防宣传和消防安全检查 制度等多项规章制度，通过制度建设来规范、推动各项工作的开 展。二、创新形式，深入开展安全宣传我们采取以泛博人民群众 喜闻乐见的形式和各种宣传形式大力1开展消防安全宣传，在镇 广电站、安全办、农电站、林业站等单位及部门密切配合下，经 常性地开展消防宣传。在实际工作中，坚固树立”科学发展，安全发展”的理念，把 消防安全宣传融入到“安全常村、和谐常村”工作之中，通过悬挂 条幅、书写标语等形式，把消防知识送进千家万户;安全生产月等 活动的开展，深入开展消防法律法规的宣传;在中小学校开展消防第18页共20页 安全知识学提高泛博人民群众的消防意识，努力实现“一个、 带动一家、影响一片的良好社会效应;并通过时常开展图片、火 灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众 的消防安全意识和消防法制意识。三、组建消防队伍，积极发挥义务消防队的作用在抓消防工 作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合本镇实 际，把消防工作不断推向深入。首先，我们在全镇范围内建立了 群防群治队伍，全力构筑“网络化”的消防防控体系。相应完善了 40个村3个社区的义务消防队。目前，全镇共有义务消防队员 258人。为充分发挥群防群治队伍的作用，镇政府和派出所还时常 分批对各村的义务消防队进行培训，增强他们的实战能力，努力 实现我镇的“小火不出村、中火不出镇、大火能控制”的消防防控 目标。四、开展检查整治，努力降低消防安全事故常村镇实施季度 全查月度重点查的工作方式，对现有各类大小企业单位800余家 进行消防安全检查，以超市、加油站、学校、建造材料、宾馆、 医院为主，大多数企业产品都有易燃品，且部份商户房屋2有木 质结构，电线老化等问题，耐火等级低。以上是我镇消防工作的 难点和工作重点，有些隐患一时还难以消除。为努力做好防范工 作，我们在抓好消防宣传的同时，时常开展定期或者不定期的消 防检查，发现问题及时采取有效措施并限期整改。开展工作以 来在消防安全检查专项整治中，检查各类企业、单位、商户800 余第19页共20页第二步：评估结果，对应得出家庭消防安全状况（安全、存在 隐患、存在严重隐患）。第三步：对存在火灾隐患特别是严重火灾隐患的，要即将整 改，不懂怎么整改的，要及时向消防部门咨询。三、自查评估结果：结果比较令人满意，全家人的消防意识 比较强，家里的消防安全状况良好。我会和爸爸妈妈一起把家庭 消防安全工作继续下去，为全家人的生命和财产安全贡献自己的 一份力量。第2篇：家庭消防安全自查表家庭消防安全自查表-07-18来源：生活 报11日，记者从省公安消防总队获悉，公安部在全国范围开展”网 上消防安全自查活动”，并推出家庭消防安全自查表，读者只需回 答“是“或者“否“，得分相加就能判断家中是否存在消防安全隐 患。 同时，省公安消防总队专家介绍，家庭、单位准备逃生设备时， 除了要准备灭火器、逃生包、灭火毯等，还要备上一瓶矿泉水、 一条毛巾和一个口哨。矿泉水和毛巾用来遮掩口鼻，口哨用来呼 救。家庭消防安全自查表1、家中所用保险丝是否实用铜、铁丝代 替现象。2、家中、楼梯、阳台是否存放易燃、可燃物。3、家中是否使用电炉、热得快等电热器具。4、电线是否乱拖乱接简易插座。5、家中是否使用瓶装液化气。第2页共20页 家，发现问题300余起，并当场要求企业负责人表态，限期整改 时间。各村（社区）在4月份也都进行了一次消防安全专项管理活 动，对农户私拉及老化的输电路线进行整改和更新。通过整治消 防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事 故降低到最低限度。五、存在的主要问题：一是部份农户木质结构的房屋改造进 度慢，火灾隐患较大，且街面窄，一旦失火扑救存在艰难。二是 少数企业单位对消防工作还不够重视。三是少数群众的防火意识 还有待进一步提高，防火常识掌握的不好。叫是部门企业没有设 立消防警示标志。五是部门企业和单位没有设置消防水管，更谈 不上安装消防栓、消防管道。六、下一步打算：一是认真做好夏季防火工作。二是继续定 期不定期加强消防安全隐患排查，完善相关消防措施，催促各单 位、企业以及人口集聚点配备足够的灭火器、应急灯。三是做好 当前夏季森林防火的工作。四是加强对医院、网吧等重点区域进 行消防安全管理。五是利用周末，对各单位、村（社区）的义务消 防队员进行业务培训，努力提高他们的业务能力。消防自查报告酒店消防自查报告消防工作自查报告消防大队 自查报告机关消防自查报告第20页共20页6、家中电线是否有老化、破损现象。7、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。8、易燃、易爆（汽油、酒精）物品是否挨近火炉、燃气炉灶。9、住宅是否用木板等易燃材料进行装修或者分隔。10、家用电器浮现故障后是否继续使用。11、房屋是否为木质板材结构。12、厨房、灶间与房间是否分离。13、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。14、电气路线上的插头、插座是否非常坚固。15、住宅处是否张贴消防防火或者自救知识资料。16、家人是否接受过消防安全知识培训。17、安全疏散出口是否有2个以上。18、住宅楼道是否有疏散指示标志。19、家中或者楼道是否配置灭火器。20、家中是否有火灾安全逃生疏散路线图。21、就寝前或者出门前，是否关掉电源开关、熄灭香烛等明火、 关掉燃气炉灶开关。22、是否备有应急照明灯、手电筒、逃生绳。23、电线是否按要求套管敷设。24、燃气炉灶处是否通风良好。25、家中的废纸、书报是否时常清理。第3页共20页确定安全等级标准说明：1-11题答“否“得1分，12-25题答”是“ 得1分，将分数累加确定目前你的住房消防安全等级系数。居民 住房消防安全等级系数分为4级：A、非常安全（23-25分），但不代 表没有火灾隐患，消防安全仍不能忽视。B、安全（21-23分），家中消防安全环境严峻，存在火灾隐 患，火灾危（wei）险性存在。C、不安全（16-20分），家中消防安全环境恶劣，火灾隐患 多，火灾危（wei）险性大。D、非常不安全（少于16分），家中消防安全环境非常恶劣， 火灾隐患不少，火灾危（wei）险性很大。这些检查项目主要是针对家庭中时常浮现的消防安全问题编 制的，您可以定期对照这些题目进行自查。用3扁：家庭消防安全自查表家庭消防安全自查1、家中所用保险丝没 实用铜、铁丝代替现象。2、家中、楼梯、阳台没有存放易燃、可燃物。3、家中没有使用电炉、热得快等电热器具。4、电线无乱拖乱接简易插座。5、家中没有使用瓶装液化气。6、家中电线无老化、破损现象。7、没有在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。8、易燃、易爆（汽油、酒精）物品没有挨近火炉、燃气炉灶。第4页共20页9、住宅没用木板等易燃材料进行装修或者分隔。10、家用电器浮现故障后没有继续使用。11、房屋没实用木质板材结构。12、厨房、灶间与房间分离安排使用。13、火柴、打火机等物品放在儿童不易取到的地方。14、电器路线上的插头、插座非常坚固。15、住宅处主动张贴消防防火或者自救知识资料。16、家人接受过消防安全知识培训。17、安全疏散出口有2个以上。18、住宅楼道设有疏散指示标志。19、家中或者楼道配置了灭火器。20、家中设有火灾安全逃生疏散路线图。21、就寝前或者出门前，主动关掉电源开关、熄灭香烛等明火、 关掉燃气炉灶开关。22、家中备有应急照明灯、手电筒、逃生绳。23、电线均按要求套管敷设。24、燃气炉灶处通风良好。25、家中的废纸、书报时常清理。家庭、单位准备逃生设备时，除了要准备灭火器、逃生包、 灭火毯等，还要备上一瓶矿泉水、一条毛巾和一个口哨。矿泉水 和毛巾用来遮掩口鼻，口哨用来呼救。第4篇：第5页共20页家庭安全消防自查感受家庭安全消防自查感受今天，我给我 们家做了一次安全消防检查。在检查过程中，我觉得以下几点是 做得比较好的：1、每一个成员都清晰火灾逃生路线。2、一量发生火灾，每一个成员都知道如何正确、快速地拨 打119火警电话报警。3、在离家或者睡觉前及时关闭取暧设备。4、出门前，能做到随手关灯、关门。固然，做得不好的地方 也有，比如说：电插座用完了，未及时关闭电源的。火灾很可 怕，是不容忽视的。要及时消除火灾隐患，火灾才干远离我们的 生活。第5篇：“消防”自查报告永宁小学”消防安全示范学校”创建活动自评 自查报告一、学校概况黄岩区永宁小学位于黄岩区西城街道半洋洪 村，创建于1991年，为公办学校，原为黄岩区西城中心小学，年 西城中心小学迁至锦江小学，学校更名为黄岩区永宁小学。学校占地面积10578平方米，总建造面积2748平方米，校舍 占地面积1098平方米，体育场地6000平方米，绿化面积1460平方 米。学校现有教学班级18个，学生935人，教职工42人。学校先 后被评为台州市普通中小学农村示范学校、浙江省导读先进集体、 台州市爱国主义读书活动先进集体、台州市文明达标学 校、台 州市花园式学校、台州市卫生先进单位、黄岩区文明单第6页共20页 位、黄岩区日常行为规范达标学校、黄岩区绿化美化合格学校、 黄岩区”百校创示范”示范学校等。二、自查自评情况学校高度重视创建工作，遵循“以创建促进 发展”的工作思想，根据社会单位消防安全四个能力建设达标验收 细则的要求，从制度制订完善、消防安全、管理能力建设、管理 体系的构建、设施设备的购置、各类消防标识的规范张贴等几个 方面认真组织开展”消防安全示范学校”创建工作，经过制订创建 方案、宣传动员、落实创建要求、检查整改等几个阶段，较好完 成为了创建工作，使学校安全工作跨上了一个新台阶，现将基本 情况汇报如下：（一）以组织制度建设为抓手，强化消防安全管 理工作1为了从组织、制度上保证学校消防安全管理工作的顺利 进行，设立学校消防安全管理组织机构，明确消防安全管理责任 人和消防设施管理人；确定落实学校各幢建造物、各主要功能处 室的消防负责人，并制订了逐级消防责任制、消防管理人工作职 责，定期开展消防检查。2 .成立学校消防安全监督员队伍，总务主任担任学校消防监 督员，各班由生活委员担任班级消防监督员，从而建立起及时快 捷的安全信息反馈渠道。3 .制定年度消防安全工作计划，把消防安全工作列入学校年 度总体工作目1标，定期召开安全工作会议，专题研究布置安全 工作，并对前面安全工作进行总结。第7页共20页4 .保证消防经费使用的优先地位，为学校消防安全工作提供 有力的保障。5 .确定办公室主任和大队辅导员负责消防工作档案资料的收 集、整理、保管和备查工作。6 二）以规范化建设为关键，提高检查消除火灾隐患的能力1. 制订火灾隐患整改责任制，并成立了防火检查组和防火巡逻组。 防火检查组和防火巡逻级开展日、周、月三级消防安全检查，发 现问题及时整改。7 .不断完善消防火灾隐患检查的流程管理，规范各个检查环 节的工作，形成为了布置、检查、反馈、整改、复查、总结一整 套较完善的流程，要求每一个环节都有纸质材料的记录与反映, 通过过程的规范化建设来提高火灾隐患检查的效果。8 .重点突出，关注细节，及时消除火灾隐患。（1）确定了重 点防火部位，明确重点防火部位负责人。（2）时常性地检查疏散 通道，以便应急情况下有保障。（3）加强对实验室和仪器保管室 的管理，特别是对化学药品、易燃易爆药品加强管理。（4）加强 对保管室、计算机室的管理，定期检查安全情况。在对有关人员 加强消防安全的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保 万无一失。（5）加强对消防器具的管理和保养，保证随时可以应急使 用。（6）落实教职工岗位防火安全职责，开展班前、班后防火检 查。第8页共20页（三）以快速反应为中心，增强组织补救初起火灾的能力1. 学校制订详细具体、可操性较强、反应及时的灭火和应急疏散预 案，预案主要包括如下内容：火灾事故应急程序（包括应急疏散 的路线、方法）；应急组织系统（包括应急指挥部、各应急救援 小组及职责、安全工作通讯联络电话等）。2 .根据预案定期开展演练。每次演练活动之前，我们认真拟 定详细的方案，召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我 们要求每一个环节都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。 通过演练，使全体师生掌握快速补救初起火灾技能，了解消防 器材的正确使用方法和灭火技巧，懂得如何正确报警。3 .成立了第一、二灭火应急力量。第一灭火应急力量由现场教职工、值 周领导、值日老师和校护卫队员组成，强调火场第一发现人对灾 情处置反应的快速、准确。要点有三：第一，迅速组织现场及周 边人员投入初始火灾的扑灭；第二，2充分利用周围灭火资源；第 三，及时通知学校领导。第二灭火应急力量由应急组织系统中各 小组成员组成。接到火警命令后，以最快速度赶到现场，根据应 急方案的分工，紧张有序地开展灭火、抢救工作。4 .定期对消防设施设备进行检查并做好记录工作，以使设施 设备能发挥其应有作用。第9页共20页