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    母亲节校园活动总结5篇.docx

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    母亲节校园活动总结5篇.docx

    母亲节校园活动总结5篇母亲节校园活动总结篇1母亲,她是将我们带到这个世界的那个人,世界各国对她的 称呼发音几乎一模一样。很多时候她是我们背后的关怀与唠叨, 也是我们曾经想摆脱的牵挂。她是我们容易忽视的等待,也会有 一天是我们再也见不到的想念。为了更好的激发、点燃幼儿对于母亲的爱,鼓励幼儿大胆的 表达自己的感情,唤醒幼儿对妈妈的感恩,小哈佛在本周开展了 “爱的礼赞”母亲节主题活动。活动内容包括:感知母亲节的由来、亲手为妈妈制作礼物, 一起为妈妈录制母亲节祝福的视频、广播站倾听绘本故事猜猜 我有多爱你等一系列多维度多形式的活动。通过活动,孩子们了解了母亲节的由来,学会了感恩,体验 到了与妈妈一起劳动的快乐,初步的懂得了体贴关爱妈妈,也体 会了妈妈的艰辛。对妈妈的爱与表达又一次在活动中得到了升华。母爱是安静地注目,也可是贴心地靠近。为人母,尚有时间学习,为人子女,却往往在意识到母亲老去时,我们生命中最重要的人,她给了我们生命,给了我们呵护,给了 我们现在所拥有的一切,我们要歌颂她,赞扬她,尽我们所能去 孝顺她,爱护她。作为当代大学生,作为未来时代的中坚力量, 我们必须要有一颗感恩的心,学会去回报,而活动所宣传的歌颂 母爱就是我们每一个人学会去感恩去回报的基础,这是一个小小 的活动,但是它所反应的内在的意义与目的是需要我们每一个人 去身体力行的。母爱是人间一种永恒的情感归宿,它可以超越一切,母亲节, 让我们祝愿天下所有的母亲快乐平安!母亲节校园活动总结篇5进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传 统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对 自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开 展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母 爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如 下:一、发动学生,广泛宣传为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了 广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学 生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。 张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学 生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办 一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍 一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲 吃一顿坂,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱 并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱” 的内涵。四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求 学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自 己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活 动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢 的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写 诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的 自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学 会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的 心。才发现,时间都去了哪里我们的欢乐,是母亲脸上的微笑。我们的痛苦,是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。阳光明媚,母亲节温馨将至。感恩的意义不止于送妈妈一件礼物母亲节校园活动总结篇2为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱 幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解 母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社 会,根据县团委安排,我校大队部在母亲节来临之际布置了活动 方案,开展了温馨五月天,感恩母亲节系列活动,以引导学生了 解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。此次活动分为宣传教育和践行实施两个阶段。5月日下午 班会课时间,各班开展了妈妈,您辛苦了!主题班会,进行了 感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任 组织学生进行了算算亲情帐,感恩父母心活动,看自己一天、一 周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感 恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。在5月日感恩节践行实施阶段,各班安排学生回家为自己 设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福; 为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务 活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌并建议3、 5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡 上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、 妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食 品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿除此之外,还布置了给母亲写一封感谢的信的家庭作业。我 校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题 为用行动感恩的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这 次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示 要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效 祖国培育之恩。一、活动过程在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不 仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的 职责明确,保证了活动的顺利的进行。讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师一 一老师。然后主持人宣布演讲开始,请出刘素珍老师进行讲座。讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对老师、参与讲座 的同学致谢辞。送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同 学有序的退场讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板 刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。二、活动总结1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的 同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽 出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式, 激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和 尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感 人的母亲,并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我 们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一 个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时 刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来 报答父母对我们的爱和期望。4、活动后,我们听着温馨感人的母亲,大家眼眶都有些湿 润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美 丽的心灵。三、活动意义在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母 爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到 丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出, 提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明 校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我 们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲 自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意, 一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语 表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展 各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。四、指导思想感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和 道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天, 感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全 体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、 帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之 情感生根、开花、结果。母亲节校园活动总结篇3大班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。 整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有 意义的下午。特针对活动做如下总结:一、活动的优点1、准备充分活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料 的准备都是充分的。2、活动过程流畅因为所有的环节都是有准备的,所以整个过程非常流畅,孩 子们的表现也都在控制范围之内,因此整个过程是按照活动设计 顺利的开展。3、活动的参与性很高在幼儿展现和家长互动的环节,幼儿的参与性很高,都能用 各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福 感。二、改善空间1、开场表演较为简单幼儿的开场表演妈妈我爱你准备有些仓促,幼儿的表现 较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一, 如果可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的效果。2、故事欣赏环节给幼儿表达的.空间故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真,注意力也非常集中, 但是整个环节都是老师一人在讲述,到最后也是老师一人在总结, 当时是按照活动设计直接进行的,可是活动后发现如果能让孩子 们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈 做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时 只看到了活动的进度,而没有及时掌握孩子们的动态。3、小记者采访环节可以加入一些引导语在小记者采访环节,我问了小朋友知不知道妈妈的名字,但 是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问 之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的宝宝,知道妈妈的名字 一定是一件简单的事情了,那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这 样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加 一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。4、扎破气球送祝福的环节需要改良在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧,有的表现出了伤 心,有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以 在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说 找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找对了,孩子 就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。母亲节校园活动总结篇4“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修 养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,学校母亲节活 动总结究竟学校会开展哪些活动让全体学生学会知恩图报,始终 不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的 实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、 结果。为进一步加强大学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼 的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母 亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会, 学校引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子,在这个特殊 的日子里,我们心怀感恩,向给与我们生命和灵魂的最伟大的女 人一一母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。学校通过形式 多样的庆祝活动,让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。 激发他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。一个好的活动,不仅会吸引很多的人参与,也会让活动参加 者热情高涨,从中学母亲节活动总结就可以看出来活动组织得力, 学生参与度广,影响深刻,通过活动我们看到了孩子们对母亲的 爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家 务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这些活动也 让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的 亲情,更重要的是让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同 学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人, 培养了当代学生感恩的心。大学母亲节活动总体来说还是很成功,现在人们对于这些意 识比较淡薄,举办这样的活动可以给他们以警醒。而且,母亲是

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