2022青年节纪念五四运动101周年活动方案策划5篇.docx

2022青年节纪念五四运动101周年活动方案策划5篇开展青年节活动，旨在弘扬民族精神，培育和展示学生的人文素养，今日小编就给大家整理了青年节纪念五四运动101周年活动方案策划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!青年节纪念五四运动101周年活动方案策划【篇一】为纪念五四运动x周年，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，充分发挥青年团员在旺盛校内文化和推动素养教化中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接五四运动x周年，现对我校开展纪念五四x周年活动提出如下方案。一、活动主题继承五四精神，呈现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教化和革命传统教化，提倡青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念五四运动x周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，呈现新时期青年的风采。三、活动内容(一)青春的纪念。组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广阔团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。(二)青春的风采。组织青年团员开展迎五四教化教学叙事征文竞赛，表达对五四精神的传承，引导广阔团员青年展示激扬青春。(三)青春的承诺。开展青年志愿者活动，接着组织服务自我，帮扶幼小的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。青年节纪念五四运动101周年活动方案策划【篇二】一、晚会主题与内容1、晚会主题：拥抱五四 -扬帆起航2、晚会时间：2022年五月四日下午七点3、晚会地点：田家炳地下活动中心4、主办单位：新疆师范高校化学化工学院学生会5、报名对象：全体学生(除大三支教的)6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及激励二、活动背景与目的89年前-1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，领先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从今成为中国人民特殊是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的爱国、进步、民主、科学的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。三、五四青年评比活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教化群众必需学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励高校生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色调。四、晚会形式1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍2、节目长度：10分钟以内3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可激励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的敏捷新奇的形式。4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，肯定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，全部的节目须要提前彩排，最终经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。5、出场次序：依据晚会主题支配主题支配出场次序，详细支配待定6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康主动向上，节目形式新奇。四、创意阐述五四晚会，是由我院干脆领导，学生会详细组织，学院全体同学共同参加的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可观赏性，今年的晚会有以下设想：1、体现特色性(为了使晚会具有校内舞会的统一特色，特采纳大众型舞蹈和合唱)2、加强互动性3、扩大参加性(分发荧光棒，统一挥动手型;观众上台和主持人做嬉戏等)4、丰富观赏性五、晚会备进展1、晚会策划及打算期(3月30日4月10日)本阶段主要完成宣扬，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，支配节目的工作及介绍节目的流程工作3、选拔主持人4、节目征集时间5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)6、第一次彩排：4月15日7、公告初定节目名单：4月16日8、晚会节目细微环节修改：4月17)9、其次次彩排：4月23日10第三次彩排：4月30日六、各部分工1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。2、办公室部：发放邀请函，节目单。3、文艺部：组织策划，选排节目。4、纪检部 学习部，：剧务5、宣扬部 体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣扬展板，条幅和布置晚会现场7、学习部 育部：搬放 调整音响 灯光8、纪部：维持现场纪律9、其听凭调遣七、经费预算横幅：30元海报：50元舞台布置：400元演员及主持人服装：1500元矿泉水：101元礼品：300场地申请敬重的领导：我院因要于20x年5月4日举办五四青年节晚会活动，特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的 爱国、进步、民主、科学的!望领导批准!青年节纪念五四运动101周年活动方案策划【篇三】一、目的意义通过足球竞赛的形式，培育我县x青年员工拼搏执着的志气、剧烈的团队意识及擅长合作的团队精神，为党组织培育主动求进、勇于拼搏、擅长合作的青年后备军。同时加强我县x与单位客户之间的沟通沟通，进一步强化相互之间的合作关系。二、活动内容我县x安排与我县x第一中学老师职工举办一场足球竞赛，竞赛活动时间定于x月x日(星期六)下午15:30，竞赛活动地点为x第一中学足球场。三、活动要求(一)各部门要高度重视，做好充分的动员发动工作，使五四活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，根据党建带团建的工作思路，增加我县x青年的凝合力和战斗力。(二)细心组织，周密支配。各部门之间相互协作，形成我县x上下庆祝五四活动的良好氛围，向全社会展示怀集我县x青年主动向上的良好形象。(三)加强督导，确保实效。各部门要根据工作要求，结合自身实际状况支配人员值班，确保活动开展有实效。四、活动嘉奖与费用支出活动及聚餐费用约x元。青年节纪念五四运动101周年活动方案策划【篇四】一、指导思想以纪念建团x周年、五四运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广阔团员青年回顾历史、明确使命，激励广阔团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚决团员青年跟党走中国特色社会主义道路的志向信念，引导动员全校广阔团员青年为创建我校和谐、平安、华蜜校内贡献力气，以优异成果迎接党的十八大成功召开。二、主题：我的青春我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：x组长：x成员：x五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团主动分子向学校团委递交入团申请书,领取入团主动分子培育考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团主动分子培育考察表上交到校团委办公室。承办单位：校团委负责人:x(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的状况自愿申报五四红旗团支部，申报材料x字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，一般班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。承办单位：校团委负责人:x(三)中华经典诗文朗诵竞赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：0022：30高二年级五月四日晚19：0022：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:x(四)爱的奉献现场捐献活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉主动捐款，5月4日晚现场捐献。承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社负责人:x(五)现场书画竞赛(全校)时间：五月四日下午课外活动地点：教学楼一楼内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌承办单位：书画社负责人:x(六)主题团会课(高一高二)时间：5月7日(星期一)班会课内容：以纪念建团90周年为主题，细心筹划我的青春我的团主题团会课活动。负责人:x(七)共青团精彩图片展时间：四月下旬到五月上旬内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)地点：13、15栋学生宿舍前的宣扬窗承办单位：学生会摄影团负责人:x(八)经典视频展播(高一高二)时间：4月28日(星期六)晚20：00-22：20内容：中心电视台庆祝建党90周年大型活动红色箴言承办单位：学生会负责人:x(九)青年教工活动时间：五月四日内容：实行球类竞赛;组织召开青年老师座谈会;户外拓展活动。负责人:x六、活动要求1、高度重视，细心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和须要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝合力。2、仔细总结，注意实效。各班级要实行有力措施，切实抓好活动的落实推动，开展特色显明、主题突出、参加面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动仔细总结，把活动中形成的好阅历、好做法刚好上报。3、注意宣扬，扩大影响。要加大活动的宣扬力度，留意发觉、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特殊是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣扬展示，营造深厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。青年节纪念五四运动101周年活动方案策划【篇四】一、指导思想：结合五•一国际劳动节和五•四青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展示学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋勉向上的精神风貌。二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确八荣八耻荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。三、时间及支配：第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣扬委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班主动打算。第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，接着打算。第十周4月18日下午4点中学各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参与全校展示。五•四表彰大会后全校实行朗诵(演讲)竞赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。四、详细要求：班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生主动打算。学生会学宣部和秘书部做校内宣扬工作，通过海报，黑板报等形式宣扬。班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。学生会负责支配复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题显明主动向上。(4分)表达实力，富于激情表达流畅。(3分)一般话标准，语言及用词规范。(1分)表现实力，仪表大方，举止得体。(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将刚好张榜公布。第14页 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