教师舞蹈培训计划共10篇 舞蹈培训班教学计划内容.docx

教师舞蹈培训计划共10篇 舞蹈培训班教学计划内容教师舞蹈培训计划共1 忙碌充实的一学期快要结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期小天使舞蹈班的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下： 舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点： （一 ）1.积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。 2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。 3. 培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。 4. 通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。 5.本期小天使舞蹈班排练的开场舞花儿朵朵开>>领导老师家长们的一致好评。在时间紧任务重的情况下六一节我还赶排了歌舞青苹果乐园，彩虹的约定 参加六一表演。完成了本学期的计划目标。 （二）但是教学中也存在一些问题. 1. 学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。 2. 学校舞蹈室没有镜子，训练后踢腿等和练习舞蹈动作学生不能很好的找到自己的不足。 3. 大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的 难度。 采取措施： 1.发动有基础的学生下期积极报名。 首先，向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学到知识。 2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。 教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液、新能量，这样才能保证让学生受到更好的教育。比如我周末就抽空到外面继续学习比较专业的舞蹈。还经常到少年宫看专业舞蹈老师怎样教少儿舞蹈。使自己的舞蹈教学水平逐步的提高，我还自己买来舞蹈考级教学光碟作为教材，以便更好的向学生教授比较专业的系统的舞蹈知识。 3.定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。 首先组织小组成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。 5.认真仔细体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求学生的意见，编创、排练出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。 教师舞蹈培训计划共2 20xx年10月开始，我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里，我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会，也感谢金老师和小白杨学校其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅，学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西，同时也认识了许多的老师，从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。 此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年，老师们的舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往了解到的培训有很大不同，即开阔了视野，又提高了我很薄弱的舞蹈素质，还提升了我对生活的积极态度，对于和队友之间的"团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。 在培训学习中我深感自己的不足，要学的知识和技能太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中，看到金老师和其他老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学，让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美，追求美的一个广阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然，在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担，却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么，金老师告诉我们，舞蹈训练的目的不是为了比赛，而应该把舞蹈教学当成一种方式，一种途径，把育人作为目标，让学生在一个集体中学会怎样与人相处，怎样敢于面对困难，提升自己综合素质，缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。 通过这几次的培训，我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小苹果等几个舞蹈组合。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说，能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我，要学好并能够教授学生，还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦，但陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。 舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育，有促进认识的教育，还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如金老师所开展的这个美育工程活动，对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会，对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。 通过这几次的培训，我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能，还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法，今后，我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去，为进一步提高学生的综合素质而努力奋进！ 教师舞蹈培训计划共3 为了进一步加强我校教师继续教育，使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道，让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高，特制订我校教师培训计划。 一、培训的指导思想： 以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。 二、培训的对象： 全体教师。 三、培训目的： 树立正确的教育观念，确立良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力，基本适应实施素质教育的要求。 四、培训内容： 主要为现代教育理论，学科知识更新与扩展，教育教学技能训练和实践研究等，突出培养教师的创新精神和实践能力。教师培训活动内容为初中各科教材，采取听评研讨课、教材研读、专题讲座外出学习等培训形式，突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。 五、培训的方式： 采取外出学习、听课、集中培训和校本培训等形式相结合的方式，以集中培训为主。 六、工作要点： 1、按照教育总校部署，做好教师继续教育工作，按要求组织教师参加教师进修学校组织的继续教育培训。 2、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作，切实抓好教师继续教育与教师职评的结合，及时做好宣传组织、资料呈报。 3、搞好师德大讨论学习活动 4、充分发挥我校骨干教师的作用，让他们作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可进行教材辅导、开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能; 5、继续抓好“一人学习，众人受益”式培训。 学校选派骨干教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 6、加强校本培训的管理。 校本培训要加强层级管理，就是各个管理层要各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时、信等方面的条件;二是继教执行层，主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。具体做好五项工作：建立相应的规章制度;师资队伍建设;组织培训;负责培训效果测评;档案建设;三是教研组基础层，教研组长主要职责是：动员组织本组教师参加培训;主持以组为单位的教科研活动。 8、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。 (1)围绕新课程改革，组织全体教师完成好“四个一”培训任务：参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改研究课;写好一篇课改经验论文。 (2)围绕新课程改革，主要开展好“三项”校本培训活动：一是开展好“学习新课标，心得体会大家谈”活动。以教研组为单位，组织教师学习新课程标准，学习新的教育理论，然后人人交流学习心得。并从教研组筛选12名教师在校本培训时间交流;二是以教研组为单位，筛选12名教师，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短;三是开展好课改研究课和说课活动。在要求人人讲研究课的基础上，各教研组推荐一节最能体现有效教学的课，利用校本培训时间向全员教师展示，并且授课人现场说课，说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。 教师年度培训计划 教师舞蹈培训计划共4 20xx年5月912日，我有幸在合肥八中参加了合肥市中小学舞蹈活动指导教师培训，充实又愉悦着。整个培训下来，我学到了许多书本上学不到的知识，让我茅塞顿开，受益匪浅，既开阔了我的视野，又提高了我的自身素质。开班典礼上合肥市教育局和时代出版传媒的领导亲切光临，让我深深的感受到她们对艺术教育的重视，尤其是刘主任和徐主任的讲话寄托着对我们培训学员的关注和期望。学习过程中，汪主任和唐老师给我们提出的要求以及对一个个细节的关注，让我深刻体验到本次培训工作管理的规范。 总的体会有以下几点： 一、 培训内容丰富实用，增添了我的工作信心和热情。 本次培训学习内容丰富，有来自海南省琼海市嘉积中学颜业岸老师的中小学校园舞蹈教育教学管理，有来自北师大附中的李伟老师的面向全体学生的艺术课程改革，还有来自合肥幼儿师范陈岚的校园舞蹈编排指导等课程，这些课程切合实际，适合我的工作和个人发展的需要。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位老师毫不保留、热情洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。本次培训还结合舞蹈的创编给我们欣赏了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答疑解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学，舞蹈的创编中也有那么多技法和诀窍的，让不是舞蹈专业的我也学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。 二、教授老师孜孜不倦的工作作风，是我终生学习的榜样。 舞蹈作为一门艺术，它为我们提供了丰富的想象空间，而这次舞蹈培训更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。 颜老师和李老师给了我许多启发。在他们的讲授之中，我略略了解到他们原本都不是舞蹈专业的，而他们在舞蹈领域里可以说是独树一帜的，他们勤于钻研，努力工作，培养了一大批艺术人才。在颜老师的讲课中，时时体现了他所带领的团队的那种集体精神，他们训练的过程很艰苦，在这种艰苦的条件下，学生们表现出来的那种扎实的舞蹈技巧，更是令我折服。通过学习，我感触很深，也更坚定了要把自己所带的团队教出一定的特色来的决心。 陈老师用半天的时间，指导我们校园舞蹈的编排，结合我们几个小组（小学组“稻草人”、中学组“快乐的小保姆”高中组“回家”）舞蹈的即兴表演，娓娓道来，即肯定了优点又指出不足，同时也向我们传授了宝贵经验，指出今后校园舞的发展趋势，尤其是编舞技巧： 1、音乐的剪截要注意统一性。 2、主题要有创意，符合学生年龄特点。 3、动作过于陈旧，不能将舞蹈等同哑剧，要充分体现舞蹈长于抒情的特点。 4、舞台调度要根据主题，避免单一。 让我茅塞顿开，知道编舞其实并不难，难的是有这样活跃的思维火花。 经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的很多方面都有很许多新的感悟，获取了许多的经验。也觉得这样的学习机会真的很难得，期望以后有更多这样的机会来学习。在今后的工作中，我将把所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的舞蹈素质而努力奋进！ 教师舞蹈培训计划共5 一、 培训目的： 为了提高青年教师的文化艺术素养，丰富青年教师业余生活，确保幼儿园的保教质量，我园组织青年教师进行每周舞蹈专项培训。其目的提高幼儿园教师的自身素质，更好的服务与教育教学，促进教师工作、学习又好又快的发展。 二、 培训对象 新入职3年以内的青年教师 三、 培训内容 1、 形体训练 2、 踢踏舞 3、 新疆舞 四、 培训形式和时间 采取集中培训和自训自练相结合的形式 每周的周二、周三中午12:502:50进行培训 五、 培训安排 1、_年9月上旬，制定培训方案，具体部署 2、_年9月下旬-_年1月，培训工作全面展开 9月10月形体训练、踢踏舞的基本步伐练习 10月11月踢踏舞成品舞 11月11月中旬新疆舞基本组合 11月下旬1月结合元旦节目综合练习 六、 说明 1、 参加培训的;老师请自备舞蹈鞋、舞蹈裤 2、 地点：四楼多功能厅 教师舞蹈培训计划共6舞蹈培训名字600个 1、英爽舞蹈培训班 2、心随舞动舞蹈培训班 3、舞玉伦比舞蹈培训班 4、梦之舞 5、清影人间舞蹈培训班 6、音果舞蹈培训班 7、紫薇舞蹈培训班 8、精灵舞蹈培训中心 9、贝莎舞蹈 10、翩跹舞蹈培训班 11、茜曦舞蹈培训班 12、默梵舞蹈培训班 13、舞魅娘培训班 14、静雅瑜伽 15、曲婧舞蹈培训班 16、紫鱼舞蹈培训班 17、艺涵舞蹈培训班 18、舞动心飞 19、心随舞动 20、维度舞蹈培训班 21、马琳舞蹈培训班 22、艺诚舞蹈培训班 23、独e舞爱 24、鬼魅 25、领尚舞蹈培训班 26、迪之舞苑舞蹈培训班 27、天之鸟舞蹈培训班 28、梦之城 29、姿雅舞蹈培训班 30、翩翩舞蹈班 31、娉婷舞蹈培训班 32、四季舞媚 33、雅美舞蹈 34、踏梦舞蹈培训班 35、欣生舞蹈培训班 36、金起点舞蹈培训班 37、鑫艺舞蹈 38、峰岚舞蹈培训班 39、秀舞空间培训学校 40、梦之缘 41、舞姿翼 42、艺含舞蹈培训班 43、塞纳舞蹈培训班 44、迅可达舞蹈培训班 45、舞·晴，悟·舞 46、飞扬舞蹈培训班 47、晏梅舞蹈 48、知度舞蹈 49、芭雅之舞 50、若彤舞蹈培训班 51、金莎舞蹈培训班 52、培可达舞蹈培训班 53、雪雪时代组合 54、美动舞蹈培训班 55、学益得 56、飞天舞蹈培训中心 57、蝶舞人生 58、独e舞爱 59、舞知音 60、舞动奇迹舞蹈培训班 61、朗艺舞蹈培训班 62、圣杰舞蹈培训班 63、舞此精彩 64、曼舞飞扬 65、舞星级 66、蓓蕾舞蹈培训班 67、金冠舞蹈培训班 68、稚馨舞蹈培训班 69、艺航舞蹈培训班 70、轻舞飞扬 71、魅舞 72、舞动天使 73、吾之美舞蹈培训班 74、希姿舞蹈培训班 75、轩妮诗 76、心悦依然 77、学易知 78、梦之舞舞蹈培训班 79、佳奇舞蹈培训班 80、舞舞生风 81、林夕舞蹈培训班 82、蝶舞人生 83、鑫池舞蹈培训班 84、心悦依然 85、艺蕾舞蹈培训班 86、子钧舞蹈培训班 87、雅尔姿舞蹈培训班 88、领衔舞蹈培训班 89、青青草舞蹈培训班 90、舞动舞蹈培训班 91、舞之风 92、舞元素舞蹈培训班 93、皇家安妮舞蹈培训班 94、圆舞舞蹈 95、四季舞媚 96、舞姿翼 97、酷乐舞蹈 98、笑动舞蹈 99、酷乐舞蹈 100、阳舞社舞蹈培训班 101、格林舞 102、浪花舞蹈培训中心 103、善美舞蹈培训班 104、千舞翩翩舞蹈培训班 105、舞之魅 106、舞天舞蹈培训班 107、舞美舞蹈培训班 108、优尚舞蹈培训班 109、舞出人生 110、格林舞 111、艾莎舞蹈培训班 112、欣曼舞蹈 113、新理念舞蹈培训班 114、舞动心炫 115、乐舞坊舞蹈培训班 116、星童舞蹈培训班 117、悦馨舞蹈培训班 118、美育舞蹈培训班 119、舞魅 120、鑫直缘舞蹈培训班 121、小天鹅舞蹈培训班 122、艺之星舞蹈培训班 123、伽蓝舞蹈培训中心 124、舞林汇 125、艾舞舞蹈培训班 126、雨蝶 127、格林舞 128、爱尚舞蹈 129、威思丽舞蹈培训班 130、梦幻狂潮 131、万恒舞蹈培训班 132、林夕舞蹈培训班 133、培可达 134、艺淼舞蹈培训班 135、新星舞蹈培训班 136、优深美佳舞蹈培训班 137、维度舞蹈培训班 138、艺之澜舞蹈中心 139、舞蹈精灵 140、舞耀流行舞蹈培训班 141、梦之舞 142、樱姿玛舞蹈培训班 143、笑动舞蹈 144、凤之舞 145、华溢舞苑 146、绛袖舞蹈培训学校 147、轩妮诗 148、瑜美人 149、炫舞堂 150、天使舞蹈培训学校 151、笑动舞蹈 152、舞校舞蹈培训班 153、雯尔雅 154、艾瑞丝舞蹈培训中心 155、齐舞东方舞蹈培训班 156、云姝舞蹈培训班 157、魅力身形 158、舞灵 159、博文化舞蹈培训班 160、吉方舞蹈 161、小舞舞蹈培训班 162、吾心舞 163、海韵舞蹈培训班 164、盛美舞蹈培训班 165、曼妙舞蹈培训班 166、依露梵 167、欣曼舞蹈 168、舞灵 169、新秀姿舞蹈培训 170、炫舞舞蹈培训班 171、依露梵 172、炫舞门舞蹈培训班 173、柏屋舞蹈培训班 174、云上舞集舞蹈培训班 175、简舞拉丁 176、卡奇谷舞蹈 177、艾艺舞蹈培训班 178、婷婷舞蹈培训班 179、哈妮舞蹈培训班 180、舞美舞蹈 181、顶尖舞蹈培训班 182、馨尚舞蹈培训班 183、舞姿翼 184、曼舞飞扬 185、乐舞舞蹈培训班 186、艺韵舞蹈培训班 187、孔雀舞蹈培训班 188、梦之缘 189、佳彤舞蹈培训班 190、美美舞蹈培训班 191、沃美达 192、金霏舞蹈培训班 193、艺佳舞蹈培训班 194、舞动心炫 195、格蕾丝舞蹈培训班 196、妙启舞蹈学校 197、逸展舞蹈培训班 198、舞所不在 199、心乐舞蹈培训班 200、圣乔舞蹈培训班 201、女皇舞蹈 202、小天鹅 203、章悦舞蹈培训班 204、舞动人生培训中心 205、梦飞舞蹈培训中心 206、鹏诚舞蹈培训班 207、舞美舞蹈 208、辽歌舞蹈培训班 209、慧星公主 210、星光佳丽舞蹈培训中心 211、爱萌舞蹈培训班 212、花火舞蹈培训班 213、爱尚舞蹈 214、精舞门 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