《书的征服》阅读附答案-征服陈书月第二部阅读.docx
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《书的征服》阅读附答案-征服陈书月第二部阅读.docx
书的征服阅读附答案|征服陈书月第二部阅读书的折服假如这个世界上没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,学问不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受所以,书是人类一种宏大而奇妙的独创。文明的折服其实也是书的折服。书是最聪慧、最牢靠的老师和挚友。有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效;幽静将变得烂漫多彩;嘈杂也可以安静和谐。移植生命,保持记忆,激发思想,传播学问,沟通信息,表达灵感书有说不尽的好处。正因为如此,书才有强大的折服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书,所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节,把屋子整理利索,长了能维持几个月,短了不消几天,屋子里又乱了,主要是书在捣乱,到处是书堆。外出总禁不住要逛书店,逛书店就不行能不买书。新书、打算要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书,占据了我房子里的绝大部分空间;而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么?我舒舒适服、自得其乐地接受这种侵略和折服。书不仅折服时间和空间,更折服人的大脑。但是,倘如一个人只是被书折服,而没有折服书,充其量也只能是个书呆子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。会读书的人都懂得折服书。学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,驾驭了,折服了学问。读其他的书也一样。即便先被书折服,最终还是要反过来把它折服。书能够给人供应多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所须要的人生,可以拥有多种人生经验。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、阅历和才智。读书须要选择。假如不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完,那又有什么意义呢?读失去了意义,书也失去了存在的价值。我的方法是,翻遍全部能接触到的书,因为不亲自翻一翻就不知好坏,难以取舍;然后把那些没有什么价值的书扔掉这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的。可依据自己的须要视详细状况而定。一本书就像一根绳子,只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时,它才有意义。同是一本书对有的人毫无价值,对另外一个人说不定就有点用处。读书的功夫要下在须要仔细阅读、细致品尝的一类书上。这类书能满意你的精神须要,激发你的才智,帮助你完善自己。你要折服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。还有一些是供你消遣、消遣的书,可在沉闷无聊的旅途上,在惊慌疲惫之后,在工作之余,以及在睡不着的时候去读,而不必用正规的时间,我现在才真正感到时间珍贵,奢侈不起。似乎一天不再有24小时,只剩下20小时或18小时,其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了。我的窗台上和写字台四周书刊堆得过高了,就反省自己是不是读书的时间削减了。于是拼上几个晚上,把功课补齐。当然,还有一部大书,每个人都须要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是社会这部活书。读它不能代替读印刷的书;同样,读印刷的书也不能代替读它。1本文主要谈了哪两个方面的内容?_2作者说:这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的。句中加粗词语是否重复?为什么?_3仿句练习。把文中第六段画线句子改成一组排比句。有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富。有书为伴,闲暇_,_。有书为伴,幽静_,_。有书为伴,嘈杂_,_。4面对书的侵略和折服,我为什么还能舒舒适服、自得其乐地接受?_5文章引用培根的话是为了说明一个什么道理?_6作者把书分了哪几类?他分别实行什么方法去折服它们?_ 7你是如何看待社会这部活书与印刷的书的关系的?_参考答案:1谈了什么是书的折服和如何折服书两个方面的内容。2不重复。统一是指人人都相同,惟一是只此一个,用在这里是强调对于书的价值的评定要跟据自己的须要视详细状况而定,没有什么固定不变的要求。3如:闲暇也将变得充溢,丰富而卓越;幽静也将变得绚丽,烂漫而多彩;嘈杂也将变得甜蜜,安静而和谐。4书虽然折服我的时间和空间,但它同时也折服的我的大脑,使我可以保持记忆,激发思想,传播学问,沟通信息,表达灵感,完善自我书是最聪慧最牢靠的老师和挚友,所以我乐于接受这种折服。5说明一个人假如只是被书折服,而不能折服书的话,那他将失去自己的思想,而恒久遭遇别人思想的奴役。6书分三类:没有价值的书,可把它扔掉;能满意精神须要、激发才智、完善自己的书,须要仔细阅读、细致品尝;可供消遣、消遣的书,可在沉闷无聊的旅途上、在惊慌疲惫之后、在工作之余、在睡不着觉的时候去读,不必占用正规时间。7印刷的书来源于社会这部活书,但它并不能反映社会生活的全部,社会生活这部活书虽然博大精深,但它不如印刷的书精要,这两种书是相互补充的关系,不能相互代替,都须要我们专心去阅读。(意思对即可)第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页