未就业高校毕业生就业难的原因分析.docx

未就业高校毕业生就业难的原因分析 目前，高校毕业生的人数逐年增加，毕业生就业压力逐年增大，毕业生的就业问题越来越多，本文从社会环境因素和毕业生自身因素方面，分析高校生就业困难的缘由，提出做好全方位就业的职业指导，转变陈旧的就业思路，转变陈旧的就业观念，引导毕业生树立正确的就业心态，提升就业几率。 首先，在对高校毕业生进行职业指导前，必需了解当今毕业生就业现状，通过北京市职业介绍服务中心开展面对北京市高校应届毕业生从事职业状况的调查，可得出许多有效数据，进一步帮助职业指导的工作者提高相识，进行有效指导。 2022年6月至9月，北京市职业介绍服务中心开展面对北京市高校应届毕业生从事职业状况的调查，问卷发放共51160份，收集有效问卷21353份。 学历层次分布方面，专科、本科、硕士和博士的比例分别为21.05%、48.82%、25.26%和4.87%；性别比例约为1：1；从专业类别的角度划分，基于目前北京高校各专业学生数量总体比例进行分层抽样，分别得到12个专业类别的学生样本比例，哲学0.24%、历史学0.34%、农学1.79%、艺术学2.55%、教化学4.12%、医学4.43%、法学6.09%、理学7.09%、经济学10.56%、文学10.74%、管理学18.04%、工学34.01%。 从不同专业的入职地区分析看，在北京就职比例最高的专业是艺术学、经济学、医学、均在75%以上；其次是教化学、管理学、文学，均在73%以上，然后是工学、农学、哲学、历史学；最低的是法学、理学，均不足55%。 从单位性质来看，毕业生就业流向比较集中，去往其他企业（民营/私营）最多，为31.25%；其次是国有企业，占比27.42%；然后是其他事业单位、机关，均为6%17%左右。 从性别层次来看，男性去往国有企业和其他企业（民营/私营）的比例最大，二者之和占比超过60%；女性则以去往其他企业（民营/私营）比例最大，为33.77%，其次为国有企业，占比22.46%。女性毕业生去往教化业、金融业、文体业、卫生和社会工作相对较多，男性毕业生去往信息软件业、建筑业、制造业、科学技术业、生产供应业相对较多。 从学历层次来看，随学历的上升，去往高等教化单位、科研设计单位的比例增加，同时去往其他企业（民营/私营）的比例在渐渐下降。另外，本科生和硕士探讨生去往机关和国有企业的比例相对较高。 从院校类型层次来看，211院校去往国有企业的比例最大，专科院校去往其他企业（民营/私营）的比例最大，而一般本科院校的毕业生去往国有企业、民营企业的比例比较平均。 从所属行业来看，毕业生就业流向相对分散，但仍有集中趋势。其中，信息软件业、金融业、教化业相对较高，所占比例均在10%以上。 从职业流一直看，毕业生就业流向所占比例排名前十的职业分别是：老师、计算机软件技术人员、银行从业人员、市场营销人员、建筑工程技术人员、行政管理、会计、公务员、人力资源管理、计算机网络技术人员。 全面了解高校毕业生职业流向等信息，既是毕业生理性就业的须要，也是就业指导工作科学规范化的有效支撑，对合理有效地配置人才有主动的作用和参考价值，是高校生精确定位职业、理性选择职业、科学谋划职业有效的参考依据。 国家中长期教化改革和发展规划纲要指出当前“学生适应社会和就业创业实力不强，要促进学生的全面发展、慢慢适应社会的须要，可以作为衡量教化质量的标准”。坚持以人为本，探寻人才培育与胜利发展的客观规律；坚持德育为先，引导学生个人成长与社会须要相结合的发展观念；坚持实力为重，提升学生主动适应社会的实力。通过调查形成的就业障碍职业发展跟踪数据库信息，对国家将来人才战略的调整与升级具有重大意义。 高校毕业生就业难的主要缘由，既有自身的内部因素，也有自身外部的社会环境等因素。主要表现在以下几个方面。 一、用人单位方面 用人单位供应的福利待遇、条件要求、环境等等用人单位方面的因素，是影响毕业生就业选择的主要缘由。毕业生对环境和条件的不满足是导致不期望工作的一项缘由；接近一半的用人单位聘请时，要求聘请的人员有肯定的工作阅历，聘请条件的限制，导致求职者未能顺当就业。近三成的毕业生对于用人单位的福利待遇、工作环境不满，导致无法顺当就业。了解用人单位对高校毕业生的各项专业及实力要求，是为了帮助毕业生找到努力的发展方向，帮助他们更好更快地适应社会的需求，与时俱进。毕业生必需努力做到以下几点。 1.扎实的专业基础，深厚的学问底蕴 应届毕业生没有过多的工作阅历，在这方面是相对缺乏和比较弱势的，想要尽快找到合适满足的工作，在学校期间，专业学问的扎实牢记、学习实力是不能缺少的。 2.重视自身实力的培育，积累工作阅历，渐渐提高竞争实力 在校学习期间，高校生往往把重点和心思都放在了专业学问的学习上，忽视了实际熬炼实力的过程，而实践又是用人单位聘请员工时特别看重的一项实力，是用人单位最看重的一点，可以大大节约用人单位对于新员工的培训和磨合时间。应届毕业生由于缺少职业实力、工作阅历，而大大降低了自身的从业竞争力，导致自身在就业的市场中很难立足，没有任何优势和竞争力。面对现在的用人单位很看重工作阅历，建议同学们在校学习期间，主动主动地参与社会实践活动，积累丰富的实践阅历。 3.身心全面发展，保持乐观向上的精神看法 要身心全面发展保持主动进取的精神状态，刻苦学习专业学问，努力提升技能。同时，更要树立正确的人生观和价值观，主动参与有益的学校和社会活动，使自身全面发展，成为品德好、乐观向上的人才。 二、自身方面 许多毕业生在沟通、组织、协调、人际交往、处理问题等方面有些欠缺，或者说在竞争力方面有很大的不足。一些毕业生因为从未参与过面试，不懂得面试技巧，还有一些毕业生对自身的就业定位不精确，眼高手低。毕业生应主动打算，提升“就业竞争力”。企业很看重应聘者的各项综合实力，例如：学习实力、组织实力、人际交往实力、执行实力等。 三、学校人才培育方面 从高等教化人才培育环节看，部分学校学科和专业的设定不合理，没有依据就业及市场需求和环境设置专业、开设课程，缺乏人才培育的针对性，导致一部分毕业生难以找到与专业对口的工作岗位，甚至不符合聘请单位的用人需求。华北电力高校昌平校区在毕业生就业指导方面有很突出的成效，有特地的就业指导校内网站APP和关于就业指导的自编指导手册：高校生创业政策文件汇编高校生创业流程及常见问题华电高校生创业案例等，假如学校可以做到这样全面的就业指导，与社会就业形势紧密对接，会大大提升毕业生的就业率。 身为职业指导师，要通过分类指导、技能培训、心理询问等多方式开展针对毕业生的就业帮扶工作，帮助他们尽快实现就业。仔细做好未就业毕业生信息登记，驾驭毕业生的最新状况，实现未就业毕业生的联系方式、求职意向、聘请信息等数据的刚好更新，充分满意未就业毕业生和用人单位的信息动态互助沟通。并且针对有须要的毕业生进行一对一专业指导。根据求职者的自身条件，供应一对一的指导和帮助，实现人职匹配，帮助求职者找到适合他的职业和发展方向。通过科学的方式帮助学生充分了解自己的特性特点，将他们自身的价值观、爱好、特长、专业、性格和各种社会实力等各个方面加以整合，分析所处环境和拥有的资源优势，确定个人职业目标，并制定适合自身的职业生涯规划。 （作者单位：北京市昌平区职业介绍服务中心） 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页