不忘初心牢记使命个人学习计划1.docx

不忘初心牢记使命个人学习计划 以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导， 以“两学一做”学习教育常态化制度化为主要载体， 以落实党员教育治理制度为根本依托， 始终坚持把党的政治建立放在首位， 深入学习贯彻党的十九大精神， 突出理论灌注， 突出问题导向， 突出领导带头， 突出活动牵引， 突出践行见效， 教育引导全体党员始终牢记共产党人“为中国人民谋幸福， 为中华民族谋复兴”的初心使命， 坚决“三个维护”， 铸牢“三个肯定”， 树立“四个意识”， 增加“四个自信”， 为有效履行使命任务供应顽强的思想和组织保证。 二、 组织领导 为确保“不忘初心、 牢记使命”主题教育顺当开展和取得实效， XX 成立主题教育领导小组。 组长由 XX 担当， 副组长由 XX 担当， 成员由 XX、 XX、 XX 组成， 详细负责主题教育的筹划部署、 方案制定、 组织实施、 宣传教育和督导检查; 小组成员要做好相关协作工作， 确保形成合力、 取得实效。 三、 解决的主要问题 着眼新时代、 新形势、 新使命对党员提出的新要求， 围绕习主席强调指出的“七个弱化”冲突问题和短板弱项， 严密联系党员队伍建立实际， 着力解决 3 个层面 40 个问题， 进一步引导全体党员坚决抱负信念， 提高党性觉悟。 领导干部重点解决 18 个问题： 1.看齐意识、 核心愿识强不强， 理论思维层次与党的思想步代对不准， 工作决策部署与党的大政方略对不准， 个人品德燥守与党的纪律法规对不准; 2.信念信仰缺失， 在党不言党、 不爱党、 不护党、 不为党， 对党的路线、 方针、 政策说三道四， 吃共产党的饭，讲共产党的坏; 3.号令意识不强， 执行上级命令指示表态快，落实差， “撸起袖子加油喊”， 搞上有政策， 下有对策; 4.对党不忠诚， 不主动汇报思想， 不照实汇报个人重大事项，入党前后、 会前会后、 对上对下两个样， 当“两面人”; 5.政绩观不端正， 急功近利， 急于显功， 邀功喝赏， 存在“政绩焦虑症”“政绩冲动”; 6.党性熬炼不够， 落实双重组织生活不常常， 党内政治生活较真碰硬不够， 班子成员相互之间不提示、 不批判、 不报告; 7.贯彻民主集中制不严格， 书记、 副书记“班长”作用发挥不好， 搞“家长制”， 耍特权， 委员搞本位主义， 分散主义， 集体决策打“擦边球”甚至违规决策; 8.革命意志、 奋斗精神弱化， 官本位思想严峻， 对过去的所谓“好日子”念念不忘， 一事当前不是想着单位建立大局， 而是打自己的小算盘; 9.担当精神不强， “太平官”思想严峻， 新官不愿理旧账， 对麻烦难点问题和历史遗留问题不愿碰触、怕担责任， 推动缓慢; 10.落实管党治党责任不力， “四种形态”落实不好， 整风整改不彻底， 对违规违纪问题不敢查、 不想查、 不真查， 甚至捂着盖着拖着， 对下传导压力不够; 11.廉洁自律标准不高， 承受监视不够自觉， 插手敏感事物， 治理亲属、 子女和身边工作人员不严; 12.道德行为不端， 违反社会公德、 职业道德、 家庭美德， 不留意个人品德， 交往不纯粹， 生活浪费铺张等问题; 13.本行好人主义， 习惯当光好人， 怕得罪人， 看不到身边消极庸俗现象或违规违纪苗头，坚持原则不够， 既不当面批判制止也不向组织汇报; 14.消极被动， 主动仔细思索工作不够， 存在“安排干哈才想到啥， 今出了 问题才去抓”的思想， 思维站位不高， 换位思索不够， 被动落实工作安排; 15.自身分管工作责任不到位， 工作协调不畅.该说的话没说到、 该管的人没管到、 该抓的事没抓到; 16.对所属同志了 解不深入， 关怀下属工作生活困难不到位， 处理下属困难冲突不准时; 17.个人作风形象上示范带头作用不强， 与领导干部身份应有的作风形象不相符; 18.法规意识不强， 该请示的不请示， 该汇报的不汇报， 间或随心随欲， 不经意的犯自山主义。 (二)机关干部着重解决 8 个问题： 1.理论学习自觉性主动性不强， 态度不端正， 为记笔记、 应付检查而学， 静不下心来钻研业务; 2.木领恐慌感不强， 没有把主要精力用在读书学习上， 参谋助手作用发挥不够明显， 坐下来不能写,站起来不能讲; 3.道德品德不端， 热衷于传播小道消息， 搬弄是非、说三道四， 世故圆滑， 见风使舵， 巧言令色; 4.精神状态不兴奋,工作精力不集中,工作拈轻怕重,不愿吃苦、 不愿加班、不愿值班,上班打嬉戏、 玩手机, 混天度日 ; 5.党性原则不强，落实组织生活制度不常常， 不按时交纳党费， 不敢坚持正确意见， 对重大打算事项跑风漏气; 6.自我约束不严、 纪律散漫， 遇到公与私、 组织与个人、 局部与全局利益考验时， 向组织讨价还价， 达不到目 的就发牢骚， 讲怪话， 甚挑子、 泄私愤; 7.效劳基层意识不强,门难进、 脸难看、 事难办,对基层吆五喝六; 8.听从意识弱化,对上级的决策指示合意的就执行、不合意的就不执行或软执行,对组织缺乏敬畏感,没有感恩心,不能正确对待进退走留,发牢骚讲怪话。 (三)基层党员 干部着重解决 13 个问题: 1.学习浅表化,对党史军史知之不深,对党的根本观点把握不好,对错误政治观点辨析不清、 抵抗不力; 2.党的意识,党章意识. 党员意识淡化,把自己混淆于一般群众,寻常时候看不出来, 关键时刻顶不上去; 3.奉献精神不够强,价值追求偏移,把小家庭、 个人利益看得过重,不愿吃苦奉献,扎根基层,安心本职; 4.集体领导不顽强,在单位比谁“好使”,支委成员对自己定位不准,存在“溜边旁观”心理; 5.进取精神退化,创先争优心气缺乏,工作标准不高,满意于守摊子.不出事;工作作风不扎实,执行力不强,说假话、 办假事、 汇报假状况; 6.脱离群众， ,对其所思所想所吩,不到、 摸不准、 琢磨不透,对其冷暖疾苦体会不深,关怀不够;不注意勤俭节省,贪图安逸享乐,消费盲目 攀比,花钱大手大脚,参加网上赌博、 网上借贷,乱交往,进入不安康场所,缺乏安康向上的生活态度; 7.信奉潜规章,搞庸俗关系、 老乡 观念,处事不公,在敏感问题上跑找要送等问题; 8.工作责任心不强,履职尽责不到位,作用发挥不明显,工作部署不推不动,甚至推而不动; 9.工作思路不清,分不清主次,只顾眼前不顾长远,部署工作偏离中心无视根本; 10.学习意识淡,抓管力量弱,对上级文电不仔细研读和签批,无详细落实方法,亲力亲为不够,缺乏末端问效; 11.实干精神和表率作用不强,喜爱安于现状， 吃不透上情， 摸不准下情; 12.请示汇报、 总结讲评等制度不落实， 好大喜功。 四、 方法步骤 “不忘初心、 牢记使命”主题教育从 2023 年 6 月 份开头，至 2023 年 6 月 份完毕， 贯穿一年， 实行“先行绽开、 后续完善， 统一部署、 同步实施， 融入常常、 常态落实”等方法， 根据 3 个阶段、 4 个专题、 29 个步骤扎实推动。 第一阶段： 筹划预备阶段(2023 年 5 月 30 日 前完成) 。对教育活动进展总体筹划讨论， 制定方案规划， 全面做好预备。 1.深入调查讨论。 通过征求意见、 集体座谈、 一线调研、讨论分析等形式， 分层级摸清教育需要解决的重难点问题，分析制定方法措施， 明确活动要到达的效果。 2.周密制定方案。 成立学习教育领导小组， 明确责任分工， 讨论制定实施方案和推动规划， 加强对主题教育对组织领导， 确保活动有序推动。 3.确定授课主题。 依据方案规划和工作实际， 收集整理关于初心使命方面的学习资料,联系参观地点和授课专家,做好协作活动相关预备。 4.加强宣传报道。 开设“不忘初心.牢记使命”主题教育专栏,供应学习沟通平台,营造深厚气氛。 5.全面发动部署。 在 XX 统一发动部署的根底上, 各单位要召开党员大会, 持续搞好思想发动, 引导党员千部认清重大意义,提高思想熟悉, 明确任务要求, 激发内在动力. 6.党员承诺践诺。 5 月 26 日， 各党支部利用党日活动时间,实行支部党员大会或党小组会的形式,召开“不忘初心、 牢记使命”专题组织生活会,全体党员从加强学习、 履职尽责,改良作风,遵章守纪等方面作出承诺,承诺事项要详细实在,可操作、 可执行、 可监视,要在本单位进展公示,并结合组织生活适时报告履行承诺状况。 各党支部还要针对不同层级党员,催促扎实践诺,要提出详细要求,对不能仔细履诺的要准时批判提示、 限期改正。 其次阶段:组织实施阶段(2023 年 6 月 1 日 至 2023 年 5月 30 日 )。 围绕“回味初心矫正人生航向,归正初心阔步改革前行,保持本色持续正风肃纪”,分三个专题组织实施,并同步开展形式新、 方法活、 效果好的协作活动,深化理解认同,稳固教育效果。 第一专题:“结实信仰信念、 坚决看齐追随”(2023 年第三季度) 1.倾听专题授课。 XX 进展辅导授课,重点是回忆中国共产党成立 97 年来的奋斗历程和取得的辉煌成就, 从历史中吸取丰富养分,对共产党人“从哪里来,到哪里去、 为谁奋斗、怎么担当”的初心使命进展具体阐释,引导全体党员坚决“四个自信”,树牢“四种意识”,坚决爱党跟党走。 以党小组为单位,围绕“如何熟悉理解共产党人的初心,作为新时代的党员,如何跑好历史接力棒”为主题进展争论辨析。 2.组织专题党课。 XX 围绕专题主旨进展辅导授课,教育引导广阔党员,要深入学习党史、 国史,从党走过风云激荡的历史中、 不断推动的宏大事业中,深化对党的信仰信任,坚决实现中国梦的信念决心; 要始终听党话、 跟党走， 站稳政治立场， 保持糊涂头脑， 让“信仰值”满格， 让“忠诚度”满仓，永葆共产党人“不忘初心”的政治本色。 3.开展参观见学。 开展“寻找先烈初心”参观见学活动，适时组织参观博物馆， 以红色基因的修养唤醒党员意识， 进一步坚决党员抱负信念和价值追去。 4.观看专题影片。 组织观看回望延安 不忘初心,连续前进 厉害了 ,我的国 等纪录片和平“语”近人-习近平总书记用典 ,温习党史初心,增进情感认同。 5.组织民主评议。 结合年终总结,组织开展民主评议党员活动,根据个人自评、 党员互评、 民主测评,组织评定的程序,对党员领导干部和机关党员进展民主评议,进一步促进党员履职尽责。 其次专题:“牢记初心初衷,激发昂扬斗志”(2023 年第四季度) 1.倾听专题授课。 XX 进展授课辅导,重点从党员个体成长入手,回忆参加党组织后一路走来的成长收获,正反比照进展纠偏正向,教育引导党员始终牢记入党时的初心幻想,自觉做到“四个正确对待”,时刻保持昂扬精神状态,尽心尽力干好本职工作。 以党小组为单位围绕“对比自己的入党初心,价值航标是否偏移,如何在实际工作中立起党员标准,为单位建立作出应有奉献”进展争论辨析。 2.组织专题党课。 XX 围绕专题主旨进展辅导授课,进一步帮忙全体党员理清入伍、 入党初心,牢记新时代使命任务,坚决看齐追随、 把牢政治方向,自觉做到在思想上、 政治上、行动上与党中心保持高度全都,确保任何时候、 任何状况下始终做到肯定忠诚、 肯定纯净、 肯定牢靠。 3.拍摄寄语视频。 拍摄“初心寄语”我奋斗我幸福”微视频,组织全体党员观看,鼓励党员再接再厉、 再创佳绩。 4.树立先进典型。 查找身边的优秀党员,以党员示范岗、评党员之星等形式,开展“点赞身边党员”我的岗位请放心”等活动,增加党员身份的认同感和骄傲感。 第三专题:“全面从严治党， 持续正风肃纪”(2023 年第一季度) 1.倾听专题授课。 XX 进展授课辅导， 宣讲正风肃纪的重大意义、 阶段性成就和光明前景， 为党员讲明法规， 立起导向,持续推动单位风气向好进展。 以党小组为单位围线“坚持问题导向,扫除潜规陋俗“进展争论。 2.组织专题党课。 XX 围绕专题主旨进展辅导授课,教育广阔党员仔细领悟习主席企面从严治党重要论述,深刻熟悉加强基层风气建立,纯洁政治生态的极端重要性.切实强化纠治“微腐败“的政治自觉。 3.观看专题影片。 组织党员观看作风建立永久在路上打铁还需自身硬 人民的名义 浴火重生 等教育片,铸牢党员明廉理,育廉德,守廉规,重廉行的思想根基。 4.组织警示教育。 组织监狱服刑人员谈感受,通过深挖反面人物身陷囹圄之痛,教育引导党员自觉做到心有所畏、 行有所止。 第三阶段:总结讲评阶段(2023 年 5 月 上旬前完成),全面总结教育成效,深入查找问题缺乏, 具体制定改良措施。 1.组织效果评估。 实行问卷调查, 双向讲评, 实地检查等方法,对主题教育效果进展检验评估。 2.组织总结讲评。 分层组织召开总结大会,对主题教育状况进展总结,对下步工作提出详细要求。 适时评比表彰一批先进典型。 3.组织成果梳理。 梳理主题教育开展以来好的特点做法,形成阅历材料,汇编成册,下发基层学习惯彻。 五、 有关要求 开展“不忘初心、 牢记使命“主题教育， 是一重大政治任务。 各级党委要高度重视,坚持大事大抓,科学筹划部署,细心组织实施,扎实有序推动， 务求取得实效。 (一)提高政治站位。 开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育， 是党的十九大报告明确提出的重大活动,是习主席亲自部署,亲自安排的重大政治任务,是鼓励中国共产党人不断前进的根本动力,设计布局更长远,教育对象更聚焦,目 标指向更鲜亮 开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,是当前和今后一个时期党员思想政治建立的根底性内容,标志性活动,是贯彻落实全面加强党的领导和党的建立措施的有力抓手。 对此,各单位肯定要把抓好这一重要教育作为重大政治任务来对待,要高度重视,细心筹划 ,严密组织,确保教育高点起步,强势推动,落到实处,取得实效。 (二)强化主体责任。 主题教育是党委工程,各级组织要负起管思想,抓教育的主体责任,坚持统一领导,全面领导 全程把控,全力推动,XX 党委“一班人”要常态深入第一线、 最前沿、各点位解读宣讲重难点问题,确保学习教育“长流水,不断线”,各级党委书记要切实履行第一责任人责任,对重点工作亲自指导推动,催促抓好落实,不仅要管好干， 带好班子， 还要管好党员， 带好队伍， 层层传导压力。 (三)聚焦破解问题。 主题教育的关键就在于坚持问题导向,注意发觉问题,解决问题, 从而不断适应新形势, 推动新进展。 在活动中， 全体党员必需有发觉问题的敏锐、 正视问题的糊涂和解决问题的自觉,要深入查找党员队伍中党性观念淡薄、 抱负信念动摇,组织纪律松散、 工作作风松弛等突出问题,同时要积极主动解决问题,坚持边学边改,边查边改, 边清边改,不等不靠,有什么问题解决什么问题,什么问题突出就集中解决什么问题,做到教育时间、 组织形式,活动安排听从效劳于解决问题的实际需要,用解决问题的成效检验主题教育实效。 (四)创新方法增效。 大力转变查笔记、 背要点、 考分数的低层次教育理念,树立大教育观,坚持理论与舆论、 网上与网下融在一起抓。 各单位要充分发挥互联网、 微信公众号传播教育功能,走开“互联网+学习教育”的路子,运用智能手机开展好学习教育,不断提高“指尖上的教育”质量,增加时代性感召力。 要运用身边人身边事抓教育,积极挖掘身边的典型故事,用典范力气传递正能量。 不忘初心牢记使命个人学习规划 王晓在全市不忘初心牢记使命主题教育工作会议强调： 要学习贯彻重要论述，确保主题教育方向对头、路子对头。 要牢牢把握根本任务，确保主题教育主题突出、主线突出。 要始终坚持问题导向，确保主题教育措施精准、方法精准。 要全面落实政治责任，确保主题教育组织有力、领导有力。 王晓指出，习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的一系列重要论述，站位高远、视野开阔，思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、战略性、针对性、指导性，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针，是加强新时代党的建立的纲领性文献。王沪宁同志的讲话，通篇贯穿了习近平总书记重要要求，既是对第一批主题教育阶段性成果、创新性做法、规律性熟悉的总结提炼，又是紧扣总书记重要指示要求的工作部署，对于我们开展好主题教育具有重要指导作用。王建军同志的讲话，全面落实习近平总书记重要要求，说明了主题教育在青海落地落实的思想、方法、路径，对于我们开展好主题教育供应了工作指引、方法指导。 王晓强调，全市各级党组织和党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，坚固树立“四个意识”，不断坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以“两个肯定”为标准，以“两个肯定”详细化为载体，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”，牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查讨论、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终，坚持抓思想熟悉到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，坚持做实规定动作与抓实自选动作相结合，坚持自选动作效劳于规定动作，高起点高标准高质量开展好主题教育，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民效劳解难题、清正廉洁作表率的目标，为全面落实“四个扎扎实实”重大要求、奋力推动“一优两高”和加快建立公园城市、绿色进展样板城市、新时代幸福西宁供应强大精神动力和顽强政治保证。 王晓要求，要学习贯彻重要论述，确保主题教育方向对头、路子对头。一是习近平总书记的重要论述，深刻说明了中国共产党人的初心使命，深刻提醒了主题教育“是什么”的根底性问题。二是习近平总书记的重要论述，深刻说明了开展主题教育的历史时点，深刻提醒了主题教育“正值其时”的时代性问题。三是习近平总书记的重要论述，深刻说明了主题教育的重大意义，深刻提醒了主题教育“为什么”的根本性问题。四是习近平总书记的重要论述，深刻说明了主题教育的目标要求，深刻提醒了主题教育“干什么”的方向性问题。五是习近平总书记的重要论述，深刻说明了主题教育的重点措施，深刻提醒了主题教育“怎么干”的关键性问题。全市各级党组织和党员干部要在深入学习贯彻习近平总书记“不忘初心、牢记使命”重要论述中读懂初心、悟透使命，矢志不渝地跟着党踏上新时代新征程、展现新担当新作为。 王晓强调，要牢牢把握根本任务，确保主题教育主题突出、主线突出。一是要吃透中心批准的学习教材，二是要强化自觉自主的学习方法，三是要提升融会贯穿的学习境地，扎扎实实地抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务。 王晓要求，要始终坚持问题导向，确保主题教育措施精准、方法精准。一是调查讨论要精准，二是检视问题要精准，三是剖析根源要精准，四是整改落实要精准，五是专项整治要精准，发扬斗争精神，增加斗争本事，把自身问题找实，把问题根源挖深，把突出问题解决好，做到忠诚洁净担当、为民务实清廉。 王晓强调，要全面落实政治责任，确保主题教育组织有力、领导有力。一是要坚决履职尽责，做到以上率下，二是要坚持分类指导，做到精准施策，三是要加强催促指导，做到严督实导，四是要坚持统筹兼顾，做到整体推动，确保主题教育有力有序有效推动。