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七年级下语文课堂作业本答案通用3篇 困难的国运与雄健的国民 1、叠 泻 峻 横 2、(1)A(2)C 3、(1)人类在历史上的生活不正如旅行一样吗？(2)这种壮丽的趣味，只有雄健的精神能够感觉到。 4、意思是民族生命的进程也是这样：有时遇到顺当进展的平稳期，有时遇到战乱之类的困难国运。 5、在和平进展的平稳时期，要高快乐兴地向前行；遇到困难国运时，要敢于向前，享受冒险的美趣以及胜利后的喜悦。6.“雄健的精神”也就是民族的精神，是冲破一切困难险阻、勇往直前的精神。 7、提示：用“长江大河”比方民族生命进程，用“浩浩荡荡”比方中华民族历史势不行挡，一往无前。这些比方都表达了内心的豪情壮志。 9一个女子拖着病死孩子的棺材，冻僵在路边。 列宁格勒人张贴在墙上换取物品的启事。 战事中，剧场每天开演，学校准时开学。 小姑娘丹娘一每天登记亲人死去的事实。 10不好。由于“900天”表达出时间的缓慢，而“两年半”却没有这个效果。反响了人的光线，战斗的艰难。 11指人类顽强不屈，百折不挠的品质。 12深夜的德阳市汉旺镇，在这汶川大地震中。一位教师双臂拉开趴在课桌上，在他身下的事四名学生。这位用生命爱护学生的教师就是谭千秋。 13、例如：从19世纪初起，英、美等国大量走私鸦片运入我国，危害我国人民安康，很多金银流出国外，害得我国国弱民穷。林则徐赴广州查办，带着广阔人民奋起抵抗，迫使外国鸦片商交出了鸦片2万多箱，共重1100余吨。林则徐命人在虎门将其尽数销毁，给了列强沉重的打击。 七年级下语文课堂作业本答案 篇二 竹影 1、幽 惬 烁 耍 缕 瓣 撇 疏 2、渐渐 挽救 晃动/摇撼 信任 了解/体谅 姿态 3.D 4、“我”和小伙伴用木炭描竹影。 5、(1)指华明(2)指弟弟(3)指爸爸 6、“闪耀”生动地描写出月亮被摇动的“竹影”“切成很多不规章的小块”的动感。 7、表现了孩子们对身边事物的奇怪，写出了小孩子好玩好动的天性。 同时兼备真和美。 图画既要像又要美，照相只有像。 10、原不过要借图画来训练人的眼睛，使眼睛正确而又敏感，真而又美。然后拿这真和美来应用在人的物质生活上，使衣食住行都美化起来；应用在人的精神生活上，使人生的趣味丰富起来。不同意。由于下棋和音乐、绘画、书法一样，都能陶冶人的情趣。（能自圆其说即可。） 12、例如： （1）北国的雪追着凛风来了，破空来到人间。起初轻柔、琐碎、星星点点，落到树上静默，积存成朵，漂到湖中消逝，引来静水千波，聚到手中便顽皮地打着滚。雪慢慢大了，恍惚间已是万树梨花，一团团、一簇簇的，闪着银光。 （2）沉沉的夜色、茫茫的晨雾中，总能看到你们清洁工劳碌的身影。你们的面容是那么秀气，你们的背影是那么高大。三百六十行，行行出状元。你们是那么勤劳，你们用自己汗水滋润了地球母亲的皮肤。 七年级下语文课堂作业本答案 篇三 真正的英雄 1、暇 霾 及 寐 2、(1)牺牲轰动国家。 （2）老老少少感到傲慢。 （3）我们哀悼公民。 3、例如：赐予我这份力气的是英雄们。英雄们赐予我的是这份力气。 4、战栗、悲伤、阴霾覆盖。 5、崇高的献身精神和不求报答的社会责任感。 6、你们：七位宇航员的亲人；人们：七位英雄；我们：包括“我”在内的全部美国人民。 7、(1)一个世纪前，开发西部的人们经常面临恶劣的条件，甚至倒下； （2）现在，七位宇航员为探究宇宙而献身； （3）今后，我们仍将为走向外星球而忍受磨难，不断前进。 8、表现了人们谦让的习惯；这样能使逃命效率提高 9、表现了人们舍己为人的精神 以上就是差异网为大家整理的3篇七年级下语文课堂作业本答案，能够赐予您肯定的参考与启发，是差异网的价值所在。