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    元宵节主题活动方案(3篇).docx

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    元宵节主题活动方案(3篇).docx

    元宵节主题活动方案(3篇) 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间 x年2月xx日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点 一楼同仁厅会议室 四、活动预备 1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,预备嘉奖员工的小礼品。 2、场地布置:2月xx日上午,设备科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章 1、猜谜活动,必需是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进展登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条,第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。 六、活动留意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算 1、元宵小灯笼xx只,x元×xx=xx元 2、红丝带两盘,xx元×x=xx元 3、礼品xx份,x元×xx=xx元 合计费用:约xx元左右。 元宵节活动主题 篇二 一、活动目的 丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 以中华传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)、国家重要纪念日(五一、七一、十一)、少数民族节日(四月八、六月六、吃新节)等重要节日为切入点,深入开展丰富多彩的学习经典、节日民俗和爱国主义教育活动。 (一)“我们的节日春节(元宵节)”主题活动。 1、活动时间:20xx年1月至2月 2、活动方式: 。编创“节日小报”。组织学生,通过自编自创“节日小报”,展现节日收获和感悟,引导他们深入了解元宵节的文化内涵。 。开展中华经典诵读活动。以班级为单位,围绕元宵节文化内涵,开展中华经典诵读活动,加深对中华传统文化的理解。 。以班级为单位,举办猜灯谜,赏花灯、玩嬉戏、等丰富多彩的元宵节活动,增加学生对中国传统节日的宠爱度及参加度。 参与社区组织的各类“春节、元宵节”游艺活动; 。开展公益活动。组织发动未成年人参加社区公益宣传、清洁卫生和环境爱护,为孤老病残和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。 (二)“我们的节日清明”主题活动 1、活动时间:20xx年4月 2、活动方式: 。利用一次升旗仪式,作国旗下专题讲话,介绍传统节日清明节,弘扬民族精神,激发爱国之情,发动开展活动。 。各班出一期以清明节的文化习俗为主题的黑板报,介绍清明节文化,介绍民族英雄和爱国人物。 。各班召开一次“缅怀先辈继承传统”主题班队会,收集和演讲“我家先辈的创业故事”。 。以班级为单位,由各班主任组织学生前往参观爱国主义教育基地“烈士公园英雄纪念碑”等景点进展爱国主义教育。 (三)”我们的节日端午“主题活动 1、活动时间:20xx年6月 2、活动方式 。开展中华经典诵读活动。各班利用晨读时间诵读中华经典诗词,引导学生感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增加爱国主义情感。 。各班召开一次“纪念屈原”主题班会,了解端午节由来,陶冶学生爱国情操。 。以班级为单位,进行包粽子竞赛,让学生体验劳动的乐趣,并培育其对中国传统文化的兴趣。 。举办端午节手抄报竞赛。 (四)“我们的节日中秋”主题活动 1、活动时间:20xx年8月 2、活动方式 。搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。 。进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友情。 (五)“我们的节日重阳”主题活动 1、活动时间:20xx年9月 2、活动方式 普及重阳节学问。利用黑板报、宣传栏、主题班会,升旗仪式和校园演播中心,大力普及重阳节的学问,让广阔青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日。 。举办“我们的节日重阳节”中华经典诗词诵读竞赛。 。开展我为老人献爱心活动。开展“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”等活动,教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送暖和、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。 (六)“我们的节日五一七一十一”主题活动 1、活动时间:5月、7月、11月 2、活动方式 。五一:进行新团员入团宣誓仪式;进行优秀团支部、团干部、团员评比活动;举办先进人物、劳动榜样座谈会,事迹报告会; 。七一:举办学党史、讲党史活动;举办传唱革命歌曲庆祝建党文艺晚会; 。十一:进行新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词活动;开展推举和评比先进党组织和先进党员活动; (七)“我们的节日四月八、六月六、吃新节”主题活动 1、活动时间:4月、6月 2、活动方式: 在学校展板上开展少数民族民俗文化展现活动; 在少数民族重大节日期间,各班出一期关于少数民族民俗风情的黑板报; 举办少数民族歌谣大赛; 四、活动要求: 1、各班级要把此次主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,加强学生的道德修养建立,各班主任要依据学校制定地详细方案,抓好工作落实。 2、参加活动各班班主任要将各个节日活动期间组织未成年人参与“我们的节日”主题活动开展状况形成书面材料、图片资料,上交至政教科。 元宵节活动主题 篇三 为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节,迎接第X个“三八”国际劳动妇女节的到来,经公司工会讨论打算,特组织 “闹元宵,庆三八”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题:“闹元宵,庆三八” 二、活动时间:20xx年3月5日晚7:00整 三、活动地点:公司餐厅 四、活动预备: 1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购置奖品、水果、干果、饮料等。 2、场地布置:3月5日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部帮助进展会场布置,悬挂预备元宵节灯谜(详细在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。 3、活动期间:由公司行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;公司团委帮助维持活动期间的秩序。 4、各分会安排专人帮助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。 5、活动完毕:由各分会主席安排人员帮助清扫场地,整理、归还物品及道具等。 五、活动环节设置: 第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推举2名选手参加此环节的嬉戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。 嬉戏规章:负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终成功方。分数一样的组可加赛一次。 主持人负责此环节的规章介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。 其次环节:“猜灯谜”。由现场全部人员参加。 嬉戏规章: 1、猜谜者每猜一个灯谜,必需先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡察人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进展登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面连续保存使用。(谜面由巡察人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面) 2、猜对一条谜语兑换一份奖品。 3、谜语共计400条,其中: 第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案; 第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案; 第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案; 第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 4、奖项设置: 共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动完毕。 一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡察1人,奖品登记1人。 抽奖环节:由现场全部人参加。 嬉戏规章:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进展中,可由主持人(或邀请公司领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。 奖项设置:奖品10份。 六、活动留意事项: 1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分; 2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调整气氛; 3、猜谜要有秩序,兑奖按先后挨次排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜寻答案,一经发觉,按无效论处,不发奖品。 4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,答复正确由巡察人员取下相应谜面,答复错误则保存谜面连续使用,严禁私自将谜面取下。 七、活动道具 1、制作灯谜用彩纸、铁丝; 2、舞台背景、海报; 3、水果、瓜子花生、饮料; 4、抽奖箱、抽奖号; 5、投影仪及笔记本电脑; 6、音箱设备; 7、小礼品410份。 八、活动费用预算: 1、猜谜用彩纸:75元; 2、背景制作、宣传海报:400元; 3、水果、瓜子花生、饮料:1500元; 4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份410份=8200元 费用合计:约1万元左右。

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