2023年小学元旦活动方案策划小学元旦活动方案设计(十四篇)1.docx

2023年小学元旦活动方案策划小学元旦活动方案设计(十四篇)小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇一 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年。本次活动供应呈现学生风采的舞台，通过唱歌、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，并增加同学们对“行美教育”的熟悉，增加师生的归宿感和骄傲感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。 20xx.12.31下午2：30 新桥小学文静楼和博雅楼风雨场 新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导 （一）师生齐唱校歌美行天下； （二）一、二年级歌咏竞赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）； （三）刘凯丰校长发言； （四）新桥文萃（一）春荷发行仪式； （五）新桥墨韵（二）学生书法作品集发行仪式； （六）荔城街教学指导中心领导发言； （七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。 （一）合唱台布置工作 相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明 完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉教师组织） （二）合唱竞赛彩排工作 彩排时间安排：十八周三下午 彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生教师 （三）主会场场地布置工作 时间：十八周四中午 相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组 其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六班拿凳子出来并摆好，六班在活动完毕后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。 （四）主持等相关工作 主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。 （五）媒体工作 本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。 （六）合唱竞赛评比及评委安排： 一、二年级校歌、队歌合唱竞赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下： 评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢 其中，吴慧欢教师还要负责每次评分的汇总，杨旭华教师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保存一位小数） 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇二 值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“搭建活动平台，丰富校园文化”xx一小“庆元旦”学生班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健安康康的成长。 20xx年12月31日下午1：40-3：00整 ：一年级全体师生 组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动（例如：诗歌朗读、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。 各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化展现活动表，活动完毕后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xx庆元旦活动夹内。 1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。 2、整个活动，由班主任教师和家长一起负责。 1、各班班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、各班有关节目的预备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 1、各班仔细组织，确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇三 庆元旦、迎新年 庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，激发广阔学生勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建立。 20xx年12月30日下午第一、二节课（其次节课后半节课组织清扫卫生，保证能准时放学） 各班级教室 （1）各班级进展班级布置，营造深厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 （2）班干部可邀请任课教师到班级就坐参加活动。 （3）各班可依据本班实际状况邀请局部家长参加活动组织。 （4）联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。 （1）各班级活动要制定出符合主题的详细方案，依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进展。 （2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗读、古诗背诵、经典诵读等工程。内容要求适合小学生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。 （3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简洁装饰教室，衬托气氛。严禁带喷、撒等危急有危害的物品，以削减不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。 （4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动完毕后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。 （5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇四 为了激发全体教职工强身健体的意识，积极投身到强身健体行列中，融洽气氛，舒散心情。经学校行政会议讨论打算进行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下： “强身健体，和谐欢乐” 组长：xx 副组长：xx 组员：全体行政 全体在职教师（共33人） 20xx年12月31日下午 （一）中长跑 1、男子1500米慢跑（12人） 竞赛规章：全体男教师共同参加，按时间长短比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。 2、女子800米慢跑（20人） 竞赛规章：全体女教师共同参加，按时间长短打算比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。 （二）团结协作滚车皮 规章：分三组，每组6人。在规定的距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。 （三）一分钟夹绿豆 规章：每组选派代表三名，一分钟夹的绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。 1、嘉奖方法。以个人形式进展嘉奖。参赛对象按参赛工程得分进展累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、三等奖），按总人数30%比例进展颁奖。一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。 2、经费预算。依据奖项，本活动估计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。 1、人员分工 总裁判：xx 裁判：男子组 xx教师负责，女子组 xx教师负责 安全保卫：xxxx教师负责 2、其它要求 1）请各位教师做好预备准时参与竞赛，不得请假。 2）本活动以“强身健体，和谐欢乐”为主，尽兴就好。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇五 为了深入实施素养教育，活泼校园文化生活，展现学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐进展。经学校讨论，打算举办x届学生“三独”竞赛暨“庆元旦”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 围绕“xx”的主题，开展“三独”竞赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要安康向上，有较高的艺术性和欣赏性。 （一）内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过x分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过x分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过x分钟，伴奏形式不限。 （二）初赛要求及方法 1、每班每个竞赛类别至少报一个节目（必需由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过x个。每人限报x个。 2、有意参赛的学生依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于xx万，格式为xx。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫xxx，来自xx县xx小学xx班，我参与的是独x，节目名称是xxx）和节目表演两局部（合计不超过x分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x（x）班xxx独唱xx”。 4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给xx。 5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组x组长帮助拍摄。 （三）决赛要求及方法 1、竞赛分小学x个年级组。 2、学校依据所报送的视频状况，择优选取局部节目参与竞赛及汇演，其中x年级组入选独唱、独奏、独舞各x个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各x个。 3、选手自备服装，伴奏视频或x格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。 1、汇演竞赛地点：x校区。 2、汇演竞赛时间：x月x日下午，如遇特别天气，另行通知。 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、依据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇六 元旦期间，为了进一步营造“情溢校园？智享人生”的节日气氛，为学生供应呈现自我的舞台，让学生积极参加并发挥共性特长，充分展现我校情智教育成果，培育学生喜爱祖国、喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，学校打算组织开展“秀出我的风采”评比表彰活动。 全面进展，风采飞扬。 1、歌舞类：独唱、舞蹈。 2、语言类：诗朗读、讲故事。 3、器乐类：器乐独奏。 4、书画类：硬笔书法、儿童画。 5、生活技能制作类：穿、叠校服（包括系红领巾、穿鞋、系鞋带），剪纸。 ： 本着自愿参与的原则，各班学生自主申报，自行填写xx市xx小学“秀出我的风采”个人申报表，自选最突出的一项技能在班级内进展展现或表演。 1、班主任、辅导员（护导员）依据申报状况，以班级为单位，自行组织评比即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参与现场选拔。 2、各班依据学生申报状况，从五类（歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类）选拔评比出男、女生各一名，最终将各班评比出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。 3、班主任填写xx市xx小学“秀出我的风采”主题活动方案，回忆和记录整个评比过程。 1、xx月xx日xx月xx日班级组织发动阶段。 2、xx月xx日xx月xx日班级展现评比阶段。 3、xx月xx日下午各班将活动照片、学生个人申报表和班级主题活动方案表等相关评比资料上交教务处或上传教务处电子邮箱。 4、xx月xx日上午，利用周一升旗仪式时间，为获奖的490名“情智风采少年”进展全校统一表彰。 1、各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动完毕后，写出活动总结，上传教务处电子邮箱。 2、各班要大力宣传发动本次活动，积极发动学生踊跃参与，但不得强迫学生参与本次活动。 3、依据学生个人申报状况，各班进展公开、公正、公正评比，真正评比出代表本班级各类别最优秀的学生，不得未经评比直接指定，要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进展公示。 4、充分熬炼和提高学生自我治理与展现的力量，为学生搭建共性进展的舞台，但不得额外加重家长们的负担。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇七 为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦节！同时向家长征集好玩的、新奇的元旦亲子活动方案，请家长们积极参加，请到教师处共同协商、沟通。我们信任在我们的共同努力下，元旦活动会到达预期的效果。感谢合作！ 1、学做解放军 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鸭 4、办家家 5、摘果子 6、大马告知我 7、头发、肩膀、膝盖、脚 8、找朋友 体育嬉戏：背娃娃取礼物家长分组参与 规章：家长将自己的.孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地预备好的礼物。 体育嬉戏：揪尾巴 规章：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色嬉戏。 趣味嬉戏：袋鼠 规章：家长和孩子一同随音乐仿照袋鼠跳，当“大灰狼”消失时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼成功。 家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境。 范例 “20××年，您好！爱我和谐集体，放飞将来幻想” 庆祝元旦，迎接20××年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建立。 20××年12月31日下午13：0017：35 各班级教室 （1）13：0013：50，各班级进展班级布置，扎好彩带、气球，营造深厚的节日气氛，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等； （2）13：5014：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表准时邀请全部任课教师到班级就坐； （3）14：0014：10，校长发表播送讲话20××年新年致辞； （4）14：1014：30，班主任分班级进展20××年工作总结及20××年工作展望，班级学生代表发言； （5）14：3017：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年； （6）17：3017：35，班主任总结讲话； （7）17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，清扫好室内外卫生。 （1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。 （2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。 （3）迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进展评比通报。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇八 在20xx年元旦到来之际，由学校工会牵头组织广阔教职工开展有益身心的系列活动，感谢全体教职工一年来为学校的进展所付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐气氛，活动内容丰富多彩，欢送广阔教职工积极参加。 1.愉悦心情，缓解工作压力。 2.增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会小组的分散力、向心力。 3.增加教职工体质。 全体教职工依据所设立的工程并结合自己的身体状况自主报名，每位教职工除了可以参与集体工程或者合作工程以外，还可以选报1至2项个人工程，各校依据教师的报名状况适当统筹安排，由工会依据教职工报名状况合理编排活动秩序册。 阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室 1.个人工程：（女子工程）一分钟跳绳、乒乓球来回跑；（男子工程）沙包投准、自行车慢骑；（男女不限工程）教职卡拉ok竞赛。 2.合作工程：两人行竞赛、螃蟹背西瓜 3.集体工程： （1）拔河竞赛； （2）男子篮球赛 全镇小学教职工 1.篮球竞赛： 时间：20xx年12月30日上午8:00 地点：阳罗小学篮球场 2.其它竞赛工程： 集合时间：20xx年元月1日7：40在阳罗镇中心小学篮球场集合。 活动时间：8：0011：00。 重在参加、贵在坚持；公正竞争、公正评判；团结合作、乐于拼搏。 1.对全体教师进展专题的活动安全教育，增加安全防范意识。 2.加强安全治理和爱护措施。 3.参赛人员尽可能穿平跟鞋，备用急救用品。 4.提前进入活动现场进展仔细勘察，并对活动可能发生的状况做好充分的估量和应变预备。 1.个人工程 女子工程 一分钟跳绳：在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人最终成绩，竞赛可以实行“双飞”或者“三飞”，但在竞赛前应当告知裁判，否则无效。 乒乓球来回跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，队员单手端乒乓球，在长20米的.跑道上进展来回跑一次，依据竞赛成绩录用名次，中途若乒乓球掉落，则捡起乒乓球后在掉落地稳定后重新开头起跑，不得在受益位置捡起乒乓球就地起跑，否则将判竞赛终止，不计成绩。运发动在跑动途中，因串道而影响他人竞赛，则视其情节，赐予警告，严峻影响他人，则取消其竞赛资格；在跑动中，另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球，则取消其竞赛资格。 男子工程 沙包投准：每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷，限投10次，2分钟内投完，2分钟内投不完的不得再投。必需在五米线后投掷，若踩线或过线则不计算，可以跳投。 自行车慢骑：场地在篮球场，自行车自备，行驶距离20米，以到达终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜。竞赛过程中，脚落地者取消成绩，乱道者取消成绩。 男女不限工程 教职卡拉ok竞赛：场地在阳罗小学多媒体教室，教师可以自主报名，自备伴奏带。 2.合作工程： 两人行竞赛：竞赛场地在篮球场，距离20米。两人为一组（要求男女各1人），两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必需退回起点重新竞赛，竞赛根据所用时间多少取名次。 螃蟹背西瓜：竞赛场地在篮球场，距离20米，两人为一组（要求男女各1人）。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新动身，按所用时间排名，时间少者为胜。 3.集体工程： （1）拔河竞赛：实行分片报名的方式，选手每片安排14人（8男6女）。 每一局胜败判定：当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时，即绳子向一方移动2m，竞赛完毕(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大穿插的动作)，不限制时间，始终到能推断胜败为止。 主裁判可视危急程度，宣判在进展中的竞赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜败。 竞赛中，主裁判作出竞赛完毕手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，竞赛必需连续进展。 竞赛中途不得更换队员。 采纳三场两胜制。 竞赛中发生有关抗议问题，立刻向其竞赛的主裁判提出口头申请。 （2）男子篮球竞赛： 实行分片报名的方式，选手每片安排10人，竞赛形式实行淘汰制。 以上竞赛要求请各校肯定要和全体教职工宣传到位，并积极预备，统筹安排，于20xx年12月22日前将各项报名表上交到工会，不得延误。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇九 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推动学生的素养教育，开掘学生美的表现力量和制造力，促进学生全面进展;为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，小学拟定主办本次联欢会。 全体师生。 拟定20xx年1月1日下午4点。 校园操场。 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过20分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗读、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容安康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 1、安康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、教师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容安康且有新意。 1、1月1日至3日，各班积极预备节目，班主任要全程赐予指导，音乐教师辅导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。 2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选，择优录用。 3、1月3日按文艺汇演流程进展第一次节目彩排。(详细状况另行通知)。 除班主任以外的任课教师。 1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别，评委依据评分细则打分。 3、本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 4、计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 1、出场快速，不拖沓。(2分) 2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调。(3分) 3、内容安康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。(1分) 5、收场不草率，落落大方。(1分) 1、领导小组：组长：校长 成员：各班主任及任课教师 3、活动指导教师：各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4、主持人：本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化的艺术增加光荣! 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇十 ：展现风采喜迎新年 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此元旦马上降临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 ：20xx年12月23日下午 1、大课间表演，向全体家长展现我校师生的风采。 2、文艺演出：主角是学前班的乖娃娃，届时，他学前班的教师和小朋友将同台表演8个节目，校园歌手赛的8个节目（教师一等奖的4个节目，学生一等奖的4个节目）也将参加演出。） ：参与活动对象：全体师生活动巡查：安全巡逻小组成员活动总筹划：杨梅、李婷活动中的安全教育：各班主任活动的后勤负责：陈利活动摄影：曹燕 1、舞台布置：谭万勇、童辉、张红阳、龙平、杨海波、吴玉公平 2、标语：谭鹏 3、场地划分：龙平 4、音响：曹校长 5、化装：完小全体女教师 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意安全。 3、全体学生穿校服，没有校服的各班自行处理（可不穿校服）。 4、活动完毕后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要留意班级公地上的清洁卫生。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇十一 主题：“扬起幻想之翼”文艺汇演活动 参与对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。 各班依据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。 节目内容要求安康积极向上，反映当代中小学生青春活力的.精神面貌，表达丰富多彩的校园生活，富有校园气息。 1、集体节目： 该节目为每班指定节目。必需是全班参加的合唱、小组唱、朗读、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。） 2、个人节目： 人数8人以下，形式不限。（3-9年级必需出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。） 3、教师必需预备五个节目，详细由五位教师负责。（集体个人都可以） 1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点 2、活动安排： （1）12月5日（周五）：号召全校师生参加到活动中来，召开班主任会议。 （2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。 （3）12月25日（周五）：进展节目抽签。 留意：集体节目不抽签，由幼儿园开头，低年级到高年级，教师节目穿插其中。 （4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和挨次。 （5）12月30日（周三）：下午1点彩排。 （6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。 1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。（奖状加奖金30元） 2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。 3、集体节目、个人节目最高清楚年上期代表学校参与文艺汇演。 学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。 1、主持人开幕词。 2、杨校长致辞。 3、分两个主要局部进展：个人节目，集体节目。 4、领导颁奖。 5、领导讲话，活动完毕。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇十二 20xx年元旦将要降临，值全市义务教育学校教学治理一体化现场会和市语言文字标准化学校验收之际，为丰富我校的校园文化，展现师生的才艺风采，增加节日气氛，经讨论打算，学校将举办“比比谁的.手儿巧”庆元旦师生手工制作大赛。详细事宜如下： 活动内容: 1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作） 2.科技小制作。 1.全部参展作品内容积极，安康向上，有肯定的思想性、创意性。 2.每位教师至少上交1件作品（多者不限，更加欢送），每班学生每人制作一件，报班级评比，每班选送优秀作品到学校参评。 3.作品需自己亲自或参加制作。教师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共同完成。 4.各班应积极发动，做好宣传，鼓舞家长的参加，学生、教师必需人人参加。 5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。全部作品一律于下周一上交。 6.学校将组成评委组，对上交的作品进展评比并予以表彰嘉奖，并依据班级组织状况及作品质量评出优胜班级。 1.征集时间：即日起12月15日。 2.展出时间：12月16日20xx年元旦 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇十三 为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展现学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活泼校园气氛，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展人才。我校进行“庆元旦”现场绘画竞赛。详细要求如下： 1-2年级学生，每班8人。 20xx年12月18日 会议室 1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映积极向上和美妙的事物。 2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求干净。全部工具自带。 3、绘画作品反面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。 五、作品的嘉奖方式与表彰 学校将评比出一等奖二等奖三等奖若干名。 小学元旦活动方案筹划 小学元旦活动方案设计篇十四 一、活动目的 值20xx年元旦降临之际，为协作学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学校细心预备了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快欢乐乐迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的学生全部参与，同时还将邀请学校领导教师和家长参与，从而真正使师生家长欢乐度过元旦。 二、活动时间安排 12月31日下午14：0016：00 1、14：00前各个活动点做好预备，学生及负责教师到位。 2、14：10全体学生及家长教室集合讲解嬉戏规章，并做活动的重要安排。 3、14：20游园活动正式开头。 4、16：00游园活动完毕。 三、活动地点：体育活动室。 四、活动工程及规章 1、活动名称：套圈达人 负责教师：杜艳玲 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次时机，一人最多一个奖品）。 活动道具：塑料圈6个、标志物若干、奖品。 奖品：便签本、胶棒、橡皮 2、活动名称：夹乒乓球 负责教师：刘惠霞 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：在一个盆内放入较多乒乓球，嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。 活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。 奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 3、活动名称：欢快沙包 负责教师：沈培超 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。 活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。 奖品：一等奖：卷笔刀 二等奖：自动橡皮擦 三等奖：铅笔 4、活动名称：猜谜语 负责教师：楚真真、高晓兵 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：场地四周分别贴有谜语，孩子可随便选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。 活动道具：谜语若干、奖品。 奖品：铅笔 5、活动名称：狼来了 负责教师：朱瑞娜 活动地点：体育活动室 嬉戏规章：各组在场地中间预备，听音乐开头嬉戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动连续开头，依次削减椅子数量，直至最终一名选手获胜。 活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。 奖品：一等奖：便签本 二等奖：胶棒 三等奖：橡皮 五、活动要求 1、报到时，先到班主任教师处领取闯关卡； 2、活动以小组为单位，不单独参与工程； 3、每个嬉戏完毕后，负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品； 4、请学生自觉遵守活动秩序，先参与指定工程，再随机参与其他工程； 5、活动完毕后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮忙教师收放道具。 六、嘉奖方法 每个嬉戏都会评出一、二、三等奖，该嬉戏完毕后即可发放所获奖品。 七、组织领导及详细负责 组长：丁倩 副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆 活动筹划、筹备：任亚伟、沈培超 奖品发放：各工程负责教师 医务：史瑞卿 照相：王娜