2023年人教课标版小学数学四年级上册整册导学案.pdf
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2023年人教课标版小学数学四年级上册整册导学案.pdf
一 单 元 课 题:亿 以 内 数 的 结 识(例 1)班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 2、3、4 页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1.结 识 计 数 单 位“万”“十 万 百 万“千 万”和“亿”,知 道 亿 是 个 大 数;知 道 亿 以 内 各 个 计 数 单 位 的 名 称 和 相 邻 两 个 单 位 之 间 的 关 系。2.理 解、掌 握 我 国 记 数 习 惯,每 四 个 数 位 为 一 级。3.掌 握 数 位 顺 序,可 以 根 据 数 级 初 步 地 读 出 亿 以 内 的 数。学 习 重 点:结 识 计 数 单 位“万、十 万、百 万、千 万 和 亿”。学 习 难 点:掌 握 每 相 邻 两 个 计 数 单 位 之 间 的 关 系 一、自 主 学 习 1、10个 一 是(),1 0 个 十 是(),十 个 百 是(),1 0 个 千 是()o2、数 数:1)从 689 一 个 一 个 的 数 到 7 12o2)从 42 0|-h的 数 到 5403)从 910|-卜 的 数 到 1 0004)从 200|-h的 数 到 10003、个、十、百、千、万,每 相 邻 两 个 单 位 间 的 进 率 是()04、搜 集 有 关 大 数 的 信 息。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、拿 出 计 数 器,一 千 一 千 地 数,当 数 到 10个 一 千 是()。思 考:千 位 上 的 10个 珠 子 怎 么 办()o2、请 学 生 一 万 一 万 地 数,当 数 到 1 0 个 一 万 是()03、照 这 样 继 续 数 下 去。1 0 个 十 万 是()10个 一 百 万 是()1 0 个 一 千 万 是()学 生 在 计 数 器 上 数 数。4、阅 读 教 材 第 3、4 页,完 毕 下 题。1)、一、十、百、千、万、十 万、百 万、千 万 都 是()、每 相 邻 两 个 计 数 单 位 之 间 进 率 是()。2)、一 位、十 位、百 位、千 位、万 位、十 万 位、百 万 位、千 万 位 都 是()o3)每 个 计 数 单 位 都 要 占 一 个 位 置,按 照 我 国 计 数 的 习 惯,每()个 数 位 是 一 级,个 级、万 级、亿 级 都 是()。三、过 关 检 测:1、1 3819000中 的 8 在()位 上,表 达 8 个();3 在()位 上,表 达()O2、个 级 包 含 的 数 位 有()、()、()、();万 位、()、()、()在 万 级 上。3、一 万 一 万 的 数,按 顺 序 填 数 9 6 万、()、)O4、十 万 十 万 的 数,按 顺 序 填 数 70万、()、)、()、()。总 结、评 价:今 天 的 学 7:)、()、()、()、(习,我 学 会 我 在 方 面 的 表 现 很 好,在 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:。总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:亿 以 内 数 的 结 识(例 2)班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 4、5 页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1.掌 握 含 两 级 的 数 的 读 法,能 对 的 地 读 出 亿 以 内 的 大 数,并 体 会,理 解 读 数 的 规 则。2.通 过 具 体 的 教 学 情 境,培 养 学 生 对 大 数 的 感 受,发 展 学 生 的 数 感。学 习 重 点:含 两 级 的 数 的 读 法。学 习 难 点:数 位 上 出 现 0 的 读 法。一、自 主 学 习 1、读 出 下 面 的 数 305 读 作:3 00 读 作:53500读 作:2 879 读 作:2、万 级 涉 及 的 数 位 是()、()、()、()。3、个 级 的 记 数 单 位 有()、()、()、();万 级 的 记 数 单 位 有()、()、()、()o4、是 一 个()位 数,4 在()位 上,表 达 4 个()。二、合 作 学 习、探 究 新 知1、观 测 例 2,小 组 交 流 完 毕:(1)2496 读 作:(2)64070 0 0 读 作:(3)观 测 640700 0 与 24 9 60 0 0 0 的 相 同 点 与 不 同 点。相 同 点:()不 同 点:()2、以 8 500030 0 为 例 讨 论 具 有 两 级 数 的 读 法。(1)讨 论 万 级、个 级 上 都 有 具 体 的 数 字 该 怎 么 读?(2)讨 论 每 级 中 有 0 的 数 的 读 法。我 知 道 具 有 两 级 数 的 读 法:先 分 级,万 级 的 数 按 照()级 的 数 的 读 法 来 读,再 在 后 面 加 上 一 个()字;每 级 中 间 连 续 有 几 个 0 都 只 读()个 零;每 级 末 尾 的 0的()。三、过 关 检 测:(3)、我 会 读。2430800 读 作:()23 0 00050 读 作:()我 在 方 面 的 表 现 很 好,在 1、教 材 第 5 页 的“做 一 做 2、做 练 习 一 第 2 题。3、教 师 在 计 数 器 上 拨 数,学 生 读(写 在 课 堂 练 习 本 上)。1234 5 6 00 30 7 45 6 1 40095030 7 6 50300 04、读 出 下 面 各 数 2 0 2 300 读 作:7 0 9 0000读 作:4600 0 0 0 读 作:70 0 5003 读 作:总 了:结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 O方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_O总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:亿 以 内 数 的 结 识(例 3)班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 6、7 页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1、在 掌 握 亿 以 内 数 的 数 位 顺 序 表 的 基 础 上,可 以 根 据 数 级 对 的 地 写 出 亿 以 内 的 数,加 深 对 数 的 组 成 的 理 解。2、通 过 探 究 活 动,提 高 学 生 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力。3、在 学 习 的 过 程 中,领 悟 在 生 活 中 学 习 知 识 的 一 些 基 本 方 法,在 生 活 中 积 极 探 究 知 识 的 意 识。学 习 重 点:对 的 写 出 亿 以 内 的 数。学 习 难 点:掌 握 什 么 时 候 写 0,写 几 个 0。一、自 主 学 习 1、写 出 下 面 的 数 五 千 零 三 十 写 作:()三 千 二 百 四 十 五 写 作:()九 千 零 一 写 作:()六 万 三 千 四 百 二 十 写 作:()2、个 级 的 记 数 单 位 有()、()、()、();万 级 的 记 数 单 位 有()、()、()、()。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、观 测 例 3 主 题 图,合 作 交 流。(1)根 据 读 法,在 计 数 器 上 拨 出“六 千 八 百 五 十 万、三 千 零 八 十 万”这 两 个 数。(2)计 数 器 上 拨 出 的 数“六 千 八 百 五 十 万”是()位 数;“三 千 零 八 十 万”是()位 数。(3)六 千 八 百 五 十 万 写 作(三 千 零 八 十 万 写 作(3(4)我 知 道 具 有 两 级 数 的 写 法:写 数 时 从 高 位 写 起,先 写()级,再 写()级,哪 一 位 上 一 个 单 位 也 没 有,就 写()占 位。2、自 主 写 数(1)一 千 五 百 六 十 九 万 三 千 写 作:(2)二 千 零 五 万 七 千 九 百 写 作:(3)六 百 七 十 二 万 三 千 一 百 一 十 三 写 作:3、完 毕 教 材 第 7页 的“做 一 做”。三、过 关 检 测:1、1 0 3 24 5 0 是 一 个 具 有()个 数 级 的 数,3在()级 上,达(),5在()级 上,表 达()。2、一 个 数 由 7个 百 万,3 个 万,6 个 百,7个 一 组 成,这 个 数:(),读 作()。3、做 练 习 一 第 4 题。4、读 出 下 面 各 数 2 0 2 3 0 0 7 0 90000 4600000 70050035、写 数。(1)三 千 五 百 八 十 九 万 三 千 写 作:(2)七 千 零 五 万 七 千 六 百 写 作:(3)三 千 零 九 万 零 七 十 五 写 作:总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 7:_,我 在 _方 面 的 表 现 很 好,在 _ 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_ 0总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:亿 以 内 数 的 结 识(例 4)班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 13、14页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1、掌 握 亿 以 内 数 的 比 较 大 小 的 方 法,并 能 对 的 进 行 亿 以 内 数 的 大 小 比 较。2、通 过 学 习,培 养 观 测 比 较 的 能 力 及 分 析 解 决 问 题 的 能 力。培 养 认 真 细 心,积 极 思 维 的 学 习 态 度。学 习 重 点:比 较 亿 以 内 数 的 大 小 的 方 法。学 习 难 点:位 数 相 同 的 数 的 大 小 比 较。一、自 主 学 习 1.填 空。1010 10是()位 数,最 高 位 是()位;356000左 起 第 二 位 是()位,表 达()个()o2.在 O 里 填 上“”,“”或“=”。999010 1 0 6010564 68706 7 83.我 会 说“比 较 万 以 内 数 的 大 小 的 方 法”:二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、比 较 亿 以 内 数 的 大 小。观 测 例 4 主 题 图:(1)、读 出 各 个 省 的 面 积。(2、)比 较 每 两 个 省 面 积 的 大 小。7 2023 0 和 1 1 00000;4 54800 和 1100000454800 和 48 5 0 00;121 0 0 0 0 1660000(3、)我 会 总 结 比 较 大 小 的 方 法:假 如 位 数 不 相 同,位 数 多 的 数 就();假 如 位 数 相 同,就 从 左 起 的 第()位 比 较;假 如 左 起 的 第 一 位 上 的 数 相 同,就 比 较 左 起 的 第()位 上 的 数,直 到 比 较 出 大 小 为 止。2、把 六 个 省 份 的 面 积 按 照 从 小 到 大 的 顺 序 排 列 起 来。()()()()()()03、完 毕 第 1 3页“做 一 做”的 题 目,并 且 说 说 比 较 的 方 法。三、过 关 检 测:1、在。里 填 上 或“=”。123 4 0 0 O 1 2 3 0 40 999 9 9901000 0 17 0009000700 9 0 00 6 4 532 1 9074532 92、按 照 从 大 到 小 的 顺 序 排 列 起 来。10 0 3 45 0 0 7 899 9 993、完 毕 练 习 三 的 1、2 题。1 1 23 0 0 0 0 9 0 56 7 89总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 了:一 O我 在 _ _方 面 的 表 现 很 好,在 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:亿 以 内 数 的 结 识(例 5、6)班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 14、1 5页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:L 会 将 整 万 的 数 改 成 用“万”作 单 位 的 数。2.会 用“四 舍 五 入”法 省 略 亿 以 内 数 万 后 面 的 尾 数,求 出 它 的 近 似 数。学 习 重 点:能 把 整 万 的 数 改 写 用“万”作 单 位 的 数。学 习 难 点:能 对 的 地 省 略 万 后 面 的 尾 数 写 出 它 的 近 似 数。一、自 主 学 习 1、万 级 的 计 数 单 位 有()、()、()、()。2、3 个 万 是()万,()个 万 是 2 0 万。3、阅 读 教 材 14、1 5 页 内 容。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、把 整 万 的 数 改 写 成 用“万”作 单 位 的 数。(1)、把 红 细 胞 和 白 细 胞 的 个 数 读 出 来。红 细 胞:5 000 0 0 0 读 作:()5000000=()万 白 细 胞:10000 读 作:()1 0 000=()万(2)、读 了 这 些 数 以 后,我 发 现:()(3)、练 习:完 毕 1 4 页“做 一 做 2、教 学 用“四 舍 五 入”法 求 近 似 数。(1)、下 面 哪 些 是 近 似 数,哪 些 是 准 确 数?到 楼 上 要 走 2 5 级 台 阶。()旗 杆 高 约 6 米。()学 校 购 彩 旗 45面()小 明 家 每 月 用 水 在 12吨 左 右。()(2)、读 出 地 球 太 阳 的 直 径。1 2756千 米 读 作:()1 38 9 000千 米 读 作:()(3)、读 教 材 1 5 页,说 一 说 用“四 舍 五 人”法 求 近 似 数 的 方 法。(4)、用“四 舍 五 人”法 把 地 球 太 阳 的 直 径 用“万”作 单 位。1 2 756q()万 13890 0 0七()万、完 毕 15页 的“做 一 做 三、过 关 检 测:1、把 下 面 各 数 用“四 舍 五 入”法 改 写 成 以“万”作 单 位 的 数。254000 36 8 70006 6 3 5821 13 6 98 0 322、在 括 号 里 填 写 使 式 子 成 立 的 数。9()8 6 4=9万()39 80 0 P 94万 6()81306 1万()623弋 2万 3、选 择 对 的 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里(1)、六 千 零 八 十 万 写 作()A.6 080000 B.608 0 0 000 C.6 0 8 00 0 0(2)、比 最 大 的 六 位 数 少 1 的 数 是()A.100000 0 B.9 99998 C.9 9 9 99(3)、与 9 9 999相 邻 的 数 是()A.999 9 8 B.100000 C.999 9 8 和 1 00000总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 T:_我 在 _ 方 面 的 表 现 很 好,在 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_O总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:数 的 产 生 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 1 9、2 0 页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1、通 过 自 学 数 的 产 生,建 立 自 然 数 的 概 念,并 了 解 自 然 数 的 一 些 性 质 和 特 点。2、理 解 掌 握 十 进 制 计 数 法 的 含 义,结 识 具 有 三 级 数 位 的 数 位 顺 序 表 及 相 应 的 计 数 单 位。学 习 重 点:结 识 亿 级 的 数 和 计 数 单 位。学 习 难 点:可 以 根 据 已 学 过 的 万 级 数 的 数 位 顺 序 表 迁 移 类 推 亿 级 数 的 数 位 顺 序 表。一、自 主 学 习 1、我 知 道 古 时 候 人 们 记 数 方 法 有()、()、刻 道 记 数。后 来,人 们 逐 渐 发 明 了 一 些 记 数 符 号,这 就 是(2、表 达 物 体 个 数 的 1、2、3、4、5、6、7、8、9、1 0、11、12、都 是()。3、一 个 物 体 也 没 有,用()表 达。0 也 是 自 然 数。最 小 的 自 然 数 是(),()最 大 的 自 然 数,自 然 数 的 个 数 是 无 限 的。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、每 相 邻 的 两 个 计 数 单 位 之 间 的 进 率 是(),这 种 计 数 方 法 叫 做 十 进 制 计 数 法。2、独 立 补 充 完 整 课 本 20页 数 位 顺 序 表。3、个、十、百、千、万 千 亿 都 是 用 来 计 数 的,叫()4、巩 固 练 习(1)、填 一 填 一 百 亿 有()个 十 亿,()个 百 亿 是 一 千 亿。从 个 位 起,第()位 是 万 位,第()位 是 亿 位。和 亿 位 相 邻 的 两 个 数 位 是()和()。4 在 十 亿 位,表 达()个()。三、过 关 检 测:1.1 0 个 一 千 万 是(),10个 一 亿 是(),1 0 个 一 百 亿 是()o2.按 照 我 国 的 计 数 习 惯,从 右 起 每()个 数 位 是 一 级,亿 级 的 四 个 数 位 是()o3.每 相 邻 两 个 计 数 单 位 间 的 进 率 都 是(),这 种 计 数 方 法 叫 做()。4.从 个 位 起,第()位 是 万 位,第()位 是 亿 位。A 5.有 一 个 整 数,它 里 面 有 10 0 个 一 千 万,这 个 数 是()A 6.一 个 数 由 7 个 十 亿、5 个 百 万、2 个 一 组 成,这 个 数 是(),读 作()。7.和 亿 位 相 邻 的 两 个 数 位 是()位 和()。8.千 和 万 的 进 率 是(),请 你 写 出 三 组 进 率 是 十 的 计 数 单 位。A()与()的 进 率 是 十 4()与()的 进 率 是 十;()与()的 进 率 是 十;总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 了:。我 在 方 面 的 表 现 很 好,在方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_O总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:亿 以 上 数 的 结 识 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 2 1、2 2 页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1、在 已 有 知 识 基 础 上,掌 握 亿 以 上 数 的 读、写 方 法,并 能 对 的 地 读,写 亿 以 上 的 数。2、通 过 自 主 探 究,合 作 交 流,培 养 学 生 的 合 作 意 识。学 习 重 点:使 学 生 掌 握 亿 以 上 数 的 读 写 方 法。学 习 难 点:中 间 有 0 的 大 数 的 读 写。一、自 主 学 习 1、900236 0 0 是 个 具 有()级 的 数,9 在()位 上,表 达(),这 个 数 读 作(),省 略 万 位 后 面 的 位 数 略 是(2、写 数 三 百 三 十 万 九 千 写 作:三 千 零 五 十 万 零 八 百 写 作:3、在 数 位 顺 序 表 中,右 起 第 九 位 是()位,它 属 于()级,亿 级 都 涉 及()位、()位、()位、()位。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、读 法(例 1)(1)自 己 先 试 着 读 一 读 下 面 的 3 个 数,再 读 给 同 桌 听。读 作:读 作:读 作:(2)和 同 桌 交 流,试 着 说 说 读 数 的 方 法。(3)读 数 时 先 分 级,从()位 读 起,一 级 一 级 的 读,读 完 亿 级 的 数 后 再 加 一 个()字;每 级 末 尾 的()不 读,每 级 中 间 或 前 面 的 0 要 读,不 管 几 个 0 只 读()个。(4)完 毕 书 上 2 1 页 做 一 做。2、写 法:(1)写 出 下 面 的 数。(例 2)三 亿 写 作:三 十 亿 九 千 万 写 作:七 千 零 三 亿 零 二 十 万 写 作:(2)亿 以 上 数 的 写 法 是 先 分 级,从()位 写 起,一 级 一 级 的 写,哪 一 位 上 一 个 单 位 也 没 有,就 写()占 位。3、学 习 亿 以 上 数 的 改 写。(1)、把 下 面 各 数 改 写 成 以“万”作 单 位 的 数。2 50000 2 0 23000 0(2)、独 立 完 毕 22页 例 3=()亿 心()亿 弋()亿(3)、小 组 交 流 改 写 方 法:三、过 关 检 测:1、填 一 填 一 百 亿 有()个 十 亿,()个 百 亿 是 一 千 亿。从 个 位 起,第()位 是 万 位,第()位 是 亿 位。和 亿 位 相 邻 的 两 个 数 位 是()和()。2、分 别 将 非 整 万、整 亿 数 用“四 舍 五 入”法 改 写 成 以“亿”或“万”作 单 位 的 数。10 6 3 8 0 0 3 0 45008 6 7 310 0 9632 0 2 3 0总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 了:_我 在 _方 面 的 表 现 很 好,在 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_O总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:计 算 工 具 的 结 识 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 2 3-25页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1、通 过 教 学 使 学 生 结 识 各 种 计 算 工 具,对 算 盘 和 计 算 器 有 一 定 的 了 解。2、培 养 学 生 学 习 数 学 的 爱 好。3、使 学 生 感 到 生 活 中 处 处 的 数 学。学 习 重 点:计 算 器 的 使 用。学 习 难 点:键 盘 操 作 与 显 示 的 关 系。一、自 主 学 习 看 教 材 2 3-25页 并 查 阅 相 关 资 料 了 解 计 算 工 具 的 历 史 及 使 用。1、2 0 2 3 数 年 前 的 春 秋 战 国 时 代,古 代 中 国 人 发 明 的 算 筹 是 界 上 最 早 的 计 算 工 具。大 约 14世 纪,中 国 人 发 明 了 更 为 方 便 的(),并 一 直 沿 用 至 今。2、常 见 的 算 盘 是 两 颗 算 珠 在 横 梁 上,一 颗 代 表();五 颗 在 横 梁 下,每 颗 代 表()。计 算 时 按 规 定 的 方 法 拨 动 算 盘 子 儿 而 得 出 计 算 结 果。3、在 拨 数 时 要 先 定 好(),规 定 哪 档 是 个 位,然 后 再 拨 数。(规 定 从 右 往 左 数 第 三 档 为 个 位)4、算 盘 在 计 数 时 算 珠 要 靠()o5、1 7 世 纪 初()人 发 明 了 计 算 尺,开 创 了 模 拟 计 算 的 先 河。直 到 2 0 世 纪 中 叶,计 算 尺 才 逐 渐 被 袖 珍 计 算 器 取 代。6、结 识 计 算 器 各 种 按 键 的 名 称 和 作 用。二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、小 组 合 作,研 究 算 盘 的 结 识。同 学 们 在 小 组 里 交 流 收 集 到 的 信 息。小 组 研 究,集 体 报 告:2、操 作 交 流,结 识 计 算 器 的 功 能(1)学 生 互 相 介 绍,结 识 各 种 按 键 的 名 称 和 作 用。(2)在 操 作 中 掌 握 计 算 器 的 计 算 方 法 76 2.320.89=3 2 02 3 89 2 5=4 3 6.8+0.75=13.6X2.7 4-0.7 5=145+145+145=13 8+4 89=三、过 关 检 测:1、判 断。(1)、常 见 的 算 盘 是 两 颗 算 珠 在 横 梁 上,一 颗 代 表 1。()(2)、算 盘 每 颗 下 珠 代 表 5。()(3)、算 盘 在 计 数 时 算 珠 要 靠 梁。()(4)、CE键 是 清 屏 键。()(5)、O N C 键 是 开 关 及 清 屏 键。()2、用 计 算 器 计 算。(1)、太 平 洋 的 面 积 是 17967.9 万 平 方 千 米,大 西 洋 的 面 积 是 93 3 6 万 平 方 米,印 度 洋 的 面 积 是 7491.7 万 平 方 千 米,北 冰 洋 的 面 积 是 13 1 0 万 平 方 千 米,问:四 大 洋 的 面 积 一 共 是 多 少 万 平 方 千 米?(2)、即 将 投 入 施 工 的 崇 海 大 桥,全 桥 长 3 0 4 2 米,预 计 投 资 约 6,0000,0000元。问:每 米 投 资 约 多 少 元?(得 数 保 存 整 数)总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 T:_,我 在 _方 面 的 表 现 很 好,在 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_O总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:用 计 算 器 计 算 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 过 程(修 改 栏)使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、结 合 问 题 自 学 课 本 第 26、2 7 页,独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、独 立 完 毕 过 关 检 测。学 习 目 的:1、可 以 运 用 电 子 计 算 器 进 行 简 朴 的 计 算。2、通 过 运 用 计 算 器 解 决 生 活 中 的 实 际 问 题,培 养 应 用 意 识 和 解 决 问 题 的 能 力。3、善 于 观 测 发 现 数 学 的 秘 密,可 以 对 一 些 有 规 律 的 数 进 行 口 算。学 习 重 点:对 的 掌 握 计 算 器 的 基 本 操 作 方 法。学 习 难 点:探 索 计 算 规 律。一、自 主 学 习 1、查 阅 资 料,进 一 步 了 解 计 算 器 的 使 用 方 法 和 功 能。2、用 计 算 器 计 算。(1)38 6+179=我 是 按 照 这 样 的 环 节 计 算:先 输 入 数 字 键(),再 输 入 运 算 符 号 键(),又 输 入 数 字 键(),最 后 输 入()就 显 示 出 了 结 果()o(2)、26X3 9=3 1 24-8=(3),36+2 2 8-1 7 9=26X39-34 9=二、合 作 学 习、探 究 新 知 1、小 组 讨 论 交 流 会 报 例 1 的 计 算 方 法。2、完 毕 26页 的“做 一 做”。合 作 完 毕,口 头 出 示 比 较 简 朴 的 计 算 题。四 人 一 组,轮 流 出 题,比 赛 看 谁 先 算 出 来。3、发 现 规 律。(1)用 计 算 器 独 立 计 算.999 9 X 1=9999X2=9 9 9 9 X3=99 9 9X4=(2)观 测,小 组 交 流 找 出 答 案 中 数 位 上 的 数 字 排 列 规 律,小 组 代 表 发 言。(3)不 用 计 算 器,遵 循 规 律 写 答 案。99 9 9 X5=9 99 9 X 7=9 9 9 9X9=(5)运 用 计 算 器 检 查 答 案。4、完 毕 2 7 页 的“做 一 做”。先 独 立 完 毕,然 后 小 组 交 流,小 组 代 表 发 言。三、过 关 检 测:1、判 断。(1)47560 Q 47 万();(2)心 20亿()(3):1 0 亿()2、用 3、6、0、0、0、0、8、9 八 个 数 字,按 规 定 写 出 八 位 数。(1)最 大 的 数。()(2)最 小 的 数。()(3)不 读 0 的 数。()(4)约 等 于 1亿 的 数。()3、用 计 算 器 计 算:94A X8 6 4-47(394+5 477)4-5784504-2 5-249 6 3964-(5 2 0-4 38)总 结、评 价:今 天 的 学 习,我 学 会 7:_我 在 _ 方 面 的 表 现 很 好,在 方 面 表 现 不 够,以 后 要 注 意 的 是:_ O总 体 表 现(优、良、差),愉 悦 指 数(快 乐、一 般、痛 苦)课 题:直 线、射 线 和 角 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 思 路 纠 使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、自 学 课 本 第 35、36页,用 红 笔 勾 画 出 疑 惑 点;独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。学 习 目 的:1、使 学 生 进 一 步 结 识 线 段,结 识 射 线 和 直 线,知 道 三 者 之 的 和 别。2、使 学 生 结 识 角 和 角 的 表 达 方 法,知 道 角 的 各 部 分 名 称。3、培 养 学 生 关 于 线 段、射 线、直 线 和 角 的 空 间 观 念 学 习 重 点:对 的 建 立 射 线 的 概 念。学 习 难 点:使 学 生 理 解 角 的 边 是 两 条 射 线。错 栏 一、自 主 学 习 1、结 识 射 线、直 线 和 线 段 1、生 活 中 射 线 的 例 子(手 电 筒、汽 车 灯、太 阳 射 出 的 光 线)。注 意 射 线 的 端 点、方 向,长 度 2、直 线(电 视 画 面 上 向 远 方 无 限 延 伸 的 铁 轨)注 意 直 线 的 端 点、方 向,长 度 3、规 定 学 生 画 一 条 射 线 和 一 条 直 线。4、线 段(注 意 线 段 的 端 点、方 向,长 度)5、学 生 讨 论:直 线、射 线 和 线 段 之 间 有 什 么 联 系 和 区 别 并 分 别 画 出 2 条 以 上 的 直 线、射 线 和 线 段。二、合 作 探 究、归 纳 展 示 画 直 线、射 线 和 线 段 方 法:(小 组 合 作 完 毕,一 组 展 示,其 余 补 充、评 价)友 情 提 醒:画 射 线 的 方 法 先 点 一 点,再 沿 着 尺 的 一 边 画 射 线 名 称 端 点 方 向 长 度 图 例 直 线 射 线 线 段 三、结 识 角 1、角 的 定 义 及 相 关 概 念 2、角 用 什 么 符 号 表 达 3、角 的 画 法:在 练 习 本 上 练 习 画 出 一 点,从 这 一 点 引 出 一 条 射 线;从 这 一 点 再 引 出 另 一 条 射 线;写 出 各 部 分 名 称。用 N 1 表 达。四、过 关 检 测:1、p36页 做 一 做 2、p39页 练 习 四 第 1、2 题 3、数 一 数 下 面 图 形 中 有 几 条 射 线、线 段 和 直 线?直 线()条 射 线()条 线 段()条 4、把 5 厘 米 长 的 线 段,向 两 端 无 限 延 长,得 到 的 是 一 条()0课 题:角 的 度 量 班 级 姓 名 评 价 主 备 人 审 核 人 使 用 人 使 用 日 期 教 学 思 路 纠 错 栏 使 用 说 明 及 学 法 指 导:1、自 学 课 本 第 3 7、38页,用 红 笔 勾 画 出 疑 惑 点;独 立 思 考 完 毕 自 主 学 习 和 合 作 探 究 任 务,并 总 结 规 律 方 法。2、针 对 自 主 学 习 中 找 出 的 疑 惑 点,课 上 小 组 讨 论 交 流,答 疑 解 惑。3、带 有 的 题 目 可 不 做 学 习 目 的:1 在 观 测、交 流 的 基 础 上,结 识 量 角 器 的 结 构 与 功 能,通 过 自 己 的 探 索、实 践,总 结 出 用 量 角 器 量 角 的 方 法,初 步 学 会 用 量 角 器 量 角。2、在 学 习 过 程 中 体 会 统 一 角 的 计 量 单 位 的 需 要,结 识 角 的 计 量 单 位,建 立 10角 的 表 象;能 通 过 量 角,建 立 角 的 大 小 的 量 化 观 念,感 受 角 的 大 小 与 所 画 边 的 长 短 无 关。3、通 过 动 手 操 作、自 主 探 究、合 作 交 流 培 养 学 生 自 学 能 力、观 测 能 力、实 践 能 力 及 合 作 精 神。学 习 重 点:体 会 引 入 角 的 度 量 单 位 的 必 要 性。学 习 难 点:会 用 量 角 器 量 角 的 度 数 一、自 主 学 习 1、结 识 量 角 器 1.结 识 角 的 计 量 单 位。思 考:量 角 器 是 什 么 形 状 的?(是 个 半 圆),从 0 开 始 到 180