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    二年级(上)语文练习.pdf

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    二年级(上)语文练习.pdf

    二 年 级(上)语 文 练 习 1、拾 贝 壳 二()班 姓 名 一、多 音 字 组 词:壳(ke)()扇(shdn)()盛(ch6ngM)(qiao)()(shan)()(sheng)()二、选 词 填 空:拾(1)我 们 把 贝 壳 都(摆 挤)在 桌 上,摸 大 家 用 手()着 五 彩 的 贝 壳。(2)贝 壳()在 一 起 晒 太 阳。(3)我 们 在 海 边()贝 壳。三、填 上 合 适 的 词:()的 贝 壳()的 孩 子()的 故 事()的 大 海 四、照 样 子 写 句 子:例:一 个 细 长 的 螺 狮 壳,像 一 个 张 着 嘴 的 小 喇 叭,真 逗 人 喜 爱!1、看,小 河 边 的 柳 条,像,真!2、听,树 林 里 小 鸟 的 叫 声,像,真!五、阅 读 练 习:海 龟 妈 妈 生 蛋 海 龟 妈 妈 要 生 小 宝 宝 了,它 悄 悄 地 爬 上 沙 滩,先 用 前 脚 挖 一 个 大 坑,把 自 己 的 身 体 埋 伏 在 坑 里,然 后 用 后 脚 挖 放 蛋 的 坑。海 龟 妈 妈 会 一 边 流 着 眼 泪,一 边 把 蛋 下 在 挖 好 的 坑 里,最 后 再 用 沙 土 把 蛋 盖 好。以 免 被 其 他 的 动 物 吃 掉。做 完 这 些 事,海 龟 妈 妈 就 依 依 不 舍 地 离 开 沙 坑,回 到 大 海 去 了。两 个 月 以 后,小 海 龟 就 会 从 蛋 里 孵 化 出 来,他 们 成 群 结 队 地 爬 出 沙 坑。爬 到 大 海 里 去 找 它 们 的 妈 妈。1、短 文 共 有 小 节,第 1 节 有 句 话,第 2 节 有 一 句 话。2、按 照 海 龟 妈 妈 生 小 宝 宝 的 经 过,将 句 子 排 列 好。()再 用 后 脚 挖 坑 放 蛋 宝 宝。()海 龟 妈 妈 先 爬 上 沙 滩。()接 着 一 边 流 泪,一 边 把 蛋 埋 好。()先 用 前 脚 挖 坑,让 自 己 埋 在 其 中。()最 后 回 到 大 海 中 去。3、根 据 短 文 内 容,判 断 句 子:(对 的 打“J”,错 的 打“X”)1)如 果 不 用 沙 土 把 蛋 埋 好,蛋 宝 宝 可 能 会 被 其 他 动 物 吃 掉。()2)海 龟 妈 妈 生 完 蛋 就 回 大 海 了,她 不 爱 自 己 的 宝 宝。()3)海 龟 妈 妈 下 的 蛋 很 多,两 个 月 后 就 能 下 海 找 妈 妈 了。()六、读 读 练 练 背 背:1、读 句 子:1)沙 滩 上 有 那 么 多 逗 人 喜 爱 的 贝 壳,拾 贝 壳 的 孩 子 们 高 兴 地 喊 着,笑 着,跑 着,拣 着。2)五 彩 的 贝 壳 是 大 海 妈 妈 留 给 我 们 的 礼 物。2、摘 抄:1)学 习 了 课 文,我 喜 欢 这 几 个 词 语:2)读 了 课 文,我 觉 得 这 句 句 子 很 生 动:3、朗 读 课 文 2遍,背 诵 4、5 小 节;读 生 字 卡 片 后 词 语 2 遍。家 长 签 名二 年 级(上)语 文 练 习 2、风 二()班 姓 名 一、多 音 字 组 词:看(kdn)()好(hio)()(kan)()(hao)()模(mu)()当(dang)()(mo)()(dang)()二、填 上 合 适 的 词:洗()追()滚()穿()扔()擦()晾()拿()三、连 词 成 句,加 上 标 点:1、风 爸 爸 的 和 西 装 试 穿 着 裤 子 2、追 逐 着 小 朋 友 快 乐 地 在 雨 中 们 四、阅 读 练 习:大 雨 中 的 景 色 顷 刻 间,雨 飘 落 下 来,真 大 呀!雨 水 连 成 千 万 条 银 线,随 风 摆 动,仿 佛 全 世 界 都 被 这 场 大 雨 笼 罩。眺 望 远 处 那 高 大 的 建 筑 物,如 同 隔 了 一 层 无 边 的 珠 帘,若 隐 若 现。那 晶 莹 的 雨 点 溅 在 马 路 上,有 趣 地 在 地 面 上 形 成 一 簇 簇 素 色 的 花 朵。池 塘 里,雨 点 滴 在 水 面 上,泛 起 一 圈 圈 小 小 的 圆 晕,又 像 是 无 数 的 鱼 儿 在 跳 跃。雨 铺 天 盖 地,下 个 不 停。1、这 篇 短 文 有 节,第 二 节 有 句 话。2、照 样 子,写 词 语 例:一 圈 圈 3、在 括 号 里 填 上 合 适 的 量 词 一()珠 帘 一()花-()圆 晕 一()银 线 一()鱼 儿-()池 塘 4、按 短 文 的 内 容 连 线 高 大 的 雨 点 无 边 的 建 筑 晶 莹 的 珠 帘 素 色 的 圆 晕 小 小 的 鱼 儿 无 数 的 花 朵5、判 断 对 错,对 的 打“V”,错 的 打“X”。1)“顷 刻 间”就 是 片 刻 间,形 容 时 间 很 短。()2)“若 隐 若 现”就 是 一 点 儿 也 看 不 见。()3)马 路 上“素 色 的 花 朵”是 指 雨 点 溅 起 的 水 花。()4)“雨 铺 天 盖 地”也 是 说 明 雨“真 大 呀!”()五、读 读 背 背 默 默:1、朗 读 课 文 2 遍,选 自 己 喜 欢 的 小 节 背 给 爸 爸 妈 妈 听。家 长 签 名 _2、读 生 字 卡 片 后 词 语 2遍。三、选 字 填 空:二 年 级(上)语 文 练 习 3、扳 手 腕 二()班 姓 名 一、给 生 字 宝 宝 分 类:喊 胜 势 时 支 呐 发 雷 前 鼻 音:_ 后 鼻 音:_平 舌 音:翘 舌 音:二、多 音 字 组 词:要(yao)()数(s h U)()(yao)()(s h u)()似(si)()发(fa)()(shi)()(fa)()踢 打 下 丢 跳 折()健 子 筋()纸 船()皮()手 绢 乓 四、根 据 意 思 写 出 词 语:()象 棋()乒 欢 呼 的 声 音 很 大,像 雷 响 一 样()比 喻 取 得 胜 利 很 有 把 握()大 声 喊 叫,帮 助 增 加 声 势()五、把 句 子 中 划 线 的 词 换 一 个 意 思 相 近 的 词 语:1、小 敏 瞪 着 眼,涨 红 了 脸,脖 子 似 乎 比 平 时 粗 了 一 圈。()()2、小 容 身 体 微 微 颤 抖 着,眼 看 就 要 支 撑 不 住 了。()六、阅 读 练 习:丢 沙 包 傍 晚,我 们 五 个 小 伙 伴 在 院 子 里 玩 耍。小 军 说:“我 们 玩 丢 沙 包 吧。大 家 都 说 好。林 林 和 小 方 扔 沙 包,我、大 毛 和 小 军 躲 沙 包。林 林 扭 扭 手 腕,斜 着 眼 睛,对 准 大 毛 用 力 一 扔。大 毛 眼 疾 手 快,双 脚 一 跳,躲 过 一 劫。小 方 接 过 沙 包,一 炮 冲 天,我 们 三 个 人,不 约 而 同 地 蹲 了 下 来。沙 包 一 来 一 往,与 我 们 擦 身 而 过。哎 呀,不 好 小 军 不 幸 中 弹,他 只 得 垂 头 丧 气 地 换 下 林 林,由 林 林 躲 沙 包,他 自 己 扔 沙 包 了。1、短 文 共 有()句 话。2、填 空 我 和 小 伙 伴 在()丢 沙 包,()和()扔 沙 包,()、()和()躲 沙 包。最 后,()被 沙 包 打 到了。3、划 出 大 毛 躲 沙 包 的 句 子,并 正 确 抄 写。4、积 累 词 语,抄 写 文 中 你 喜 欢 词 语。七、读 读 写 写:1、造 句:有 的 有 的 _2、朗 读 课 文 2 遍,读 生 字 卡 片 后 词 语 2 遍。家 长 签 名()二、在 括 号 里 填 上 合 适 的 词:二 年 级(上)语 文 练 习*4、四 个 愿 望-()班 姓 名 一、多 音 字 组 词:兴(xing)()累(建 i)()地(di)()(xing)()(l e i)()(de)地 蝶 草 蝴 的 的 问 说 想 看 地 地 地 地 园 果 的 望 愿 的 三、照 样 子 积 累 词 语:表 示 颜 色 的 词:通 红 _表 示 心 情 的 词:高 兴 _ _ _绿 莹 莹 四、我 能 根 据 课 文 内 容 填 空:米 佳 喜 欢 春 天,是 因 为:米 佳 喜 欢 夏 天,是 因 为:米 佳 喜 欢 秋 天,是 因 为:米 佳 喜 欢 冬 天,是 因 为:五、阅 读 练 习:我 是 四 季 歌 我 是 四 季 歌,一 首 快 乐 的 歌。我,在 春 的 田 野 里 徜 徉;我,在 夏 的 草 地 上 嬉 戏;我,在 秋 的 果 园 里 奔 跑;我,在 冬 的 雪 地 上 欢 唱。我 是 四 季 歌,吟 唱 着 春 的 旋 律。让 久 别 的 灿 烂 阳 光 拥 住 我 的 双 肩,让 翠 绿 的 柳 叶 花 环 戴 在 我 头 上。我 是 四 季 歌,朗 诵 着 夏 的 诗 篇。让 夏 日 清 凉 的 水 珠 弹 跳 在 我 的 手 臂 上,让 树 上 知 了 没 完 没 了 的 嘶 鸣 变 成 如 小 提 琴 优 美 的 协 奏 曲。我 是 四 季 歌,收 获 着 秋 的 梦 想。让 丰 收 的 金 风 把 我 带 到 果 园 里,把 愉 悦 送 给 每 个 人,让 落 叶 把 思 念 传 到 远 方。我 是 四 季 歌,迎 接 着 冬 的 辉 煌。让 漂 浮 的 雪 花 做 我 的 床,我 躺 在 雪 花 床 上,希 望 当 我 醒 来 时,看 到 了 丰 收 的 田 野、芬 芳 的 花 香、积 热 的 太 阳。1、短 文 共 有()小 节,第 一 节 有()句 话。2、连 线:吟 唱 诗 篇 漂 浮 的 水 珠 收 获 旋 律 优 美 的 雪 花 朗 诵 辉 煌 灿 烂 的 田 野 迎 接 梦 相 无 边 的 微 风 3、照 样 子,改 写 句 子:例:我,在 春 的 田 野 里 徜 徉。我 徜 徉 在 春 的 田 野 里。我 徜 徉 在 春 天 一 望 无 际 的 田 野 里。我,在 夏 的 草 地 上 嬉 戏。我,在 秋 的 果 园 里 奔 跑。我,在 冬 的 雪 地 上 欢 唱。4、读 了 这 首 四 季 歌,你 最 喜 欢 哪 个 季 节?为 什 么?(任 选 一 种 表 达 方 式)(1)我 最 喜 欢 一 季,那 是 因 为 o(2)因 为,所 以 我 喜 欢 一 季。六、朗 读 课 文 2 遍,读 生 字 卡 片 后 词 语 2 遍。家 长 签 名二 年 级(上)语 文 练 习 5、丁 丁 的 研 究 报 告 二()班 姓 名 一、我 会 查 字 典 填 空:1、物:部 首 是(2、究:音 序 是(),除 部 首 有(),第 5笔 是),音 节 是(),第 6笔 是()。)。3、选:部 首 是(二、多 音 字 组 词:种(zhong)(i)()(zhong)(i)()三、选 词 填 空 奇 怪 地),共()笔,第 8笔 是()少(shao)()(shoo)()兴 奋 地 自 豪 地)o背(be(be1、爸 爸 要 带 我 去 滑 雪,我()说:“太 棒 了!”2、妈 妈 看 见 丁 丁 整 天 画,()问:“你 在 干 吗?”3、小 名 设 计 的 活 动 方 案 被 学 校 采 纳 了,同 学 们()说:“小 名 压 倒 群 芳。”四、我 能 根 据 课 文 内 容,为 下 面 的 句 子 编 上 序 号:()利 用 上 网、上 图 书 馆、书 店 查 阅 资 料()确 定 自 己 要 研 究 的 对 象。()对 收 集 的 资 料 进 行 比 较、筛 选。()完 成 研 究 报 告。五、我 能 根 据 课 文 内 容 填 空:丁 丁 的 研 究 报 告 题 目 是,封 面 的 背 景 告 中 介 绍 了 蓝 鲸,它 的 _,还 配 六、阅 读 短 文,完 成 试 题 水 母“五 一”节,妈 妈 带 我 去 海 洋 水 族 馆,看 到 了 让 我 新 奇 的 水 母。水 母 是 一 种 生 活 在 海 洋 里 的 软 体 生 物。它 们 的 身 体 是 透 明 的,看 上 去 柔 柔 的,软 软 的,好 象 一 摸 就 破。远 远 望 去 像 一 朵 朵 蘑 菇。他 们 有 水 红 色,海 蓝 色,雪 花 白 显 得 晶 莹 剔 透,看 上 去 就 像 飘 落 在 海 洋 里 的 降 落 伞,悠 闲 地 在 水 里 游 来 游 去,慢 慢 悠 悠,自 由 自 在 为 海 洋 世 界 增 添 了 一 份 神 秘 的 色 彩。我 想:海 洋 世 界 怎 么 会 有 这 么 奇 特 的 生 物 呢?据 说,水 母 能 制 造 氧 气,净 化 海 洋 里 的 水 质,怪 不 得 人 们 叫 它水 母。1、短 文 共 有()小 节,第 二 节 有()句 话。2、扩 词 奇()()()族()()()3、在 文 中 找 出 表 示 颜 色 的 词()()()4、找 一 找 文 中 的 比 喻 句,句 中 把 水 母 比 作()和()o5、在 文 中 找 出 描 写 水 母 本 领 的 句 子,并 用“-”划 出。七、读 读 写 写:1、我 会 用 带 点 的 词 语 写 一 句 话:丁 丁 一 边 看,一 边 用 电 脑 写 着、画 着。2、积 累 词 语:左 挑 右 选 左 顾 右 盼 左 右 开 弓 左 右 为 难 左 右 逢 源 3、朗 读 课 文 2遍,重 点 4 6节;读 识 字 卡 片 后 词 语 2遍。家 长 签 名稀 奇 好 奇 二 年 级(上)语 文 练 习 6、爸 爸 的 老 师 二()班 姓 名 一、给 带 点 字 选 择 正 确 读 音。的 确(de di)胡 子 长(chdng zhang)答 应(da dd)回 答(da da)教 导(jiao jiao)卷 数 学(jiao jiao)二、多 音 字 组 词:难(ndn)()倒(dGo)()(nan)()(d a o)()教(jiao)()中(zh6ng)()(jiao)()(zhong)()三、从 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词:严 厉()教 育()同 意()学 问()如 果()成 绩()四、选 择 合 适 的 词 语 填 写 在 括 号 里。成 绩 成 果 这 次 考 试,我 取 得 了 优 异 的()。他 的 研 究()获 得 了 专 家 的 好 评。调 皮 大 王 小 王 竟 然 乖 乖 地 坐 在 凳 子 上,声 不 响,这 可 真()。我 从 窗 外()地 向 里 面 看。五、阅 读 短 文,完 成 练 习:小 棕 熊 的 雨 鞋 小 棕 熊 有 一 双 很 漂 亮 的 新 雨 灌,雨 过 天 晴,他 也 舍 不 得 脱 下 来。他 的 两 只 脚 在 雨 鞋 里 不 透 气,很 难 受。他 把 这 件 事 告 诉 了 刺 猬。“你 真 笨!”刺 猬 说,“你 不 会 在 雨 鞋 上 挖 些 出 气 的 洞 吗?”小 棕 熊 一 听,觉 得 刺 猬 的 话 有 道 理。他 赶 快 回 家,用 小 刀 在 新 雨 鞋 上 挖 了 些 洞。小 棕 熊 穿 上 带 气 眼 的 雨 鞋,他 的 脚 不 感 到 难 受 了。他 想,刺 猬 的 主 意 出 得 真 好。可 是,第 二 天 又 下 起 了 大 雨,小 棕 熊 穿 着 那 双 雨 鞋,脚 却 像 泡 在 水 里 一 样,他 后 悔 极 了。他 想,以 后 对 于 别 人 的 话,一 定 要 动 脑 筋 想 一 想,是 不 是 有 道 理。1、这 篇 短 文 共 有()个 小 节,第 2节 共 有()句 话。2、给 词 语 拉 拉 手。一 双 事 一 把 大 雨 一 场 小 刀-件 雨 鞋 3、写 出 跟 下 面 词 语 意 思 相 反 的 词。难 看()脱 下()4、用“”划 出 带 有“赶 快”一 词 的 句 子,再 用“赶 快”写 一 句 话。赶 快 一 5、填 空。(1)把 雨 鞋 挖 些 出 气 的 小 洞 是 刺 猬 出 的 主 意,这 个 主 意 出 得()。因 为 一 下 雨,小 棕 熊 的 双 脚()。(2)这 篇 短 文 告 诉 我 们:对 于 别 人 说 的 话,一 定 要 六、读 读 写 写:1、我 会 补 充 原 因:爸 爸 感 谢 老 师,是 因 为 _;我 也 感 谢 老 师,是 _ 因 为 2、朗 读 课 文 2遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 2遍。家 长 签 名二 年 级(上)语 文 练 习 7、溪 水 和 池 水 二()班 姓 名 一、多 音 字 组 词:奔(bn)()觉(jido)()乐(le)()(ben)()(jue)()(yue)()二、在 括 号 里 填 上 合 适 的 字。无()无()又()又()试 着 再 写 2 个 结 结()()千 千()()试 着 再 写 2 个 _ _ 请 你 写 出 3 个 象 声 词:三、我 能 根 据 课 文 内 容 填 空:池 水 不 听 溪 水 的,整 天 地 躺 在 池 子 里,不 愿 意,终 于 变 得,它 难 过 极 了,后 悔 地 说:“四、阅 读 短 文,完 成 练 习:我 给 奶 奶 送 阳 光 啊!多 好 的 阳 光 啊!红 红 要 把 它 带 回 去,作 为 礼 物 送 给 生 病 的 奶 奶,红 红 急 忙 跑 进 了 家。红 红 一 走 进 家 门,就 直 奔(b6n)奶 奶 的 房 间。“奶 奶,奶 奶,我 从 田 野 里 给 您 带 来 礼 物 了!您 憔,这 是 阳 光”可 是,不 知 为 啥,鹿 儿 发 现 围 裙 里 的 阳 光 都 没 了,她 伤 心 极 T o 看 着 难 过 的 鹿 儿,奶 奶 慈(cl)祥(xidng)地 安 慰 她 说:“我 的 好 宝 宝,不 要 担 心,阳 光 都 跑 到 你 的 心 里 去 了!”鹿 儿 听 了 奶 奶 的 话,一 下 子 明 白 了 小 朋 友,你 明 白 奶 奶 的 话 了 吗?1、这 篇 短 文 共 有()小 节,第 2 节 共 有()句 话。2、完 成 表 格。要 查 的 字 部 首 除 部 首 有 几 笔 慈|一 3、从 文 中 找 出 下 例 词 语 的 近 义 词。难 过()赶 快()知 道()4、照 样 子 仿 写。例:纽 红:走 进 家 门,朗 直 奔 奶 奶 的 房 间。就 _5、造 句:赶 快 一 6、读 短 文,填 空。(1)红 红 要 把 阳 光 带 回 家,是 因 为 O(2)因 为,所 以 红 红 围 裙 里 的 阳 光 都 7、选 择 正 确 的 意 思,在 括 号 里 打“J”奶 奶 说:“我 的 好 宝 宝,不 要 担 心,阳 光 都 跑 到 你 的 心 里 去 了!”这 句 话 的 意 思 是:阳 光 已 经 照 到 红 红 的 心 里。()鹿 儿 心 里 装 满 的 是 对 奶 奶 的 爱。()阳 光 照 得 红 红 暖 洋 洋 的。()8、你 喜 欢 红 红 吗?说 说 理 由。五、读 读 写 写:1、写 出 带 有 近 义 词 的 词 语:生 序 死 别()()2、认 真 朗 读 第 7 课 2 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 2遍。一 定 要 读 噢!家 长 签 名二 年 级(上)语 文 练 习 8、这 条 小 鱼 在 乎 二()班 姓 名 一、多 音 字 组 词:卷(juon)()干(gdn)()还(hdi)()(juan)()(gan)()(huan)()二、把 句 子 补 充 完 整。(1)虽 然 今 天 天 气 不 好,o(2)小 姑 娘 一 边 唱 歌,一 边。三、我 会 照 样 子 改 写 句 子:例:他 用 力 地 胆 小 鱼 扔 回 大 海。小 鱼 被 他 用 力 地 扔 回 I大 海。(1)小 姐 个 废 纸 扔 进 垃 圾 桶。(2)暴 风 雨 殂 成 千 上 万 的 小 鱼 卷 上 了 岸。四、阅 读 短 文,完 成 练 习:四 只 泥 兔 子 小 白 兔 爱 玩 泥 巴,小 灰 兔 和 小 花 兔 也 爱 玩 泥 巴。一 天,它 们 在 一 起 高 兴 地 捏 泥 团。捏 呀 捏,捏 成 了 一 只 泥 兔 子。三 只 兔 子 看 了,一 起 哈 哈 地 笑 起 来:“我 们 有 个 泥 朋 友 了。”小 象 走 过 来 了,说:“你 们 怎 么 都 成 了 泥 兔 子 啦?”大 家 你 看 看 我,我 看 看 你,都 笑 了。小 象 说:“来,我 帮 你 们 洗 个 澡。”小 白 兔、小 灰 兔 和 小 花 兔 听 了,都 来 到 了 小 象 的 长 鼻 子 下,只 有 小 泥 兔 悄 悄 地 离 开 了。1、这 篇 短 文 有()小 节,写 小 象 帮 三 只 小 兔 洗 澡 是 第()小 节。2、把 卜 一 面 的 字 换 个 部 首 变 成 新 字。玩()悄()澡()3、在 括 号 里 填 上 合 适 的 词 语。(开 心 地)笑()写()听()爬 4、照 样 子 仿 写。小 白 兔、小 灰 兔 和 小 花 兔 的 新 朋 友 是,洗 澡 时 它 悄 悄 地 离 开 了 是 因 为 O5、写 话:看 到 悄 悄 走 开 的 小 泥 兔,你 想 对 他 说 什 么?(50字 以 上)我 想 说:“小 泥 兔,五、读 读 写 写:1、写 出 带 有 近 义 词 的 词 语:鬟 心 吊 胆()()()生 陷 死 刑()()()()2、认 真 朗 读 第 8 课 2 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 2 遍。一 定 要 读 噢!家 长 签 名二 年 级(上)语 文 练 习 9、燕 子 过 海 一、读 字,按 结 构 归 类。二()班 姓 名 根 票 报 晴 朗 坚 疲 远 告 道 定 强 上 下 结 构:_左 右 结 构:_半 包 围 结 构:_二、多 音 字 组 词:行(hang)()燕(y d n)()(xlng)()(y a n)()空(kong)()强(qidng)()(kong)()(jiang)()三、把 下 列 句 子 补 充 完 整:(1)一 个 晴 朗 的 日 子,O(2)一 群 从 北 方 飞 往 南 方 过 冬 的 燕 子,O(3)水 手 们 向 远 飞 的 燕 子 挥 手 告 别,O四、阅 读 短 文,完 成 练 习:冰 上 冬 天 来 了。我 们 的 月 亮 湖 上 结 了 薄 薄 的 一 层 冰。那 冰 薄 极 了,像 透 明 的 玻 璃,使 你 可 以 看 到 湖 中 暗 绿 的 水 草 和 游 动 的 小 鱼。我 站 在 岸 边,望 着 湖 水。我 看 见 一 只 麻 雀 飞 来,它 站 在 薄 薄 的 冰 上,低 头 啄 食 着 湖 中 的 水 草,又 饮 着 水,然 后 仰 起 脖 子 咽 下 去。我 很 担 心 那 薄 薄 的 冰,经 不 起 麻 雀 的 重 量,我 担 心 麻 雀 会 因 而 落 入 水 中。就 在 这 时,薄 薄 的 冰 突 然 断 裂 了。然 而,麻 雀 却 在 这 一 刹 那 间 腾 空 飞 起。我 羡 慕 那 只 小 小 的 麻 雀,它 即 使 站 在 薄 薄 的 冰 上 也 不 害 怕。因 为 它 有 一 对 会 飞 的 翅 膀。1、短 文 共 小 节。2、圈 出 第 3 节 中 描 写 麻 雀 动 作 的 词。3、在 括 号 里 填 入 合 适 的 量 词-()薄 冰 一()翅 膀 一()玻 璃 4、照 样 子 写 词 语。玻 璃 _ _ _5、根 据 短 文 内 容 填 空(1)文 中 的“我”担 心 的 是 _(2)文 中 的“我“羡 慕 的 是 _6、抄 写 文 中 划 线 部 分 的 句 子。五、读 读 写 写:1、写 出 带 有 反 义 词 的 词 语:不 昏 圾 暗()()()走 窜 闯 北()()()()2、认 真 朗 读 第 9 课 2 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 2 遍。一 定 要 读 噢!家 长 签 名二 年 级(上)语 文 练 习 一、多 音 字 组 词:*10、我 怎 么 想 就 怎 么 说 二()班 姓 名(教(jido)(jiao)()假(jid)()(jia)(露(lti)()(lou)二、在 课 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词:敬 佩()奋()三、选 词 填 空 显 露()寓 言(喜 爱()亲 热()兴 朗 诵)才 能 教 训(演 奏)好)乐 曲 动 听 屠 格 涅 夫 朗 诵 得 很 佩 服 大 作 家 听 了 屠 格 涅 夫 的 话,很),(高 兴 也 很(流 利),)o也 很()o四、根 据 课 文 内 容 把 句 子 补 充 完 整:1 屠 格 涅 夫 这 样 回 答 大 作 家 的 问 题:o 2、听 了 屠 格 涅 夫 的 回 答,大 作 家 心 里 会 想:“3屠 格 涅 夫 的 妈 妈 却 着 急 地 想:,五、阅 读 短 文,完 成 练 习:谁 是 动 物 百 米 冠 军 世 界 上 哪 一 种 动 物 跑 得 最 快?长 期 以 来,人 们 的 说 法 不-。近 年 来,动 物 学 家 借 助 现 代 电 子 设 备,对 一 些 动 物 进 行 了 艰 苦 细 致 的 调 查 研 究 和 反 复 测 定。号 称“兽 中 之 王”的 雄 狮,它 跑 完 100米 用 5 秒 4。不 过,它 有 一 大 特 长,在 狂 奔 中 能 突 然 减 速,使 骑 马 追 逐 的 猎 人 无 可 奈 何。大 象 虽 然 很 笨 重,但 它 狂 奔 100米 也 只 用 8 秒 5,比 男 子 100米 世 界 记 录 还 快 1秒 多。猎 豹,它 狂 奔 100米,只 用 3 秒 2o 一 位 司 机 曾 经 在 美 洲 西 部 草 原 上 开 车 同 猎 豹 比 赛 过,他 说:“猎 豹 奔 跑 速 度 实 在 惊 人,它 的 四 个 蹄 子 简 直 像 旋 转 的 电 风 扇,根 本 无 法 看 清 楚。”兔 子 也 是 飞 毛 腿,跑 完 100米 只 用 5 秒 钟。1.填 空:“无 可 奈 何”的“奈”的 音 序 是 _,部 首 是,除 部 首 外 有 一 笔。2.短 文 有 _ 小 节。第 2 节 有 一 句 话。3.从 文 中 找 出 下 列 词 语 的 反 义 词。模 糊()轻 巧()4.根 据 课 文 内 容 选 择 合 适 的 序 号。5秒 4 3秒 2 5秒 钟 8 秒 5跑 完 100米,大 象 要 用 _,猎 豹 要 用 _,兔 子 要 用,狮 子 要 用。5.一 丽 展 奔 跑 是 时 而 痴 长?用“_”划 出 有 关 句 子。6.读 了 短 文,你 知 道 谁 是 动 物 百 米 冠 军 呢?把 它 的 名 字 写 下 来:六、读 读 写 写:1、写 出 带 有“春”的 词 语:春 暖 花 开()()()写 出 带 有“笑”的 词 语:莞 尔 一 笑()()()2、认 真 朗 读 第 10课 2 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 2 遍。一 定 要 读 噢!家 长 签 名 _二 年 级(上)语 文 练 习 11、称 赞 二()班 姓 名一、按 要 求 填 空。称 赞 闻 清 晨 能 怎 苹 前 鼻 音 的 字:全 包 围 结 构 的 字:后 鼻 音 的 字:左 右 结 构 的 字:二、为 多 音 字 组 词。称(chng)()没(mei)()会(hui)()(chen)()(mo)()(kuai)()三、在 课 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词。赞 美()疲 惫()信 心()泄 劲()四、根 据 课 文 内 容 填 空,并 能 说 出“称 赞”的 神 奇 作 用。小 刺 猬 称 赞 小 崔,使 他 有 了,会 做 了;小 灌 称 赞 小 刺 猬,使 他 很,消 除 了 一 天 的 o 我 觉 得“称 赞”五、把 下 面 排 列 错 乱 的 句 子 整 理 通 顺,在 括 号 内 填 上 序 号。()夏 天,花 长 大 了,又 谢 了,结 出 了 绿 色 的 苹 果。()我 们 院 子 里 有 一 棵 很 大 的 苹 果 树。()秋 天,苹 果 熟 了,颜 色 红 红 的,看 着 我 笑。()我 和 妈 妈 一 起 高 兴 地 摘 苹 果。()春 天,它 醒 了,长 出 了 绿 叶,开 出 了 小 花。六、阅 读 短 文,完 成 练 习:小 河 醒 了 过 了 一 个 冬 天,小 河 醒 来 了。太 阳 照 着 它,暖 暖 的;和 风 吹 着 它,柔 柔 的;柳 丝 挠 着 它,痒 痒 的。小 河 睁 开 了 睡 眼:啊,春 天 来 了!岸 边,吐 翠 的 杨 柳 在 婆 娑 起 舞;地 里,绿 油 油 的 麦 苗 正 在 拔 节 长 高;山 坡 上,那 盛 开 的 桃 花,就 像 一 片 火 红 的 朝 霞。小 河 高 兴 了,它 一 边 跑,一 边 唱;“春 天 来 了!春 天 来 了!”还 把 看 到 的 一 切 都 揽 进 了 自 己 温 暖 的 怀 抱。看 啊,河 面 上,五 光 十 色,好 一 派 明 媚 的 春 光!1、短 文 有 小 节。第 2 节 有 一 句 话。2、从 文 中 莪 合 匡 的 词 语,填 在 括 号 里。()的 麦 苗()的 和 风()的 桃 花()的 河 面3、文 中 表 示 颜 色 多 的 词 是(),我 还 知 道 表 示 颜 色 多 的 词 语 有()、()o4、根 据 短 文 内 容 连 一 连,并 加 上 标 点。岸 边 桃 花 婆 娑 起 舞 地 里 麦 苗 像 一 片 朝 霞 山 坡 上 杨 柳 拔 节 长 高 5、小 河 醒 了,它 睁 开 睡 眼 看 到 了 怎 样 的 景 色?请 你 用“”画 出 有 关 的 句 子。6、照 样 子 写 句 子。例:盛 开 的 桃 花,像 一 片 火 红 的 朝 霞。,像 O七、读 读 写 写,积 累 词 语。1、写 出 带 有 反 义 词 的 词 语:生 死()()()写 出 带 有 近 义 词 的 词 语:干 燥()()()3、认 真 朗 读 第 11课 2 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 2 遍。一 定 要 读 噢!家 长 签 名 12鸟 岛 二()班 姓 名一、阅 读 练 习:小 花 鹿 写 字 台 上 摆 着 的 小 花 鹿,可 真 讨 人 喜 欢。圆 圆 的 脑 袋 上,对 粉 红 色 的 小 耳 朵 向 上 竖 着,好 像 在 专 心 地 听 着 周 围 的 动 静。脸 上 长 着 两 只 又 圆 又 亮 的 眼 睛,时 时 刻 刻 盯 着 我。一 张 小 嘴 微 微 张 开,像 是 在 跟 我 说 话,又 像 是 恳 求 我 给 它 唱 支 歌。小 花 鹿 的 身 体 是 褐 黄 色 的,上 面 还 有 大 红 色 的 梅 花 斑 纹。它 那 条 又 小 又 短 的 尾 巴 向 上 翘 着,显 出 一 副 调 皮 的 样 子。1.这 段 话 共 有()句,写 了 小 花 鹿 真()o2.从 文 中 找 出 意 思 相 近 的 词。每 时 每 刻()逗 人 喜 爱()3.照 样 子 写 词 语。例:又 圆 又 亮 又 又 4.在 括 号 里 填 上 合 适 的 词。-()耳 朵 两()眼 睛-()小 嘴 5.作 者 在 写 小 花 鹿 的 脑 袋 时,分 别 从,、三 方 面 来 描 写。6.找-找 文 章 中 表 示 颜 色 的 词。二、有 感 情 的 朗 读 12课 3 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 3 遍。家 长 签 名 13、长 城 和 运 河 二()班 姓 名一、阅 读 短 文,完 成 练 习。八 达 岭 长 城 的 四 季 景 色 确 实 美 不 胜 收。每 当 春 临 大 地,岭 上 阳 光 明 媚,山 谷 绿 意 盎 然,有 桃 花、杏 花、山 茶 花 以 及 各 种 不 知 名 的 野 花,簇 拥 着 古 老 的 城 墙。那 时 的 长 城 如 在 花 海 中 穿 行,处 处 尽 芳 菲,令 人 心 醉。八 达 岭 之 夏,骄 阳 似 火,但 时 时 有 清 凉 的 风 袭 来,有 时 烟 雨 迷 蒙。那 时 看 长 城,活 像 一 条 出 水 的 蛟 龙。八 达 岭 的 金 秋 更 加 迷 人,那 时 秋 高 气 爽,万 木 争 艳,鲜 红 的 枫 叶,最 惹 人 喜 爱,有 人 说 这 是 筑 城 者 的 血 染 红 的,您 看 多 么 意 味 深 长。冬 日 的 八 达 岭,白 雪 皑 皑 银 装 素 裹,城 墙 楼 台,轮 廓 分 明,更 显 示 出 博 大 雄 伟 的 风 采。1、这 段 话 依 次 写 了 八 达 岭、的 不 同 景 色,表 达 了 作 者 对 八 达 岭 的 之 情。2、用“”画 出 文 中 的 比 喻 句,并 照 样 子 也 写 一 句。3、这 段 话 是 围 绕 哪 一 句 话 来 写 的?把 它 抄 写 在 下 面 的 横 线 上。二、古 代 的 交 通 工 具 多 为 马 力,所 以“驾 驶”两 个 字 都 有“马”。你 还 知 道 哪 些 带 有“马”的 字?请 写 下 来。比 比 看,谁 写 得 多。三、有 感 情 的 朗 读 13课 3 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 3 遍。家 长 签 名 14迷 人 的 秋 色 二()班 姓 名一、在 括 号 里 写 上 合 适 的 词。()的 春 天()的 红 香 蕉 苹 果()的 秋 色()的 大 金 帅 苹 果 雪 花 飞 舞 瓜 果 遍 地 烈 日 炎 炎 花 木 灿 烂()的 春 天()的 夏 天()的 秋 天()的 冬 天 二、照 样 子 写 词 语。一 颗 颗 _黄 澄 澄(1)真 像(2)像 读 短 文,填 空。那 种 叫“水 的”的 葡 萄,长 得 长 长 的,绿 绿 的,晶 莹 透 明,那 种 叫 做“红 玫 瑰”的 葡 萄,则 紫 中 带 亮,圆 润 可 爱,活 r3)短 文 生 动 形 象 地 描 写、,来 赞 美 迷 人 的 秋 色。四、有 感 情 的 朗 读 14课 3 遍,读 识 字 卡 片 后 词 语 3遍。选 自 己 喜 欢 的 句 子 背 一 背。家 长 签 名 五、写 一 写:秋 天 的 瓜 果 还 有 许 多,你 能 仿 照 短 文 第 3 自 然 段 写 一 种 自 己 熟 悉 的 水 果 吗?六、阅 读 分 析:夏 夜 观 星 夏 天 的 傍 晚,太 阳 慢 慢 地 落 下 去 了,只 留 下 一 抹 色 彩 鲜 艳 的 晚 霞。但 是 气 温 还 是 那 么 高,屋 子 里 闷 热 得 很。晚 饭 后,星 星 渐 渐 地 出 现 在 夜 幕 中。我 的 朋 友 小 志 拿 着 一 本 教 你 观 星,来 找 我 去 观 察 星 星。我 很 高 兴,一 下 子 忘 记 了 炎 热 的 天 气,高 兴 地 拍 拍 他 的 肩 膀,说:“走,咱 们 观 星 去!”我 们 来 到 一 片 空 地 上,仰 头 望 去,天 幕 上 的 星 星 正 眨 着 眼 睛,好 像 在 欢 迎 我 们 呢。我 们 用 教 你 观 星 作 指 南,仔 细 地 观 察 起 星 星 来。过 了 一 会 儿,小 志 忽 然 激 动 地 叫 起 来:“你 看,那 像 不 像 一 只 大 天 鹅?”我 顺 着 他 指 的 方 向 看 去,只 见 十 来 颗 星 星 一 闪 一 闪的,连 起 来 仿 佛 一 只 大 天 鹅 正 展 翅 飞 翔。我 们 看 到 的 真 的 是 天 鹅 星 座 呀!这 天 晚 上,我 们 边 观 察 星 星,边 看 书 对 照,我 们 认 识 的 星 座 越 来 越 多,如 狮 子 星 座、猎 户 星 座、大 熊 星 座 这 次 夏 夜 观 星 真 有 意 思,我 学 到 了 许 多 天 文 知 识。我 想,只 要 我 认 真 学 习,仔 细 观 察,就 一 定 能 探 索 宇 宙 的 奥 秘,了 解 星 星 许

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