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八年级上班主任德育工作计划（5篇材料） 八年级上班主任德育工作规划怎么写?班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。这里给大家共享一些关于八年级上班主任德育工作规划5篇，供大家参考。 八年级上班主任德育工作规划1 一、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 二、德育工作 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心朋友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 三、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 四、详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作： (1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生积极参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 (三)学风建立： 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。 本学期，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。 八年级上班主任德育工作规划2 一、指导思惟想 仔细贯彻新课改和素养教育的要求，在学校和学部的领导下，依据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际动身，抓好班级治理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素养，培育学生的力量，使我班学生能够得到安康全面的进展。 二、工作要点 (一)、了解、熟识、熟悉全班 我班学生状况较为简单，目前共有学生50人，男生25人，女生25人。通过观看了解，发觉我班大局部学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要教师的引导，这要求教师留意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。 但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成教师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长，需要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况，我规划用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、熟悉全班学生，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学，把握每个学生的共性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)班集体日常治理 1、班委会的选定：依据学生特点选定有力量、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向进展。 2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康进展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 4、积极开展转化后进生工作，分析后进生的缘由，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。 5、教室内应保持宁静，值日生要保持教室和责任区洁净，班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想教育 青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是： “事故多发的危急阶段”;“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，力量培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一局部适应环境脱颖而出，一局部不适应，处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系，教育学生树立弘远抱负，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，努力学习，争取在取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)励志教育、树立决心信念 开学第一天，我就要对学生进展励志教育，对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，通过努力完全是可以制造辉煌的。 第一次班会课，我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来：新学期，新面貌;新班级，新准备;新目标，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，大家要，制定一个适合自己的一个人生目标，然后像目标努力，前进。 (二)加强班风建立 1、营造向上气氛 依据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立“公告栏”等文化背景。(3)让学生介入班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的介入意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘立异精神。 2、指导班干部培育工作规划 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。第一，帮忙班干部树立威信;其次，鼓舞班干部大胆英勇工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)班级考核评比 1、加强常规检查评比 班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时当真抓好班会课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌，使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化。 2、加强学科平衡。 积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素养教育下，学生的学习任务好像轻松了，但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生效劳。只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，才可能会取得好成绩。 做好班主任规划是进展班主任工作的教育理论讨论和教育实践的需要。通过定下规划要并朝既定的目标努力，吸取同行的先进阅历，使今后的工作更加完善。在教育学生“学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事”的过程中，班主任工作的内容是简单的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 八年级上班主任德育工作规划3 一、班级状况 本学期我担当八年级_班班主任，全班_名同学，男生_人，女生_人，少数民族_人。经上学期及开学前的学生教育工作，我们班级的班风、学风都在原有的根底之上有了很大的进步。 二、工作思路 为了更好的促进同学们的进展，结合班级状况和学生身心进展的特点，本学期制定以下工作规划： (一)增加对学生行为标准的治理，培育学生良好的习惯 1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点再批判他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 3、进展班级德育分考评：考评工程为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。 (二)帮忙学生树立远大的人生抱负。 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此依据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可 (三)培育学生正确的学习方法 1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 4、强调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获，强调课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 (四)加强班级治理 1、学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班上。 3、格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细仔的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他陡崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 三、工作方法 班主任工作要从思想政治教育入手，以提高学习力量、学会做人、学会真人为核心，纪律治理为手段，全方位调动积学生积极性。 信任在我们的共同努力下，我们的班级肯定会根据学校要求不断的进展、进步。 八年级上班主任德育工作规划4 一、班级根本状况 本班原有44人，本学期转出一人,现有男生24人，女生19人,共有43人。 在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心安康。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势，掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺当进展。 2、进一步提高行为标准的执行标准，使每个学生都能做到，限度的进展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。 3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建立融为一体，让活动成为学生的舞台。 4、进展爱国主义、集体主义和抱负教育，培育学生的责任心、爱心和制造意识，是附中的精神真正落到实处。 三、工作措施 以上为本学期的班级工作规划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时，规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点： 1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的治理工作。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育责任心更强、工作力量更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进展思想教育和抱负教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育学生的爱国情操，还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心安康进展，对特别的学生建立心理安康档案。 5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的标准仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号，并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。 、学习指导 1、加强与科任教师的沟通，并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反应，进展严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，准时而精确的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。 2、落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，特殊注意成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特殊是尖子生的作用，以学生帮忙学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任教师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进展有效的指导工作。 八年级上班主任德育工作规划5 一、指导思想： 坚持“育人为本，德育为首”的观念，把握德育在素养教育中的“灵魂”地位，加强学生日常行为习惯养成教育，仔细落实德育处的要求，大力进展班级特色教育，引导学生“学会学习、学会生活、学会相处”，力求形成良好的班风、学风。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。 二、本学期目标： 1.学会与人相处，学会感恩，学会关爱他人，形成健全的人格。 2.建立良好的班风，完善班级治理制度，坚持值日班长制度，做到“人人有事做，事事有人做”，培育学生的自我治理力量。 3.加强安全教育与心理疏导。 4.强化班级卫生意识，搞好个人卫生和环境卫生。 5.培育学生良好的行为习惯，文明做人。 6.明确学习目标，进展学法指导，培育学生良好学习习惯，形成良好的学风。 7.加强班级特色建立，提高整体竞争力。 三、详细做法： 1、调整并完善班级干部队伍，细化职责，做到事事有人做，事事有人管，培育学生的仆人翁意识。 2、以“班级特色建立”为契机，大力加强文明礼仪教育，狠抓课堂纪律、课间文明。 3、利用好班会这一主阵地，对学生进展良好行为习惯的养成教育。 4、进展学习方法沟通，帮忙学生形成良好的学习方法和学习习惯。 5、常常与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 6、大力表扬先进，弘扬正气，发挥优秀学生的榜样带头作用。 7、定期开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 8、提高板报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 9、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 10、加强安全教育和心理疏导。 11、搞好个人卫生和环境卫生。 八年级上班主任德育工作规划 其次篇：2023上班主任德育工作规划 班主任德育工作规划 桃园中学徐宗香 一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级治理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任德育工作： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际状况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反响很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办 法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都进展起来就是最大的胜利。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。 5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通: 让桃中以我为荣，报答父母哺育恩。 班主任德育工作总结 桃园中学徐宗香 来到桃中整整一个学期，感受真是道不尽也说不完。期末马上完毕，我在此小结本学期的德育工作。 一、小小的进步 法国大文豪雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的天空，比天空更宽阔的是人的灵魂。我作为学生灵魂的工程师，而且还是一年级学生的班主任，这任务更是重的很。通过与学生一学期的接触和一年的工作努力，德育工作小有收获。我们班级里的学生根本上到校早，来校后都在外面玩耍，到第一节上课时心还在外面。于是，我要求到校的学生坐在教室里晨读，利用好这个珍贵的学习时间。起初，我们班级里的晨读纪律不是很好，学习效率很低。学生不是说话，就是坐在那里发愣，哪怕一块橡皮也能悄悄地玩一个早晨。怎样把晨读时间利用好呢？这个问题困扰了我很久。于是我打算和学生一起晨读，每天自己到教室里领读，监视学生晨读，实行比一比等方式激发学生晨读的兴趣，在班级中选取小教师上台来领读，帮教师来监视。就这样，慢慢地一个月过去了，学生便习惯一大早到教室就是拿出书晨，班级里的纪律也就好了许多。 “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。让自己溶入到学生的生活，时而把自己当教师，时而把自己当学生，走到孩子们的内心世界。 二、小小的成绩 不管是密集跑竞赛还是每一次的月考和期中期末考试，学生都以自己班级的荣誉而努力，也因获奖而快乐。一个有分散力的班级潜力是无限大的。 本学期，我利用班队课，都以故事的形式给学生传输德育的学问，寓教于乐，学生的德育水平有所提高。 三、缺乏及反思 一个班级总会有几个捣蛋、淘气的学生。这些学生该如何教育，这使我很困惑。莫非是这些学生“朽木不行雕”也，还是我的教育方式有问题。从本质上挖掘缘由，发觉自己根本不了解学生，所谓“知己知彼，百战百胜”，不了解，何以“打胜仗”。自己的教育方式方法也比拟单一，随性，只是有事了才找学生聊谈天。与家长的沟通也不多。 四、下学期工作措施与改良 1、“不求个个成才，但愿人人有用”，把握好学生共性，呈现学生共性。 2、连续搞好寓教于乐的班级活动，维持良好的班风。 3、加强与家长的联系，拓宽家访渠道，仔细组织好家长会。 第三篇：八年级上班主任工作规划 八年级上班主任工作规划 八年级时期是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境渐渐熟识。针对学生的变化，治理班级的法则也需要相应的变化。“变法”的成败直接打算学生的前途将来。 班级状况分析：我班现有学生49人，其中37名男生，26名女生，从上期历次考试来看，学生成绩呈上升趋势，盼望本学期能取得更大进步。针对班内实际状况，我对本班治理工作规划如下。 一、指导思想： 本学期在德育方面，我班连续推行绅士淑女教育，进一步标准学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进展长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班级整体形象。 二、工作目标：培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生：争创 “示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。 集体活动：积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动，培育学生的安康体魄和团队意识，塑造有力量、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级治理团队，培育学生自我治理力量。 感恩教育：以学校所提倡的“感动校园”为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动“感动班级”活动长期进展，通过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育，进展潜移默化的影响，进展“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。 学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的根底夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上；对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二非常钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点： 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友 范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 2、依法治班：进展法制教育，培育学生的法律意识，使学生了解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级治理要制度化前行，根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校园教育。塑造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校园，感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓舞，让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进展。 4、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度教育学生。教育学生订正弊病，鼓励上进，首先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生，以帮扶的诚意去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体进展，不污辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。 5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心，使学生得到全面进展，使人人都得到进展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生喜爱祖国，喜爱生命，喜爱家庭，喜爱班级，喜爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。 6、吸取教训，重塑形象。吸取三鹿奶粉大事的教训，将荣誉视为班级的第一生命；吸取学校高考教训，将学习作为教育的重中之重；吸取历史教训，将教育抓实，避开教育失误，避开对学校造成不利影响。 四、详细实施措施 1.利用开学初、周末等时间，做好班干部的培训、指导工作，给与 他们以信念、方法，鼓舞其干劲； 2.利用电话、约家长面谈、家访、座谈会等形式，开展与家长、任课教师的沟通活动； 3.利用课间或其他闲暇或特别的节日（如学生生日等），深入细致，与后进生谈心，让春风化雨悄然能滋润其干枯的心田； 4.利用班级的黑板报、班会课，做好班级班风、学风的建立，引领学生积极上进、拼搏进取。 5.协作学校开展的各种集体活动，鼓舞、支持学生积极参加，为班争光，帮忙他们在各种平台上呈现自己的光荣，体验胜利的乐趣，打造班级分散力和向上精神。 6.连续实行组间同质、组内异质的小组合作学习和竞争学习制度。7.用班级德育量化考评细则实施各种嘉奖或惩处，形成法治班级与人文治理的统一。 五、班级阶段目标与措施 第1至2周：将学生的主要留意力从寒假生活中转移到学习中来，对上学期进展总结，提出本学期的目标和需要改良的地方。 第3至6周：对开学来的状况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的典范，形成一个较好的班级学习风气。 第7至10周：对有进步的学生进展表扬，鼓舞他们仔细学习，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成绩。第11至15周：对期中考试进展总结，找出上半学期学习中缺乏的地方，进展改良。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。第16至20周：连续仔细学习，作好期末考试的复习工作和班级的工作总结，让每一位同学都能以满足的成绩进入初三的学习生活。总之，作为班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行全都，表里如一的作风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，治理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。 第四篇：八年级上班主任工作规划 八年级上学期班主任工作规划 孙海涛 指导思想： 将遵照学校德育工作要求，着重加强确立安康的自我意识，自觉抵抗不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们安康成长。 一、期末考试、班级根本状况： 班上局部学生学习不努力，缺乏学习的自觉性，对自己要求的不严，爱玩，从而成为学习差行为习惯也差的“双差生”。 二、本学期根本工作要点： 1、向学生进展思想品德教育。端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生能主动学习，从而提高学习成绩。 2、向学生进展行为习惯样成教育。培育学生形成良好环境意识，成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于创新，培育创新型人才。 4、让学生自主学习，抓好“后进生”的转化工作。 5、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 6、健全班委会，团支部。实行“班干部治理制”，明确分工，提高学生的治理力量，增加班集体的分散力。 三、详细措施： 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥班干部的作用师生共同治理班级。 3、实行班级治理民主化，细致化。 4、充分利用课余时间办好墙报，丰富学生的课外生活。 5、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 6、充分利用“国庆节”进展爱国主义教育。 四、本学期工作详细安排： 1、改选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。 2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、做好家访工作，共同治理好学生。 4、开展做文明学生活动，有意义的课外活动。 5、做好召开家长会工作。 6、实行有效措施，杜绝学生进网吧。 7、组织好复习，参与阶段性考试、期中期末考试。 2023.09.02 第五篇：八年级上班主任工作规划 八年级班主任工作规划 逆江坪乡中学 唐双球 班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育