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    八年级物理下册力单元测试卷(含答案).docx

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    八年级物理下册力单元测试卷(含答案).docx

    C木柴的力D 下落小球受到的重力八年级物理下册第七章力单元测试卷word 版训练范围:人教版八年级第 7 章第一卷 选择题一、选择题此题共 16 小题,每题 2 分,共 32 分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的1. 认真观看每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时,量得弹簧原长 5cm,当弹簧受到 5N 的拉力时,弹簧伸长 0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm 时,所受外力的大小应是 A70NB10NC35ND20N2以下哪个力不属于弹力A绳子对重物的拉力B万有引力C地面对人的支持力D人对墙的推力3关于重力的正确说法是A向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B空中飞行的飞鸟不受重力作用 C重力在物体上的作用点就是此物体的重心 D一个物体的重心肯定在物体上A人对弓弦的拉力B汽车对地面的压力4. 如下图,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是105. 以下事例中,不是应用弹力工作的是A. 撑杆跳高B同学们课间跳的皮筋 C玩具弹簧枪射击子弹 D守门员用力扑住射向球门的足球6. 在试验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如下图的示数。接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测 力计下,g 取 10N/kg,则甲、乙两测力计的示数分别是 A1.0N 和 2.0NB3.0N 和 1.0NC3.0N 和 2.0ND2.0N 和 3.0N7. 为了较准确地测一个大小约为6N 的力,应选用以下哪个弹簧测力计A. 量程为 010N,分度值为 0.2N C量程为 015N,分度值为 0.5NB. 量程为 05N,分度值为 0.1N D量程为 020N,分度值为 0.5N8. 如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其微妙是A. 重心低,不易倾倒B里面有自动升降的装置 C重力小,可以无视D重力的方向总是竖直向下的9. 用绳子系住水桶,手抓住绳子从井中提水,手会受到竖直向下的拉力,这拉力的施力物体是A. 地球B水桶C绳子D水10. 两个同学踩着滑板,相互推一下,结果体重小的同学被推开的距离较大,以下说法正确的选项是A. 体重大的同学给体重小的同学的力大 B两个同学给对方的力一样大 C只有体重大的同学给体重小的同学有力的作用D两个同学给对方的力的三要素一样11. 如下图,如下图,甲、乙两种拧紧螺母的方式,主要表达力的作用效果与以下什么因素有关A. 力的方向B力的大小C力的作用点D力的大小、方向、作用点都有关12关于力的学问,以下说法中错误的选项是A小孩推墙时他也受到墙的推力 B足球运发动用头顶球,球的运动方向转变了,这说明力可以转变物体的运动状态C只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 D人坐在沙发上,沙发会凹下去,这说明力可以转变物体的外形13. 如下图,某人用力向斜上方抛出一个小球。小球的运动轨迹如图中的虚线所示,则下面说法中正确的选项是不考虑空气阻力A. 小球在空中向上运动时不受重力,向下运动时受重力B小球在空中始终受重力,重力方向是先向上后向下C小球离手后向上运动,是由于受到重力的作用A用天平测物体质量B用哑铃熬炼手臂肌肉C用弹簧测力计测量摩擦力14. 太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是D用弹簧拉力器健身15. 关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的选项是A. 1kg 等于 9.8N,重力方向总是竖直向下B. 将 10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用 D地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比16. 为了增加体质,每天熬炼一小时,同学们乐观到户外参与体育活动。以下活动所涉及力学学问的说法,正确的选项是A. 发排球时手对排球的力大于排球对手的力 B投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用 C篮球撞到篮板反弹回来说明力可以转变物体的运动状态 D静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力第二卷 非选择题二、填空题此题共 8 小题,每空 1 分,共 17 分17. 科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一。如下图,佩戴口罩时,用 手按压口罩上的鼻夹金属条可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的施力物体是,说明力可以转变物体的。18. 工人师傅在对窗台施工时,将水平仪放置于窗台上,铅垂线静止后的情形如下图。 铅锤线的工作原理是利用重力的特点,图示情形说明窗台选填“左” 或“右”面较低。19. 熟了的苹果从树上掉下时,会落向地面,这是由于苹果受到的作用。这个力的施力物体是。20. 如下图,甲图中用力拉弹簧,弹簧会伸长,乙图中用一样大小的力压弹簧,弹簧会缩短,这说明力的作用效果可以使物体,还说明力的作用效果与力的选填“大小”“方向”或“作用点”有关。21. 赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运发动奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是的,又说明力可以转变物体的。22. 一根弹簧受 4N 的拉力时,长度为 14cm,受 8N 的拉力时,长度为 16cm,则不受外力时,弹簧的长度是cm假设在弹性限度内受12N 拉力时,弹簧的长度是cm。23. 如下图使用弹簧测力计测量物体重力,弹簧测力计的示数 N,被测物体的质量为g,弹簧测力计的工作原理是:。24. 中国探月工程已经取得巨大进展,物体在月球外表受到的引力约等于在地球外表 受到的引力的六分之一。一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起1000N的重物, 登上月球后,该宇航员的质量为kg,在月球外表他最多能举起在地球上重N 的重物。三、作图题此题共 2 小题,每题 3 分,共 6 分25. 图为小球受力在水平面做圆周运动,请在图中画出小球受到的重力示意图。26. 在图中画出物体A 所受到的水平向右 100N 的拉力示意图。四、试验题此题共 2 小题,每空 1 分,共 12 分27. 在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们觉察:在肯定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。依据这一现象,小明的猜测:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比; 小丽的猜测:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。他们打算通过试验来验证自己的猜测。(1) 要完成试验,除了需要一根橡皮筋、假设干个一样的钩码、铁架台和细线外,还需 要的器材是;(2) 小明和小丽的试验记录数据如表:1拉力钩码总重F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度 L/cm4.55.105.706.306.907.503橡皮筋伸长的长度L/cm橡皮筋的原长L0cm。00.601.201.802.403.00要推断小丽的猜测是否正确,应对选填序号两行数据进展比较。分析表格中的数据,你认为试验能初步验证选填“小明”或“小丽”猜测是正确的,依据表格中的数据,该橡皮筋制成的测力计量程为。28. 下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的试验数据。次数物理量 质量 mkg 重力GN10.050.520.1130.151.540.2250.252.5(1) 在此试验中,需要的测量工具是和;(2) 测量物体重力前,除了观看弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在方向调零;(3) 测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态,这时弹簧 测力计的示数选填“大于”、“小于”或“等于”物体的重力大小;(4) 以下图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是。(5) 小明同学在试验中进展了屡次测量,以下试验中也都承受了屡次测量,其中与本 试验中屡次测量的目的不同的是。6月球外表的 g 值只有地球外表的 ,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,以下说法正A.“探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时,屡次转变压力的大小B.“探究平面镜成像特点”时,屡次测量物距和像距的大小 C.“测量物理课本的长度”时,屡次测量长度 D.“探究杠杆的平衡条件”时,屡次测量力和力臂确的是。A地球上质量为 6kg 的物体,在月球上只有 1kg B一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一C在地球上重为 600N 的人,在月球上重为 100ND一根轻弹簧,在地球外表将它拉长1m 需要 6N 的拉力,在月球上只需要 1N 的拉力五解答题共 1 小题,共 5 分29. 在一些交通事故中,经常是人被撞伤,而汽车却平稳无恙。所以在发生事故时,只是汽车对人有力的作用,而人对汽车没有力的作用。这种说法对吗?为什么?五、计算题此题共 3 小题,共 26 分308 分创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥已正式通行,如下图,大桥主桥长932m,全桥永久用钢到达国内创纪录的 4.6×107kg。(1) 大桥永久用钢所受重力多大?取g10N/kg(2) 假设从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s,他通过主桥所用时间为多少?结果保存整数318 分2023 年 1 月 3 日,嫦娥四号在月球反面成功着陆。月球上物体的重力只有地球上物体所受重力的 1/6,月面巡察探测器月球车在月球上受到的重力是 200N则:g10N/kg(1) 月球车在地球上受到的重力为多少?(2) 月球车在月球反面行走时的质量是多少?3212 分现有30 个一样的钢件,总体积为 5m3,钢件密度 7.8×103kg/m3求:g 取10N/kg(1) 这些钢件的总质量为多少吨?(2) 这些钢件的总重为多少N?(3) 某起重机钢丝绳能够承受的最大拉力是105N,用该起重机至少需要几次才能把这些 钢件吊完?本解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果 参考答案一、选择题1. 【答案】D。【分析】知道弹簧的原长,又知道弹簧受力后的长度,可以求出弹簧的伸长量,再依据题目中所给出的受力与伸长的关系,可推断出弹簧此时受力的大小。【解答】解:弹簧原长为5cm,弹簧受力后的长度为 7cm,则弹簧的伸长量为 7cm5cm 2cm又知道弹簧受 5N 拉力时的伸长量为 0.5cm,2cm 是 0.5cm 的 4 倍,所以所受拉力也应当是 5N 的 4 倍,因此为 20N。应选:D。2. 【答案】B。【分析】由于发生弹性形变而使物体受到的力叫弹力,弹力是一种接触才能产生的力。【解答】解:依据弹力的定义,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,A、绳子对物体的拉力是拉力属于弹力;B、万有引力,物体之间并没有接触,不是弹力; C、地面对人的力是支持力属于弹力;D、人对墙的推力是压力属于弹力。应选:B。3. 【答案】C。【分析】物体由于受到地球的吸引而受到的力叫做重力;重力的作用点叫做重心。【解答】解:A、地球上全部物体在任何状态都受重力,因此向上抛的小球在向上运动过程中仍受重力作用,故A 正确;B、空中飞行的飞鸟受重力作用,故B 错误;C、重力在物体上的作用点就是此物体的重心,故C 正确;1D、一个物体的重心不肯定在物体上,例如篮球的重心在球心上,但不在球体上,故 D 错误。应选:C。4. 【答案】D。【分析】力的作用效果有两个:力可以转变物体的外形即使物体发生形变;力可以转变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。【解答】解:A、运发动对弓的拉力,弓变弯,弓的外形发生变化;B、汽车对地面的压力,地面和轮胎的外形都会发生变化; C、斧头对木柴的力,使柴的外形发生了变化;D、小球在一样时间内通过的路程不同,即小球的速度在发生变化,小球在重力作用下, 速度越来越大,所以属于物体运动状态的转变。应选:D。5. 【答案】D。【分析】依据弹力的性质是由于发生弹性形变而产生的,和力可以转变物体的运动状态来分析。【解答】解:A、撑杆过程中,杆发生了弹性形变,应用了弹力,故A 不符合题意。B、跳皮筋过程中,皮筋发生了弹性形变,应用了弹力,故B 不符合题意。C、枪内的弹簧发生了弹性形变,应用了弹力,故C 不符合题意。D、守门员对足球施力,转变了足球的运动状态,和弹力无关,故D 符合题意。应选:D。6. 【答案】C。【分析】由左图可知,测力计乙的重力为 1N,当如右图所示使用时,测力计甲的示数为物体 A、B 和测力计乙的重力之和,测力计乙的示数为测力计乙的重力与物体 B 的重力之和。【解答】解:由左图可知,测力计乙的重力 G 乙1N,钩码重力 GAGBmg0.1kg×1210N/kg1.0N,而测力计甲的示数为物体 A、B 和测力计乙的重力之和,所以测力计甲的示数 F 甲G 乙+GA+GB1.0N+1.0N+1.0N3.0N,测力计乙的示数等于测力计乙的重力与物体B 的重力之和,即: F 乙 G 乙+GB1.0N+1.0N2.0N,故 ABD 错、C 正确。应选:C。7. 【答案】A。【分析】在选择弹簧测力计时,要考虑两个因素:量程与分度值,所测的力肯定不能超过它的量程,同时为了测量较准确,分度值一般选择较小的。【解答】解:A、该测力计的最大测量值大于6N,且分度值相对较小,测量较准确,故A 符合要求;B、该测力计的量程太小,不能使用,故B 不符合要求;CD、这两个测力计的量程足够,但分度值相对较大,会造成测量不准确,故 C、D 不符合要求。应选:A。8. 【答案】A。【分析】稳度就是指物体的稳定程度,也就是物体放在支撑面上会不会倒下来。要使物体更稳定些,一是要增大物体的支持面,二是要降低物体的重心。【解答】解:玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,缘由就是不倒翁底部放有密度较大的铅粒,重心下降,增大稳度,不易摔倒,故BCD 错误,A 正确。应选:A。9. 【答案】C。【分析】力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体。【解答】解:力是物体对物体的作用。手抓住绳子从井中提水,手会受到竖直向下的拉力, 这拉力的施力物体是绳子。故 ABD 错误,C 正确; 应选:C。10. 【答案】B。【分析】物体间力的作用是相互的,物体间的相互作用力大小相等、方向相反;力的三要素是指;大小、方向、作用点,此题中的两个力是一对相互作用力,大小相等, 但方向和作用点不同。【解答】解:ABC、两个同学踩着滑板,相互推一下,两个同学给对方的力是作用力与反作用力,它们 一样大,体重小的同学惯性小,受到推力后运动状态速度变化大,受到的阻力小,所以体重小的同学运动的远,故B 正确,AC 错误;D、两同学之间的推力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,所以作用点不同, 方向相反,但大小相等,故D 错误。应选:B。11. 【答案】C。【分析】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。【解答】解:由图知,两种拧紧螺母的方式中,力的作用点不同,影响了力的作用效果;主要表达影响力的作用效果与力的作用点有关,故ABD 错误,C 正确。应选:C。12. 【答案】C。【分析】1力是指物体对物体的作用,力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用;(2) 发生力的作用与物体间是否接触无关;(3) 力的作用效果:一是力可以转变物体的外形,二是力可以转变物体的运动状态。【解答】解:A、小孩推墙时,小孩对墙施加了力,由于力的作用是相互的,所以墙同时会对小孩施加力的作用,故A 说法正确;B、物体运动状态的转变,包括物体的速度、运动方向的转变,足球运发动用头顶球,球的运动方向转变了,这说明力可以转变物体的运动状态,故B 说法正确;C、是否发生力的作用与物体是否接触无关,没有直接接触的物体可能发生力的作用,如地球对空中的物体有重力的作用,故C 说法错误;D、人坐在沙发上,人对沙发产生向下的压力,沙发在压力的作用下,外形发生了转变, 说明白力可以转变物体的外形,故D 说法正确。应选:C。13. 【答案】D。【分析】1抛出的物体不再受到手的推力的作用,物体由于惯性要保持原来的运动状态。2地面四周的物体受到重力的作用。【解答】解:小球出手之前,和手一起运动,抛出的小球,不再受到手的推力,由于惯性保持原来的运动状态,连续向上运动。小球出手前后都受到重力作用,重力的方向总是竖直 向下的,由于受重力小球最终落回地面。应选:D。14. 【答案】D。【分析】在太空舱中,物体处于完全失重状态,与重力有关的试验不能进展,分析各选项所述试验然后答题。【解答】解:A、虽然物体所含物质的多少,即质量,不会随位置的转变而转变,但质量的测量需要借 助物体的重力来进展,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的,故 A 错误;B、在完全失重的状态下,人可以用很小的力举哑铃,达不到熬炼的作用,故B 错误;C、摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关,压力由重力产生,在失重状态下,没有摩擦力,不能用弹簧测力计测量摩擦力,故C 错误;D、利用弹簧拉力计熬炼身体,是依靠了弹簧的弹力,在失重状态下,弹力是照旧存在的, 因此,此项活动可以进展,故D 正确。应选:D。15. 【答案】D。【分析】1地球外表及四周的一切物体都受到重力的作用,重力的方向总是竖直向下的;(2) 物体所含物质的多少叫做质量,物体的质量不随外形、状态和位置而转变;(3) 依据天平和测力计的原理分析;(4) 重力与质量的关系:Gmg。【解答】解:A、kg 是质量的单位,N 是力的单位,故不能说 1kg 等于 9.8N;故A 错误;化,所以质量不变;月球上物体的重力是地球上重力的,所以物体到达月球后,其受到B、质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会转变,假设只是 转变了位置,则质量不会发生转变;将 10kg 物体从地球带到月球上,物体仅是位置发生变的重力减小;故B 错误;C、天平是利用压力等于重力来测量物体质量的,弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反 映拉力的大小;月球引力虽然小于地球,但物体和砝码受到的引力减小程度一样,所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计;故C 错误;D、物体受到的重力与物体质量的关系为 Gmg,即地面某位置处,物体受到的重力跟它的质量成正比;故D 正确。应选:D。16. 【答案】C。【分析】1物体间力的作用是相互的;(2) 投掷出去在空中飞行的球不受手的推力的作用;(3) 力可以转变物体的运动状态;(4) 二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,两个力作用在同一个物体上。【解答】解:A、当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有 力的作用,即力的作用是相互的,相互作用力大小相等,手对排球的力等于排球对手的力, A 错误;B、实心球由于具有惯性,投掷后虽然不受推力的作用,仍旧能在空中飞行,B 错误;C、篮球反弹回来,说明其运动状态发生转变,而转变的缘由是由于受到篮板对它的力的作用,C 正确;D、静止在地面上的足球受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力,足球对地面的压 力和足球受到的重力大小相等,但是分别作用在地面和足球上,且方向一样都竖直向下, 所以这两个力不是相互作用力也不是平衡力,D 错误;应选:C。第二卷 非选择题二、填空题此题共 8 小题,每空 1 分,共 17 分17. 【答案】手;外形。【分析】1力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,其中受到力的作用的物体叫受力物体,对别的物体施加了力的物体叫施力物体。2力的作用效果有两个:力可以转变物体的外形即使物体发生形变。力可以转变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。【解答】解:用手按压口罩上的鼻夹金属条可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的施力物体是手。说明力可以转变物体的外形。故答案为:手;外形。18. 【答案】方向竖直向下;右。【分析】重力的方向始终竖直向下。【解答】解:重力的方向始终竖直向下,依据重力的方向竖直向下,制成铅垂线检查物体是否竖直,假设物体竖边与铅垂线平行则物体竖直,由图可知,窗台右面较低;故答案为:方向竖直向下;右。19. 【答案】重力;地球。【分析】地球四周的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力, 重力的施力物体是地球;重力的作用点叫重心。重力的方向是竖直向下的,即指向地心。【解答】解:熟了的苹果从树上掉下时,会落向地面,这是由于苹果受到重力的作用。重力的施力物体是地球。故答案为:重力;地球。20. 【答案】发生形变;方向。【分析】1力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点,力的三要素都能影响力的作用效果;2力的作用效果有两个,即力可以转变物体的外形,也可以转变物体的运动状态。【解答】解:甲图中用力拉弹簧,弹簧会伸长,乙图中用一样大小的力压弹簧,弹簧会缩短,力产生的效果不同,说明力的作用效果与力的方向的关系;无论向上还是向下用力,弹簧的外形都会发生变化,说明力可以使物体发生形变。21. 【答案】相互;运动状态。【分析】1力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;2力的作用效果有两个:一是转变物体的外形,二是转变物体的运动状态;【解答】解:1赛龙舟竞赛时,向后划桨,桨对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水会同时对桨施加向前的反作用力,所以龙舟向前运动;2船由静止变为运动是受到水的反作用力的结果,说明白力能转变物体的运动状态。故答案为:相互;运动状态。22. 【答案】12;18。【分析】设原长为 L,可求出不同拉力下弹簧的伸长量,在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比,据此列方程求解。【解答】解:设不受外力时,弹簧原长为L,当弹簧受拉力 F14N 时,长度为 14cm,L114cmL, 当弹簧受拉力 F28N 时,长度为 16cm,L216cmL,在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比,即:,由得:解得:L12cm;当弹簧受拉力 F312N 时,长度为 L3,L3L312cm,即:,由得:解得:L318cm。故答案为:12;18。23. 【答案】3.6;360;在弹性范围内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比。【分析】使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要明确弹簧测力计的量程和分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;依据Gmg 求出质量;在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长。由 Gmg 得,物体的质量:m 0.36kg360g;【解答】解:由图知:在弹簧测力计上,1N 之间有 5 个小格,一个小格代表 0.2N,即弹簧测力计的分度值为 0.2N,此时的示数为 3.6N;弹簧测力计的工作原理是:在弹性范围内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比。故答案为:3.6;360;在弹性范围内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比。24.【答案】70;6000。【分析】1质量是物体的一种属性,不随物体的外形、状态、位置的变化而变化;2物体在月球外表受到的引力约等于在地球外表受到的引力的六分之一,同一个人在地球上和月球上所能举起物体的最大重力一样,据此解答。【解答】解:(1) 质量是物体的一种属性,与物体的位置无关,则该宇航员登上月球后,其质量仍旧为70kg;由题意可得G 月1000N G 地,(2) 因同一个人在地球上和月球上所能举起物体的最大重力一样, 所以该宇航员在月球上最多能举起物体的重力G 月1000N,解得G 地6000N,即在月球外表他最多能举起在地球上重6000N 的重物。故答案为:70;6000。三、作图题此题共 2 小题,每题 3 分,共 6 分25. 【分析】首先找出力的作用点,重力的作用点即重心在物体的几何中心;然后确定力的方向,重力的方向是竖直向下的;最终用一条带箭头的线段表示力的方向。【解答】解:过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G 表示,如下图:26. 【分析】力的示意图就是用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来,长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点;【解答】解:画出物体A 所受到的水平向右 100N 的拉力示意图,大小 100N,方向水平向右,作用点在物体上,如以下图:四、试验题此题共 2 小题,每空 1 分,共 12 分27.【答案】1刻度尺;24.5;1、2;小明;02.5N。【分析】1先明确小明与小丽的猜测内容是什么;再依据弹簧测力计的构造,选取适宜的试验器材;2通过查表可知,当拉力为 0 时,橡皮筋的总长度是 4.5cm,这个数值就是没有挂钩码时橡皮筋的长度;要推断小丽的猜测是否正确,需要分析拉力与橡皮筋的总长度的关系。通过分析试验数据可以得出这样的结论:当两个量的比值是定值时,这两个量就成正比, 从而能做出正确的推断。在弹簧的弹性限度内,伸长与拉力成正比,依据表格中数据的变化状况,可推断出拉力的最大值即测力计的量程。【解答】解:1要完成该试验,除了需要知道拉力之外还需要知道橡皮筋的长度,因此还需要测量长度的器材:刻度尺;2由表中数据知:当 F0N 时的橡皮筋长度即为橡皮筋的原长L04.5cm;小丽的猜测是橡皮筋的总长度与拉力成正比,要推断小丽的猜测是否正确,需要分析拉力与橡皮筋的总长度的关系,即分析1、2 两行数据进展比较;分析表中第一行与第三行的关系可知橡皮筋伸长的长度与它所受拉力的关系是正比例关系,故小明的猜测是正确的。由表格数据知,当拉力等于 2.5N 时,弹簧的伸长与拉力成正比关系,所以测力计的量程为 02.5N。故答案为:1刻度尺;24.5;1、2;小明;02.5N。28.【答案】1弹簧测力计;天平;2竖直;3等于;4B;5C;6C。【分析】1依据表格中数据试验中要测量物体质量和重力,据此解答;(2) 试验中要测量物体重力,所以弹簧测力计应在竖直方向调零;(3) 依据二力平衡学问解答;(4) 依据表格中数据及数学关系分析解答;(5) 试验中屡次测量的目的是通过试验中对试验数据的处理方式解答;(6) 质量是物体的一种属性,它不随物体的外形、状态、位置的转变而转变;弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。【解答】解:1探究重力与质量的关系中,重力可用弹簧测力计测量,质量用天平来测量,即本试验中可能用到的测量器材有弹簧测力计和天平;(2) 测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零;(3) 测量物体重力时,当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力, 大小相等;因弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,大小相等, 此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力;(4) 由数据可知,物体的重力与质量的比值为定值,物体所受重力与其质量成正比,故为过原点的直线,应选B;(5) 探究重力与质量的关系,屡次测量,是为了使试验结论具有普遍性;A、探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时,屡次转变压力的大小,为了找出普遍性的规律,不符合题意;B、探究平面镜成像特点时,屡次测量物距和像距的大小,为了找出普遍性的规律,不符合题意;C、测量物理课本的长度时,屡次测量长度,是为了减小误差,符合题意;D、探究杠杆的平衡条件时,屡次测量力和力臂,为了找出普遍性的规律,不符合题意; 应选C。(6) A、质量是物体的一种属性,它不随物体的外形、状态、位置的转变而转变,地球上质量为 6kg 的物体,在月球上仍为 6kg,故A 错误;B、密度是物质的一种特性,每种物质都有肯定的密度,密度与物体所处的位置无关,故B错误;2C、由于月球对其外表物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,在地球上重为600N 的人,月球对其吸引力为 100N,故C 正确;D、弹簧的伸长跟所受的拉力成正比,在地球外表将弹簧拉长需6N 的拉力,在月球上也需要 6N 的拉力,故D 错误。应选:C。故答案为:1弹簧测力计;天平;2竖直;3等于;4B;5C;6C。五解答题共 1 小题,共 5 分29. 【分析】物体间力的作用是相互的;当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,大小相等,方向相反,作用在两个物体上。【解答】解:不对;物体间力的作用是相互的,在发生事故时,汽车对人有力的作用,而人同时对对汽车也有力的作用,并且这两个力大小相等,所以说在发生事故时,只是汽车对 人有力的作用,而人对汽车没有力的作用这种说法是错误的。五、计算题此题共 3 小题,共 26 分2利用速度公式v 计算通过主桥所用时间。30. 【分析】1大桥永久用钢受重力可用公式Gmg 直接计算;【解答】解:1大桥永久用钢所受重力:2由于v ,Gmg4.6×107 kg×10 N/kg4.6×108 N。t 777 s。所以,他通过主桥所用时间:答:1大桥永久用钢所受重力 4.6×108 N。2他通过主桥所用时间为 777 s。31. 【分析】1依据月球车在月球外表上受到的引力是在地球上受到重力的六分之一,即23可求出月球车在地球上受到的重力。2利用 Gmg 求月球车在地球外表上的质量;质量是物体的属性,其大小与物体所处的位置无关。2由Gmg 可得,月球车在地球上的质量:m 地120kg。【解答】解:1月球上物体的重力只有地球上物体所受重力的1/6, 则月球车在地球上受到的重力G 地6G 月6×200N1200N,质量是物体的一种属性,其大小与物体所处的位置无关,所以月球车在月球反面行走时的质量 m 月m 地120kg。答:1月球车在地球上受到的重力为1200N;2月球车在月球反面行走时的质量是120kg。32. 【分析】1知道钢件的总体积和钢件的密度,依据mV 求出总质量;(2) 知道钢件的总质量,依据Gmg 求出这些钢件的总重;【解答】解:1由 可得,这些钢件的总质量:(3) 先求出一个钢件的重力,又知道钢丝绳能够承受的最大拉力可求一次提升钢件的个数, 进一步求出需要提升的次数。m 总V 总7.8×103kg/m3×5m33.9×104kg39t;(2) 这些钢件的总重:G 总m 总 g3.9×104kg×10N/kg3.9×105N;G1.3×104N,(3) 一个钢件的重力:一次最多提升钢件的个数:n 7.7,为使钢丝绳不被拉断,一次只能提升7 个;N4.3,即 5 次。需要提升的次数:

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