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    幼儿园中班年级组工作计划 1.2.docx

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    幼儿园中班年级组工作计划 1.2.docx

    幼儿园中班年级组工作计划一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,确立“一切为 了孩子”、“以人为本”的教育目标,以园教研计划为指导,做好教育 教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高年级组教学质量,提 高组内教师教科研水平。二、教研工作目标1、努力学习专业知识,提升教师专业水平。2、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区 域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。3、继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势, 对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。三、具体措施1、认真学习,不断更新提高教育理念。认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动, 将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为教师的教学实践行 为,以达到学习与实践的有效结合。同时,抓好教师的职业道德,巩 固专业思想。2、团结合作,促进组内教师共同进步。开展互帮互助工作,教师以老带新、互相督促,认真钻研分析教 材,切合本班实际,合理制定好主题活动计划,并。按计划开展主题 教育教学活动,促进幼儿多种能力的发展。利用每周的集体备课,加 强教研活动及日常教育教学的交流,在互动式学习中不断提高理论和 教学水平。3、丰富游戏材料,提高幼儿游戏水平。通过家长的配合、教师的搜集,丰富各区角游戏材料,使孩子会 玩、爱玩、有规则地玩游戏,提高孩子玩角色游戏的兴趣。教师在区 角游戏过程中有针对性地指导幼儿、促使幼儿在游戏中获得发展。4、积极参加教研活动,提高教学有效性。本学期,我们将以数学领域作为重点研讨内容,通过互听观摩课, 互相学习,取长补短,促进数学教学能力的提高。5、开展形式多样的家长活动,做好家长工作。各班教师认真细致地做好家长工作,通过家长园地、家园联系本 等方法与家长交流、沟通,向家长宣传科学的育儿知识,使家长了解 幼儿园的教育教学及自己孩子在园的生活、学习情况,取得家长的理 解和信任,使家长主动、积极地配合幼儿园的各项活动。幼儿园中班年级组工作计划转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了。而为了使本学期自我的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自我的言行,热爱 本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。无论是应 对孩子还是应对家长,始终要持续微笑,树立起良好的教师形象,用 老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。用心做 好各种教学活动。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。坚决同 一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进 步,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每一天的工 作。二、教育教学本学期,我必须争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认 真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先 进的幼儿教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿状 况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补 短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、 帮忙。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问, 使自我在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。三、家园共育1、充分利用入园和离园的短暂时光,用心主动地与家长沟通, 使家长了解自我孩子在园的状况,在家长的配合下实现家园共育,促 进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系, 及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意 见和推荐,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。四、出勤方面严格要求自我,保证工作时光,不无故迟到,不旷工;用饱满的 热情对待工作。五、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的好处。所 以,本学期我根据自我的状况制定了以下三个目标:1、参加学科培训。2、争取把中六班建设成为幼儿园优秀班群众。3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学 期工作能圆满结束。以上,是我本学期的计划及目标,我必须努力去完成,也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢

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