2023一年级下册班主任工作计划.doc
2023一年级下册班主任工作方案2023一年级下册班主任工作方案。为了响应公司的号召指引,那么我们就可以开场写自己的工作方案了。工作方案,是指提早对自己将来一定时期的工作做出条理明晰的书面材料,做好工作方案可以更好的进步自己发现问题、分析p 问题和解决问题的才能。工作方案主要是写哪些内容呢?下面是WTT为大家整理的“2023一年级下册班主任工作方案”,仅供可以为您提供参考。只有做好工作方案,才能把工作做得更好。以下是由WTT为大家整理出来的一年级下册班主任工作方案,希望可以帮到大家。一年级下册班主任工作方案(1)有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下:一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节,青年节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:要充分发挥教室外的教育作用,对于学生的书写读的姿势,我将采用二、班级纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先我要制定好班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,与孩子们共同娱乐,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采用上学期的方法,班干部管理制使班级管理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。共同努力吧,我的孩子们!一年级下册班主任工作方案(2)在上一学期的工作中,我学习了很多,也理解了许多自己的缺乏之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力进步学生知识程度和道德素质。一、班级情况分析p :本班学生19人,其中男生10人,女生 9人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也可以理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点。三、详细措施 思想教育工作从老师自身做起,以身作那么,为学生树立良好的师德形象。上好班队会课。利用每周二的班队会课对全面工作进展总结反思,好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去,对于存在的问题认真分析p ,是学生可以自己发现问题,从而防止类似问题的再次发生。结合学科对学生进展尊敬师长,保护弱小、以及爱国爱家乡的教育。结合重大的节日对学生进展_传统教育,孝敬父母的教育,使学生初步树立正确的人生观。 抓好学生的养成教育一年级下册班主任工作方案结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷课。第二、抓好室内外卫生工作,把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对详细情况采取一定的奖惩方法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三,抓好课间操,让学生在明确上好课间操意义的根底上,认真作好眼保健操,早操做到快、静、齐,努力做到动作整齐划一。 抓学习习惯的养成1.以课堂教学为主阵地,采取灵敏多样的教学手段调动学生的学习兴趣,使学生可以自觉自愿的学习。老师还应以鼓励表扬为主,给学生以成就感,树立他们学习的自信心,从而成为学习的主人。2.建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部的监视作用,班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。3.抓好后进生的转变工作,给每一个后进生分配一个思想好,学习好的同学与之配对,开展一帮一的活动。要求后进生正视自己,不耻下问,对帮助后进生的好同学记功,给后进生创造一个温暖的集体气氛,让他们向好同学学习。(四).营造向上气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角、 雏鹰争章等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能。四、各月工作安排:三月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进展表扬。在平时从小事做起,在自己才能允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。1.制定班主任工作方案,整顿班貌。2.庆贺三八活动:享受亲情,感谢母亲。3.开一次以绿色生活,有你有我为主题的班队会及黑板报4.在学雷锋日为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进展栽树活动,培养学生保护大自然的感情。四月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为标准教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。1.训练学生,把操做整齐。2.民族精神代代传主题班队。3.班级铅笔字比赛4.筹备家长会工作及开展家长会五月份:1.庆五一国际劳动节活动。2.法制教育主题班队会。3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。4.组织学生参加象棋晋级赛六月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1.组织好六一活动,让孩子们过好自己的节日。2.远离_班队会。3.开展学习评比活动。4.复习发动。F132.更多工作方案WTT推荐一年级班主任下册工作方案当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随意哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开场有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经历忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作方案:一、班级概况:本学期全班学生共计XX人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得小苹果。(2)值日评比天天进展,周周进展总结,奖励。(二)行为标准教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能积极考虑,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。(三)根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强理财和管理才能的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学惯用品,学做家务。4、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理:1、逐步形成一支小干_伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以进步效劳程度和管理程度。2、上学不迟到、不早退。3、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到班级事,人人管,自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的才能。7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参与报数。(五)学生心理安康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人。如今的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比80后、90后还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。不过这些孩子的父母大局部有都是80后,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!一年级下册班主任工作方案这学期我继续担任一XX班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也理解了许多自己的缺乏之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力进步学生知识程度和道德素质。一、班级情况分析p :本班学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也可以理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要花大力气在这局部孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)工作要点1.班干_伍建立2.加强班风建立(二)详细措施1.抓好学生的常规教育向学生进展文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课。进展平安教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的 号码、能记住自己的家庭住址和父母的 ,以便遇到紧急情况时保护自己。进展讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。2.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项理论活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。3.营造向上气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能。4.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。四、各月工作安排:三月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进展表扬。在平时从小事做起,在自己才能允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。1.制定班主任工作方案,整顿班貌。2.庆贺三八活动:享受亲情,感谢母亲。3.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报4.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进展栽树活动,培养学生保护大自然的感情。5.积极备战“播送操、手语操”比赛。四月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为标准教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。1.训练学生,把操做整齐。2.”民族精神代代传”主题班队。3.班级铅笔字比赛4. 春游5.筹备家长会工作及开展家长会五月份:1.庆五一国际劳动节活动。2.法制教育主题班队会。3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。4.组织学生参加象棋晋级赛5. “环保节约”黑板报2023一年级下册班主任工作方案德育工作是小学素质教育的组成局部,对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和理论才能,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面开展,个性突出,高素质的人才。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人二、德育工作重点:1、爱国教育(1)知道自己是中国人,知道我国是社会国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。(2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。(3)按要求参加升国旗仪式。(4)关心集体,积极主动地为班集体做事。2、思想教育守纪(1)初步理解小学生守那么、小学生日常行为标准的内容和学校的有关规定。(2)集会、做操时做到“快、静、齐”(3)课上守纪律,不影响别人;课间守秩序,做正当游戏。(4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。学习(1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。(2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。(3)专心听讲,积极答复下列问题。(4)按时完成作业,书写清楚、整齐。(5)注意观察周围的一些事物,可以提出问题。(6)会按课程表准备好学惯用具。(7)独立完成作业,不用别人催。3、道德教育诚信(1)知道老实、守信是一种优良品质。一年级下册班主任工作方案范文写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由WTT为大家推荐的一年级下册班主任工作方案范文,欢送大家学习参考。一年级下册班主任工作方案范文一随着课程改革的深化,我这个工作了二十年的班主任也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在放学前的进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:可以利用校园红领巾播送站、流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵敏多样的栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律 : 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律: 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律: 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面即活动安排九月份:1.我上学了,我爱学校主题教育。2.利用老师节进展尊师教育。3.主题班会我爱学习进展学习习惯养成教育。十月份:1. 爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。2. 学习、卫生习惯的养成教育。十一月份:1. 冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。2. 日常行为的养成和评比。十二月份:1. 坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。2. 学习习惯的养成和评比。一月份:1. 小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。2. 复习准备期末考试。3. 总结学生操行。一年级下册班主任工作方案范文二一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深化的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面开展,特制定班主任工作方案如下:一、 班级根本情况:我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼得意,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁仁慈得意。但是孩子年龄小,自理自制才能弱,在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。 为了让孩子更快的适应校园生活,进步他们学习的兴趣,特制定了如下工作方案。二、根本工作内容:(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。(二)对学生进展思想品德教育。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进展爱国教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。2、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。教育学生要老实信誉,热爱班集体,主动关心帮助别人。(三)教育学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,进步学生学习的积极性。(四)关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。亲密注意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。一年级下册班主任工作方案范文三大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到安康开展呢?我觉得责任非常重大,现制订方案如下:一、激发爱上学的热情一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,如今一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们渐渐适应小学的生活,热爱小学的生活。二、 制订好班规文约俗话说万事开头难。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比拟难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理树立典范,培养班干。四、培养学生中的典范一年级的学生自理才能弱,自学性差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个时机,考察一个星期,看谁各方面的才能最强,表现最好,然后才选出最好的那位作为班长,为全班同学树立典范,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他时机。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.六、另外,本学期班队主题活动大体拟定如下:第一周: 学生报名,做好开学工作。第二周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动第三周:挑选班干部,制订班队活动方案,强化常规管理条例。第四周:主题班会:我是一名优秀的小学生。第五周:主题班会整治四乱,从我做起。第六周:组建班级好人好事队伍。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试发动、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会理论。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:好人好事总结会。第十五周:开展学习少先队活动。第十六周:主题班会:学习经历交流会。第十七周:期末复习发动。第十八周:期末复习发动。第十九周:期末考试。春季一年级下册班主任工作方案一转眼间,新的一学期又降临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要,在上一学期的工作中,我有许多缺乏之处,面对这群刚踏入小学的孩子在很多工作方面都没有落实到位,这学期我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经历,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力进步学生知识程度和道德素质。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。一、学生根本情况分析p 我班共有学生43人,其中男生有21人,女生有22人。他们个个聪明得意,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,平安意识不高需要老师时时催促。学习情况:大局部学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮助才会进步。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待,也就是所谓的“吃独食”习惯。个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。如今是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是一年级学生自我控制才能较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生可以建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的才能。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进展一日总结,通过监视岗的汇报,到下星期一进展一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进展表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:可以利用班级读书角、卫生角和学校竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进展思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进展针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相催促、提醒。二、与家长联络方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我仍然把和家长的经常联络沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联络,通过多种形式和渠道与家长共同讨论解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。三、奋斗目的1、近期目的:让小朋友以愉快的心情开场小学学习生活,无平安事故,帮助学生养成良好的行为习惯。2、中期目的:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。3、远期目的:培养学生自我管理自我约束的才能,树立良好的班风,培养学生的自信心。4、最终目的:让孩子在游戏中学会本学期的内容,让孩子们快乐学习。小学一年级下册班主任工作方案一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。努力进步教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展,具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析p :本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。这些孩子都聪明活泼,淘气得意,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。三、主要工作及目的:作为一名新老师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下:(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在每周五进展一周总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育