2023教师评职称工作总结.doc
2023老师评职称工作总结2023老师评职称工作总结。光阴如梭,工作即将翻开新的篇章。我们需要作好这一阶段的工作总结。只有通过总结经历教训,才能防止重蹈覆辙。工作总结您知道该怎么写了吗?急您所急,WTT为朋友们了搜集和编辑了“2023老师评职称工作总结”,仅供参考,大家吧。评职称是我们老师提升自己的一种途径,下面是WTT搜集整理的老师评职称工作总结范文,。第一篇:老师评职称工作总结范文我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,老师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回忆过去,工作总结如下:一、政治思想上。我认真学_的道路方针、政策,_理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断进步自己的思想素质和政治理论程度。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。wWw.F132.二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不渎职失误并在技术上不断进步自己的烹饪技术。在理论中我不断探究,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断进步自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供给,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不渎职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,获得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的奉献。第二篇:老师评职称工作总结范文一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、努力增强我的上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。四、完善修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学_的辅导,要进步后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以进步学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,进步自己,为祖国的教育事业努力奋斗。F132.更多工作总结WTT推荐老师评职称工作总结老师评职称程序步骤过程中我们需要写一份工作总结,下面是WTT搜集整理的老师评职称工作总结,。篇1:老师评职称工作总结几年来,我在工作中,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、努力增强我的上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、完善修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学_的辅导,要进步后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。五、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以进步学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,进步自己,为祖国的教育事业努力奋斗。篇2:老师评职称工作总结我热爱老师工作。自从教开场,我始终以更加饱满的工作热情积极完成我的本职工作;在党和上级领导的关心和帮助下,思想进步,努力进步自已的政治思想觉悟;在工作中服从领导,听从学校一切安排,任劳任怨,扎实求进,保质保量完成各项工作任务。 现将本人的工作总结如下:一 、德高为范。本人始终坚持党的道路和方针政策,积极参加各项政治学习和活动,忠诚于党的教育事业。自从荣耀地参加党组织后,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚决了立场,坚决了信念,在大是大非问题面前,可以始终保持清醒的头脑,争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断进步自己的师德修养和职业观念。我热爱学校,服从工作安排,对本职工作有强烈的事业心和责任感,教育教学思想端正,方法恰当,为人师表,乐于助人。作为一名老师,我始终认为应该把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本,学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人,我力求给学生一个好的示范,希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。二、教学业务。作为一名普通的教学工作者,我可以严格要求自己,刻苦钻研,进步自身业务素质和才能,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有的活水,常换常新,不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略方案,这就对老师提出了更新更高的要求,为了可以以创造性的劳动培养新一代创造性人才,我要求自己乐于学、勤于教、擅长思,不断有新的发现,努力寻求新的教学方法。我主要担任美术根底和平面设计的教学工作,我能准确把握绘画根底课程和电脑设计课程的课程标准,制定合理的教学目的,把各种教学方法巧妙的结合起来,充分发挥老师的主导作用。教学过程中,我根据学生的详细情况及时调整教学方案和状态,改良教学方法。自始至终以培养学生的思维才能,进步学生分析p 问题、解决问题的才能为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得到开展,知识程度明显进步。我可以认真研究教法,专心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革开展的需要,积极汲取先进老师的教学经历,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经历的老师的讲课,学习新的教学理论,因此近几年我的教学程度大幅度进步。三、班级管理本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责, 老师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着树人先正已的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面,我对所有学生一视同仁,以学生日常行为标准为准那么,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目的,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫,做学生的知心朋友,帮助他们解决生活中的困难;我从不公开点名批评学生,对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我在思想上、学习上、生活上关心保护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作。我认为好班主任应站在学生和家长的立场及处境上考虑问题,把学生和家长的意愿与学生开展需要摆在第一位,用换位考虑的方法学生如何去理解别人,如何与别人合作,如何与别人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量去培养我的学生,养育学生的美妙人格。如今,教育对老师素质的要求越来越高已成为现实,为此,我抓住每年的在职继续教育学习时机,深化学习研究,来进步自已的业务程度,以适应新素质教育开展的要求。我会努力做一个信息时代的老师,勤考虑,把握好学校给我们创造的时机,不断钻研,使自己在专业化老师队伍中更安康更迅速地成长!在工作中,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。2023老师评职称工作总结我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,老师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回忆过去,工作总结如下:一、政治思想上。我认真学_的道路方针、政策,_理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断进步自己的思想素质和政治理论程度。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不渎职失误并在技术上不断进步自己的烹饪技术。在理论中我不断探究,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断进步自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供给,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不渎职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的五一、十一春节长假,包括今年非典期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,获得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的奉献。老师评职称工作总结范文我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,老师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回忆过去,工作总结如下:一、政治思想上。我认真学_的道路方针、政策,_理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断进步自己的思想素质和政治理论程度。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不渎职失误并在技术上不断进步自己的烹饪技术。在理论中我不断探究,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断进步自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供给,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不渎职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,获得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的奉献。评职称工作总结匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开场用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下详细总结:一、关心时事,不断学习进步在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,老师的理论程度当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新纲要公布以来,我采取自学与同事交流讨论学习心得自行理论的方法,实在领悟新纲要精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作理论,从注重传授知识、经历为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探究发现新事物的兴趣才能为主,从“以老师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来施行自己的教育教学工作。在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真考虑,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了幼教理论根底与研究、上海托幼、学前教育等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获国家级三等奖。二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的方案和施行方案。在一日生活中及时理解孩子的现状,在观察孩子的需要的根底上生成了下一个教育活动目的,使自己对一日活动各个环节的目的非常明确,做到开展活动能与长短期目的相结合,游刃有余,进步了教学的质量。成绩优秀班级、班主任等在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去实在照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进展多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而进步了幼儿的平安意识和自我保护才能,使幼儿在园能安康平安的生活。在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承当了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了进步自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经历的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反应一些教学信息;和家长交谈、理解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的时机。三、 同伴互助,教研工作有声有色作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业开展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身开展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析p 教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育工程、家访信息反应、保教配合考前须知及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。四、热情接待,及时家园沟通家园配合是幼儿园教育工作的重要组成局部,如何做好家园联络工作是我一直在考虑、讨论的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿开展现状相联络,增强指导性。二是建立家园联络手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,进步了家长的正确认识与教育才能,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地理解幼儿在园的活动情况,感悟到老师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此进步家长认识与才能,从而有效地配合教育。五、努力钻研,真心拥有快乐在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,屡次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经历,并把这些先进的经历带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并获得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心别人,屡次被单位评为先进个人,200*年曾被评为*市优秀老师。十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一局部,我和孩子之间没有间隔 ,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到荣耀,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开场。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以,在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条远流长的大河,常流常新!老师评职称总结xx年x月我从大学毕业,来到xx二职中工作,现将十年多以来的工作作如下总结。我能坚持四项根本原那么,坚决拥护中国_的领导,在政治思想上追求上进,刚参加工作,我向党组织递交了入党申请书,并到教育局党组织参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已荣耀地参加了中国_。 我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意承受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,屡次送生病的老师、学生上医院就诊等。我能关心、保护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达 90% 以上。我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。从XX年开场担任了学生的指导工作,兼政教处的生活教诲员。 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,理解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了 联络,对学生的根本情况及在校情况进展交流,增进对学生的理解,以便更好开展工作。我准备了一本备忘录,记录了一些学生的个人信息,特别是那些思想政治差的学生,通过自己的屡次接触将这些同学的性格特征总结下来,还记录了和他们谈心的进展情况以及学生提出的问题的解决情况,之后和班主任共同研究、商量解决学生思想的方法,增强了辅导员思想教育工作的实效性,收到了良好的效果,也得到了家长的好评。我热爱老师这个职业。在教学工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生。为进步教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,屡次使用多媒体电脑上课。学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极施行课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。在教学中他特别注重对学生进展正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,在课堂教学中,及时对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,进步学生的活动兴趣。理论证明了一切,在XX年学校的教学展示中我的课被评为优质课。所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时屡次被评为优秀班级。作为青年老师,我能经常虚心地向老老师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老老师那里我得到了不少的丰富的教学经历。在业务上精益求精,教学程度在不断进步。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上程度。在获得成绩的同时,我也看到了自己的缺乏,但我将会虚心向其他老师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学程度可以更快地得到进步。工作总结(评职称)我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,老师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回忆过去,工作总结如下:一、政治思想上。我认真学_的道路方针、政策,_理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断进步自己的思想素质和政治理论程度。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。首先保证干部职工饮水、用餐从不渎职失误并在技术上不断进步自己的烹饪技术。在理论中我不断探究,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断进步自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。三是保证按时开餐,保证开水正常供给,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自1992年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不渎职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在1999年至XX年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。 我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。 三、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。 总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,获得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的奉献。甄选老师评职称工作总结2023光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我获得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,德高为师在我心中根深蒂固,为人师表是我的行动指南,并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。二、努力增强我的上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作四、完善修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析p 并记录学生的。作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以进步学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。老师评职称工作总结4篇光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我获得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力