2023高一班主任下学期工作计划.doc
2023高一班主任下学期工作方案2023高一班主任下学期工作方案。为了尽快的完成工作任务和目的,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作方案应该是一个连续制定跟进的过程,我们作工作方案,是因为它具有清单的作用,可以防止我们漏项。优秀的工作方案是什么样子的?WTT特地心搜集和整理了“2023高一班主任下学期工作方案”,希望对您有所帮助!20xx高一班主任下学期工作方案(一)一、指导原那么以班级德育工作为首,以学生的开展为目的,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力进步班级德育工作程度,不断进步学生的思想道德程度和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养 “态度决定一切,细节决定成败”的班风,创立优秀班级。二、班情分析p 从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有所进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、总体设想1 .重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目的明确化,确立管理目的,并向学生公示学生,从而使班级的管理目的明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生标准教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。2 、深化学生道德教育。强化对学生的根底文明训练,进步学生遵守公民根本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力进步他们的思想道德素质水准。3 、注重进展法制教育。班会时间对学生进展法制教育,不断进步学生的遵纪守法意识,进步学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作标准化、制度化,管理人、责任人、施行人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩清楚,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和理论才能的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。5 、认真做好思想工作。 加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。6 、培养锻炼干_伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们可以顺利地开展工作,进步班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改良工作方式方法,进步他们的班级工作才能,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,进步班级工作效率;关心保护班干部,鼓励他们英勇管理。20xx高一班主任下学期工作方案(二)新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养发奋向上的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三,详细措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习态度,努力进步他们的学习成绩。(二)常规工作:(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。(三)学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好社会理论的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校珍贵教育资,重温学校的_历史,把烈士的理想行为与自己对照,结实树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。6月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。7月:准备期末考试及考风考纪教育。本学期中,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。f132.CoM更多工作方案编辑推荐高一班主任下学期工作方案范文工作方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,进步工作效率的重要手段。以下是由WTT为大家整理出来的高一班主任下学期工作方案范文,仅供参考。高一班主任下学期工作方案范文一一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时结合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手:第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点:第一,学生学习目的不明确,远期目的不敢想,近期目的不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的,有才能到达的目的。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的才能较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,理解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!高一班主任下学期工作方案范文二本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大局部同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目的,力争更高更快地开展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作方案如下:一、用完好的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多款式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化开展。详细设想如下:第一、思想行为标准管理方面:1、组织临时班委会,受权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习江门一中2023届学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细那么,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正适宜,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展典范教育。设想1:学习2023年、2023年江门一中高考优秀学惹事迹;设想2:本班优秀学生学习方法交流;.设想3:“10年后的我”梦想主题班会。2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人方案捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。九月份:1、带着学生认真学习我校各项规章制度,江门一中学生行为标准,加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆贺老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生安康知识讲座。十月份:1、向学生进展平安教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信,拒盗窃”主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强平安教育。5、班级读书活动小结。十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。元月份:1、加强法制平安教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目的,使之坚决信心,力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向开展,力争有所作为。第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面进步”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析p 。高一班主任下学期工作方案范文三我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作方案:班级情况:1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜欢睡觉。4、局部学生还未完全适应高中生活,自理才能较差,男生生活表现有些懒散。工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经可以记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系,根本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、修改新闻等;2、编排详细的值日生表,监视他们完成值日;3、配合课任老师做好晚自习的纪律监视和维持工作。完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步理解,晚自习新纪律开场实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。根本完成所有工作任务,与生活老师、课任老师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的理解,可以配合他们的详细情况进展教育和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监视,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进展反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进展讨论,制定本学期余下时间的学习方案;3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运发动进展训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习方案和目的。第二十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生渐渐的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。只要努力,那么就会成功!高一班主任下学期工作方案范文四一、理解班级学生根本状况:1、排出特殊学生(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。二、加强道德教育:1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国_领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.3、创设良好的文化气氛:充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期根据目的开展“如何正确对待男女生交往”、“老实守信”、“学习经历交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。三、学风建立:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联络力度:本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们理解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、详细安排:1、每周一次主题班会。2、创始值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的安康教育。5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。6、对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。7、做好期末考试发动和完毕工作。高一班主任工作方案范文下学期一、进一步强化养成教育教书先育人,这是我教学教育的不变准那么。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好。遍观高一年级学生,无一不是存在做事不标准的问题。要么是自我为中心严,不欣赏同学;要么是懒散应付,学习目的非常之不明确,学习不认真。养成教育,应该说在这一届学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,而是要有方案、分步骤的进展。否那么,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下:1、在教育内容上,重点放在抓常规迟到、穿校服、学生仪容仪表,两操,室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得,并不完全决定于聪明智慧,很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,根底差只是外表现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养又不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的,必须曲线射门,以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯,再引导其将才能迁移到学习上,不失为一中有效措施。2、在教育时间上,分时段完成担当班主任,又身兼两个班的英语教学,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进展,每次一个重点,解决一个再进展下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化,由班委进展定期检查。3、在教育方式上,班主任有效引导的根底上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能承受的,所以在理解学生的根底上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作,必须理解每一个学生,理解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点,只有理解,才有沟通,有了沟通,才有深化人心的引导和帮助。二、构建良好的班级精神相貌集体需要凝聚力,班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比方我们班的班训是:得意失意,永不在意!进步退步,永不止步!这是全班同学一起选出的口号,反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。除此之外,班主任也应倡导同学们养成良好习惯,这是无形的财富。快乐学习、热爱生活,班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同学们每个午后齐声唱歌,振奋精神诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级气氛。 同时强化常规管理,创设正常有序的学习环境。三、进一步做好信心教育因材施教,才能限度的挖掘学生的潜力,才能限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必需要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对),很多学生已经失去了学习的信心,心态发生了变化,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训:得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!上学期“超越自我”的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了“我的学习我做主”的自我监视形式,内容涉及到励志格言、成绩鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监视,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。四、用激情理想鼓励学生十六七岁的高中生正是有激情的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。班里成绩差的学生也学习地很积极,因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否那么,只能适得其反。所以,在调理好学习节奏的前提下,同时用热情鼓舞学生,才能使整个班级齐心向上。多理解、多鼓励,少批评。把学生看成是与我一样的成年人,他们有比拟成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否那么,只能起到相反的效果。在高一到高二的过度时期,让学生真正投入到高中学习中,是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成,那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以,在这一学期,我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好根底。高一班主任下学期工作方案模板新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养发奋向上的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三,详细措施一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。2多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。3利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。5尽量转变差生的学习态度,努力进步他们的学习成绩。二常规工作:1积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。2适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作才能。3加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。4鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。四活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好社会理论的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校珍贵教育资,重温学校的_历史,把烈士的理想行为与自己对照,结实树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。6月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。7月:准备期末考试及考风考纪教育。本学期中,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。高一班主任工作方案下学期范文新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养发奋向上的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三,详细措施一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。2多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。3利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。5尽量转变差生的学习态度,努力进步他们的学习成绩。二常规工作:1积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。2适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作才能。3加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。4鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。四活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好社会理论的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校珍贵教育资,重温学校的_历史,把烈士的理想行为与自己对照,结实树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。6月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。7月:准备期末考试及考风考纪教育。本学期中,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。高一班主任工作方案下学期范本对于高一新生,经过第一学期的磨合、标准,学生根本适应了班主任的管理方式,也根本理解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下,即使再有局部学生调入本班,也会很容易将其同化,所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目的。让学生,在新颖的管理中得到自律,在不断的标准中找准定位,在明确的方向中看到希望。对于根底欠缺的学生,帮其树立信心找到希望感受成功,至关重要。所以,下学期的任务是在进一步标准的根底上,给学生提供时机展示才华、增长自信。一、进一步强化养成教育教书先育人,这是我教学教育的不变准那么。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好。遍观高一年级学生,无一不是存在做事不标准的问题。要么是自我为中心严,不欣赏同学;要么是懒散应付,学习目的非常之不明确,学习不认真。养成教育,应该说在这一届学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,而是要有方案、分步骤的进展。否那么,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下:1、在教育内容上,重点放在抓常规迟到、穿校服、学生仪容仪表,两操,室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得,并不完全决定于聪明智慧,很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,根底差只是外表现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养又不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的,必须曲线射门,以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯,再引导其将才能迁移到学习上,不失为一中有效措施。2、在教育时间上,分时段完成担当班主任,又身兼两个班的英语教学,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进展,每次一个重点,解决一个再进展下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化,由班委进展定期检查。3、在教育方式上,班主任有效引导的根底上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能承受的,所以在理解学生的根底上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作,必须理解每一个学生,理解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点,只有理解,才有沟通,有了沟通,才有深化人心的引导和帮助。二、构建良好的班级精神相貌集体需要凝聚力,班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比方我们班的班训是:得意失意,永不在意!进步退步,永不止步!这是全班同学一起选出的口号,反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。除此之外,班主任也应倡导同学们养成良好习惯,这是无形的财富。快乐学习、热爱生活,班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同学们每个午后齐声唱歌,振奋精神诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级气氛。 同时强化常规管理,创设正常有序的学习环境。三、进一步做好信心教育因材施教,才能限度的挖掘学生的潜力,才能限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必需要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对),很多学生已经失去了学习的信心,心态发生了变化,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训:得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!上学期“超越自我”的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了“我的学习我做主”的自我监视形式,内容涉及到励志格言、成绩鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监视,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。四、用激情理想鼓励学生十六七岁的高中生正是有激情的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。班里成绩差的学生也学习地很积极,因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否那么,只能适得其反。所以,在调理好学习节奏的前提下,同时用热情鼓舞学生,才能使整个班级齐心向上。多理解、多鼓励,少批评。把学生看成是与我一样的成年人,他们有比拟成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否那么,只能起到相反的效果。在高一到高二的过度时期,让学生真正投入到高中学习中,是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成,那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以,在这一学期,我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好根底。高一班主任下学期工作方案怎么写新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养发奋向上的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍