2023班主任上半年工作总结范文.doc

2023班主任上半年工作总结范文2023班主任上半年工作总结范文。岁月在不经意中流逝，在过去一阶段的工作里，工作虽然比拟劳累，但也收获了很多，我们要对这一阶段的工作进展总结。我们需要认真总结工作终的得与失，如何突出重点来写工作总结呢？WTT特地为您搜集整理“2023班主任上半年工作总结范文”，希望能帮助到有需要的朋友。紧张而繁忙的一学期工作即将告一段落。本学期以来，自己以身作那么，爱岗敬业。认真学习教育教学理论，不断探究教育教学规律。树立“以人为本”的思想理念，较好地完成了本职工作。现将2023年上半年工作总结汇报如下：一、思想方面本学期以来，自己按时参加学校组织的各项活动，认真学习时事政治和相关的教育教学法规。严格遵守学校的各项规章制度，认真参加政治、业务学习和每周的微机培训活动，并做好学习笔记。积极参加学校组织的教研活动和组内的集体备课活动，自觉学习新课程教育教学理念，经常进展教育教学反思。树立“以人为本”的思想，尊重学生和家长，抓好班级管理工作，出色地完成了教育教学任务。二、教学工作方面本学期，自己认真学习新课程教学理念，制定相应的学科教学工作方案。积极参加学校组织的教研活动、集体备课活动和微机培训，认真做好业务学习笔记。主动听课达29节，及时做好听课记录并写好教学后记。教学中，树立“以人为本”的教学理念，抓好教学常规工作。针对学生的实际情况，认真备课，抓住重点、难点进展教学。努力创设和谐、民主的教学气氛，注重培养学生的创新精神和理论才能，重视学生的“双基”训练。尊重学生的个体差异，面向全体学生，因材施教，认真上好每节课，向课堂四非常钟要效率，有效地保证了教学质量 。同时，认真开展阅读、10分钟百题口算训练和背诵优秀古诗文活动。在学校进展的各项检测中，班级学生获得了较好的成绩。三、班级管理为了保证学校的教学工作的顺利完成，认真抓好班级管理工作。根据学校德育工作要求，实在抓好学生的标准养成教育。自己坚持每天早到校，组织学生搞好班级的卫生，美化育人环境。班级的分担区面积大，难于清理，就亲自带着学生进展清扫。充分利用早自习时间，让学生朗读课文，养成良好的学习习惯，积累了语言，进步了朗读才能。通过升旗仪式、晨会、班队会、板报宣传等形式，对学生进展标准养成教育、_传统教育、法制平安教育和感恩教育。搞好学生的个人卫生检查，认真开展预防“手足口病”疫情的宣传、教育活动，使学生安康成长。组织学生积极参加学校的各项活动，如订报刊、远足、为地震灾区捐款、“七巧板”比赛等，使学生受到思想教育。理解学生的思想状况，尊重学生，以诚相待，擅长发现学生的闪光点，帮助他们树立自信心。让学生积极参与班级管理，增强班级的凝聚力。严格抓好控流工作，重视单无亲学生的管理和教育。针对学生中出现的问题及时进展家访，同家长进展沟通，获得家长的配合和支持。在各项活动的评比中，班级连续屡次被评为“文明班”。 在学校组织的春季运动会中，班级被评为“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大赛中，学生获优秀奖。将在今后的工作中，要继续学习教育教学理论，进步信息技术才能，把全部精力投入到教育工作之中。f132.更多工作总结延伸阅读班主任上半年工作总结紧张而繁忙的一学期工作即将告一段落。本学期以来，自己以身作那么，爱岗敬业。认真学习教育教学理论，不断探究教育教学规律。树立“以人为本”的思想理念，较好地完成了本职工作。现将2023年上半年工作总结汇报如下： 一、思想方面 本学期以来，自己按时参加学校组织的各项活动，认真学习时事政治和相关的教育教学法规。积极响应学校号召，主动为四川汶川地震灾区捐款。严格遵守学校的各项规章制度，认真参加政治、业务学习和每周的微机培训活动，并做好学习笔记。积极参加学校组织的教研活动和组内的集体备课活动，自觉学习新课程教育教学理念，经常进展教育教学反思。树立“以人为本”的思想，尊重学生和家长，抓好班级管理工作，出色地完成了教育教学任务。 二、教学工作方面 本学期，自己认真学习新课程教学理念，制定相应的学科教学工作方案。积极参加学校组织的教研活动、集体备课活动和微机培训，认真做好业务学习笔记。主动听课达29节，及时做好听课记录并写好教学后记。 教学中，树立“以人为本”的教学理念，抓好教学常规工作。针对学生的实际情况，认真备课，抓住重点、难点进展教学。努力创设和谐、民主的教学气氛，注重培养学生的创新精神和理论才能，重视学生的“双基”训练。尊重学生的个体差异，面向全体学生，因材施教，认真上好每节课，向课堂四非常钟要效率，有效地保证了教学质量 。同时，认真开展阅读、10分钟百题口算训练和背诵优秀古诗文活动。在学校进展的各项检测中，班级学生获得了较好的成绩。 三、班级管理 为了保证学校的教学工作的顺利完成，认真抓好班级管理工作。根据学校德育工作要求，实在抓好学生的标准养成教育。自己坚持每天早到校，组织学生搞好班级的卫生，美化育人环境。班级的分担区面积大，难于清理，就亲自带着学生进展清扫。充分利用早自习时间，让学生朗读课文，养成良好的学习习惯，积累了语言，进步了朗读才能。通过升旗仪式、晨会、班队会、板报宣传等形式，对学生进展标准养成教育、_传统教育、法制平安教育和感恩教育。搞好学生的个人卫生检查，认真开展预防“手足口病”疫情的宣传、教育活动，使学生安康成长。组织学生积极参加学校的各项活动，如订报刊、远足、为地震灾区捐款、“七巧板”比赛等，使学生受到思想教育。理解学生的思想状况，尊重学生，以诚相待，擅长发现学生的闪光点，帮助他们树立自信心。让学生积极参与班级管理，增强班级的凝聚力。严格抓好控流工作，重视单无亲学生的管理和教育。针对学生中出现的问题及时进展家访，同家长进展沟通，获得家长的配合和支持。 在各项活动的评比中，班级连续屡次被评为“文明班”。 在学校组织的春季运动会中，班级被评为“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大赛中，学生获优秀奖。 将在今后的工作中，要继续学习教育教学理论，进步信息技术才能，把全部精力投入到教育工作之中。 上半年班主任工作总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建立，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，获得了一定的收效并且有了良性的开展。概括性地说有以下几点： 一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚修等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚修情况进展突击检查，经常性、随意性地观察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化学生的学习、生活和活动中及时理解、关心、化工并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、化工和培养工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监视和自我化工才能，培养和进步学生的“五自”才能。该班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎冇、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况，深化学生生活，擅长洞察和理解情况，。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析p 研究之根、指出化工其缺乏、授之建议以方法；同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、互相监视、互相协调，实行*管理，逐步培养出像周桂芬、张倩欢、陈燕姗、孔泳仪等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动，此一状况在中段考后有了明显的改观。 三、始终贯彻分层次教育，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：陈浩然、丁严兴等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况，我班实行了学生每天情况登记表、学生思想动态情况每天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，更主要的是班主任经常性加强催促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、 通知其家长、开展“辞别不良行为，重塑文明形象”等进展苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”，狠治各种歪风邪气，培育正确的言论导向，耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导；充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动，结合德育量化考核施行细那么和文明学生的评比，培育正确的言论导向和核心集体，多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目的限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的学风、考风和班风。通过坚持不懈的“苦心经营”，特别是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的经常“合力教育”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今终于有了根本性的改变。班主任上半年工作总结范文经过上一学期的工作理论，使我深化到，要当好一个班的班主任确实不容易。怎样才能做一个好老师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任，我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。 以下是我在这学期的个人报告：在过去的半年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，有过一些情绪，但是，在同事们的帮助下，在那份责任的推动下，我解决了各种矛盾，坚决了自己的方向。作为一名老师，作为班主任，我必须对学生负责，必须对学生家长负责，必须对学校负责，也必须对自己负责毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力，将我的工作做到最好!抱着这样的思想，我踏踏实实、认认真真地工作，虽然做得还不是最好，但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经历，但也有一些自己的想法。一、理论联络实际,借鉴别人经历班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的进步和管理才能的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经历，在理论中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上，我的经历不是很丰富，所以遇到自己不容易解决的问题时，我会虚心地请教其他的班主任，借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友手册等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以施行。这些理论和经历对我的班主任工作帮助极大。二、培养班干部、树立学生干部形象在整个管理班级的过程中,我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。刚开场我根本上是什么事情都自己来管，生怕学生出过失，但是后来，我发现这样不仅自己累，而且学生养成了依赖性，大事小事都要找老师。于是，我开场考虑怎样来进步学生的自主才能。在*的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。比方每周班会先由学生干部自己总结班级的情况，在有些需要注意的问题上由干部来提醒，在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言，然后由我总结。重视班干_伍的建立和管理，培养他们的综合才能，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作那么，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会义，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了个人的_，而是为了整个班集体在工作，并要求同学给予监视和支持。之后我还专门召开班干部会仪，指导他们工作方法，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个淘气学生，我从一开场就亲密注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还非常注意同他们的家长保持联络，双方面做好转化工作，获得了一定成效。三、做好学生思想工作，做好教学工作方案想让学生实在按照老师的要求做，就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：1、在班会课上对全班进展思想教育与快乐式管理现阶段的大局部学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣，根据此情况我对本学期的班会进展调整，如今的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况，然后是我做总结并以多种形式进展教育。最后做集体游戏，在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与才能，到达让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的，淡忘学习是痛苦的，并找到自己应有的位置。2、做好个别同学的思想工作学生到学校读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生，老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比拟淘气、经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘记了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的学生，老师必须一次一次地耐心地找学生谈心，做他们的思想工作。次数多了，老师不免有厌烦情绪和恨铁不成钢的绝望，这时，老师要控制自己的情绪，尽量不要对学生大发脾气，有力度的批评是需要的，但还是尽量以思想教育为主，更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路明晰，谈话往往能到达很好的效果。以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，才能也得到了加强。但是我也清醒地知道，自己做得还很不够，由于本人经历缺乏，身体不好，心有余而力缺乏，离那些经历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累经历和教训，做好个人工作方案，尽快进步自己。希望有了这珍贵的几个月的经历，在下一学年我会获得更大的进步。 2023上半年班主任个人总结范文一年来，认真学习贯彻党的xx大精神，严格遵守中小学老师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和理论才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积进步，现就将一年以来工作情况总结一、认真学习，进步思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，进步才能，以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到一切为了人的开展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，打破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。xx上半年班主任个人工作总结(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活泼了课堂气氛，相应进步了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到承受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。四、班主任工作作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。xx上半年班主任个人工作总结1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课老师获得联络，理解学生的学习情况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体安康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进展常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联络，互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。总之，一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。初二班主任上半年工作总结范文不知不觉，时间一晃，2023年上半年已经过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面获得了可喜的成绩。班级风貌根本得以展现，也很欣慰。就把这几个月来的情况作一个简单的汇报：第一，走近学生，理解班级情况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进展谈话，理解家庭，学习，生活，品格等详细情况。建立了详细的分析p 表。加上平时观察对班级情况有了深化的理解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难学生，如彭贵强，刘小红等;积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望，如高建，王加山等。知己知彼，才能百战百胜。这为我班班级工作的开展奠定了根底。第二，努力创设班级环境，营造学习气氛。近朱者赤，近墨者黑这句话深化的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建立，增添了团结、进取、勤学、善思的八字班训。指明了我班的长期奋斗目的。设立了知识百窗，把学生自己搜集的百科知识展示出来，把有限的知识构造丰富化。荣耀榜的设立，更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步形式。通过这些的设立使本来死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。学习不好是次品，品德不好是危险品这句话深化的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特别看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、安康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：生命的价值在于运动 文明用语在身边 礼貌待人 尊重别人就是尊重自己平安牢记心头少壮不努力，老大徒伤悲冬季饮食几忌等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有老师选题并指导，学生选材加工的形式。本期比拟成功开展展现自我、我们是朋友等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极兴趣很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程，知识得到掌握，才能得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。本期举行了愿中华巨龙永远腾飞的诗歌朗读比赛，赛后在班上有以此为契机，举行了以小组为单位的祖国在我心中的演讲比赛，成绩突出效果明显。并在12、9红歌传唱中获得实效，获得高段三等奖，实现班级阶段性打破。通过这几种形式，班级凝聚力得到增强，集体感显著进步。第四，加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级的_，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、安康的言论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能实在旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，根本能做到此地无师当有师的效。第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监视作用。本班有38人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，开展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理方法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，获得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、 、登门的几种形式分别理解学生情况，争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我根本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的进步，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的缺乏。一、班级的学风建立上虽有重视，但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管 管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的才能以无限的热情，做好自己应尽的事业!初二班主任上半年工作总结高二班主任上半年工作总结范文XX年高二上学期的班主任工作如今已经完毕，本人将对本学期以来所做的工作、获得的成绩、缺乏之处、今后的打算等方面总结如下：一、班级情况分析p 上一学年完毕后分文理班，我负责管理的班级是高二理科45班，分班时实际报到注册的学生有55人，后来自动退学1人，在剩下的这54人中，有借读生1人，留级生6人，复读生1人，应届生46人，其中有4个择校生，4个跑校生，高一完毕时背着学校处分的有5人，父母离异的有1人，特长生有5人，。从这些学生的构造上看，无论在学习上，还是在纪律上看，这是一个难管理的班级。二、我所开展的工作(一)组建和培养班委开学初，同学之间有的互相认识，有的互相不认识，班委假如选举产生，这些班委不一定愿意干，也不一定能为全班同学的开展敢管、能管，所以我通过让学生毛遂自荐的方式-让学生主动提出担任何班委，只要提出要当班委的学生我都大胆的任用他们，通过这种方式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟，其他需要设置的班委让他们自己选举或任命。结果这些班委开展工作积极、认真、有较强的责任心，这些班委在工作上，我指导他们开展工作，在生活上主动为他们提供帮助，这样他们干工作很卖力!(二)经常帮学校财务室收取各种费用收费是一项较为繁琐的事情，繁琐之处在于次数多，涉及人数多，也是一件学生较为反感的事情，但是为了学校的正常运作，对学生收费又不得不进展，而收费十有_都落到班主任身上，从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等，到后来收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费.有时还要帮学校财务室退费、发人助金等.(三)经常开展平安安康教育我始终坚持平安无小事,平安需警钟长鸣的原那么,每星期天的班会都有平安教育内容,教育学生要树立人身平安意识和财产平安意识,做到不打架、不_、不乘三无车辆、不跟生疏人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。同时催促学生锻炼身体，不定期抽查学生上两操的情况，引导学生加强个人卫生和饮食卫生，不喝自来水、不吃过期食品，通过教育，学生已经初步树立了良好的平安安康理念。(四)经常开展纪律教育催促学生遵守校纪校规我对本班的纪律教育颇有心得，管学生纪律，一方面，经常宣传学校的规章制度，另一方面经常催促学生遵守纪律，例如：深化学生宿舍理解学生就寝纪律;深化教室理解学生是否在自习时讲话，是否留长发，是否穿校服，是否穿拖鞋，是否佩戴耳环首饰等;每一天都关注班务日志，及时处理学生出现的课堂纪律问题;重视科任老师发现的每一个纪律问题。(五)经常催促学生搞好卫生我们班不知什么原因，高一至高二一直都分到学校卫生最难搞的重灾区-教室后阴沟，这段后阴沟跨度长，丢垃圾的人特别多，有时学生边扫，楼上边有学生扔垃圾下来，很难保持干净，所以我们班在这里扫地是件即吃力又受窝囊气的事情，但是不管怎样难搞，我还是每一天都去监视学生搞好卫生，假如没有按时扫地的学生，罚他们拖楼道，这样管理班级卫生到达了学校的要求，(六)经常催促学生搞好学习学习是学生的工作重心，学生要想继续得到深造，就必须学好各科知识，而要学好那么必须注重每一个学习环节都做到位，比方：不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业，配合老师的教学，认真背书，认真听讲、按时完成作业等，为了让学生做好这些事情，我利用班会时间和课堂教学时间经常教育学生如何听好每一节课?如何完成好每一次作业?。我还屡次跟其他科任老师理解学生的学习情况，有不配合教学的学生，我及时找学生交谈，教育他们配合老师教学的必要性和重要性，帮助他们改变学习上的恶习。(七)参与甲流的防控工作20*年9月上旬，昆明出现了甲流确诊病例，我于9月18日召开紧急班会，介绍甲流病症、危害、当前形势、预防措施等，引导学生正确对待甲流：甲流可防可治，不必恐慌，并按照学校领导要求发放宣传材料，要求学生开教室门窗，保证空气对流，勤洗手，勤锻炼，不去人口密集和流动性大的地方，注重睡眠和营养，在班上严格执行晨检制度、消毒制度和一日一报制度，提倡早发现早隔离、早治疗。(八)召开家长会，加强家校合作本学期期中考完毕后，为了加强家校合作，学校要求各个班级由班主任负责主持召开家长会，我们班于20*年11月14日召开家长会，这次家长会在学校领导的大力支持和精心指导下，我认真组织、精心筹划每一个细节，会上既有我对班级情况的介绍，又有科任老师和家长代表、学生代表的发言，还有学生的绘画作品展览和学生的文艺表演，家长会开得很成功。(九)配合各部门、各科室、各处室的工作，搞好班主任的日常业务班主任工作繁琐而杂，各部门、各科室、各处室安排的工作随时都要接招，每次学校领导要求宣传的事情我都及时去班上宣传落实，每次各部门、各科室、各处室安排的工作我都及时去按质按量的完成，例如：教务处，年级组、总务处需要一些数据我每次都积极去统计，及时上交等。定期召开主题班会，充分利用主题班会这一阵地，宣传党的政策方针，学校的校纪校规，帮助学生树立正确的人生观价值观，引导学生遵纪守法，刻苦学习，做个良民，做个有理想、有抱负、肯肯奋斗的人。(十)协助年级组长管理年级经费年级组活动，班主任活动等难免涉及经费的收支，所以年级组急需要管钱的人员也需要管账的人员，应蒋组长的要求，我负责管理年级组账务，认真记录每一笔账务，为年级财务的公开透明尽一份绵薄之力。三、工作成绩与缺乏之处通过一学期的努力教育，班上无打架斗殴、盗窃、赌博、刁难科任老师等恶性事件的发生，为校园和班级增添了一分和谐，高一完毕时背着学校处分的5名学生，进过一学期的奉劝、催促有3人已经撤销处分，他们是：李国清、字荣华、吴绍柏。班级卫生状况明显改善：乱丢垃圾的人越来越少，教室、环境区、宿舍的卫生越来越干净，生病请假的同学越来越少，更可喜的是没有发烧病人;班上好学的同学越来越多，期中、期末成绩都有一定进步。当然在获得这些成绩的同时也有很多缺乏，例如：有2位背着处分的学生纪律上改观小，局部同学仍然偷偷抽烟，极个别同学有恋爱现象，这些棘手问题始终没有得到彻底根治，另外，弄不懂变相体罚的含义，生怕在处分学生之后被扣上一顶变相体罚学生的帽子，管理学生瞻前顾后，不能放开手脚大胆开展工作，因此不能拿出一套针对违背纪律和混日子学生行之有效的处分制度。四、对今后工作的展望班主任工作虽然很累很辛苦，但我任然会一如既往地努力去干好这项工作，这学期没做好的事情下学期一定去努力做好，并创始性地去开展工作、力争在下学期无论在学习上还是在纪律上让45班成为本年级一个亮点!高三班主任上半年工作总结范文本学期结合学校本学年的德育工作方案和高三年级的特殊性，不断强化时时要管理、处处要管理的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，为高三备考营造良好的气氛。一、做好言论宣传工作，营造积极进取的备考气氛1、加强思想教育，进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育：确定学习的详细目的，人生的大目的。态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与积极性)。信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，感受高三、阶段学习反思激情拼搏、爱上高三、爱上拼搏等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考言论气氛，起到了学生自我教育的作用。3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有温馨提示，明确当月的奋斗目的、奋斗口号、详细的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从施行情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。二、建立良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已根本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为创立一个良好的备考环境打下根底。2、加强学法指导。根据新教材、新课标、新教法的特点，根据高考形势的变化，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科浸透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习方案。(2)加强学法指导并对学生进展分类，实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的标准意识，努力进步学习的主动性、自觉性，进步主动认知的才能。(4)发挥优秀学生的模范带头作用，进步学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。3、培养良好的学习习惯，做好11年下半年工作方案。(1) 结合月考，指导每位学生确立月奋斗目的，并制定学习方案。(2)指导学生利用好学情档案及时进展总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进展一次笔谈。(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时理解学生的学习情况 ;通过每天的语文、外语根底测试，强化学生对根底知识的重视与掌握;通过个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、当好任课老师和学生的桥梁，搞好师生配合，建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。四、开展心理安康教育，做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊情况及时与家长联络。以上是我20xx年上半年工作总结，在下半年的工作中，我将做好班主任工作方案，争取将工作做到更好。高一班主任上半年工作总结范文XX年上半年过去了，上学期也即将完毕。对于各位班主任而言，写工作总结的时间又到了。高一班主任工作总结怎么写呢?为了方便大家，我们整理出了一份高一班主任工作总结范文，仅供各位参考。本学期，我担任的是高一年级6班的班主任工作。回忆与学生一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年来，我们哭过，笑过，成功过，失败过但一切对我们来说都已不在重要，重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助，同舟共济，茁壮的成长起来。对我们来说这就是珍贵的人生财富!在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都获得了较突出的成绩:班级量化考核每周都是前三名,本学期的三次月考中,我班两次第三名与一次第五名。作为一名班主任，我现将XX年上半年工作总结如下：一. 开学三步曲在新生入校的第一天，我设计了三个活动：1.自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿