2023年春季0307班班主任工作计划.doc

2023年春季0307班班主任工作方案2023年春季0307班班主任工作方案。按照公司相关任务的安排，我们应该尽快提交自己的工作方案。我们在写工作方案时，内容要简明扼要，详细明确，不能模糊其辞，积累下来的工作方案习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。关于工作方案的书写有哪些需要注意呢？以下是WTT为大家搜集的“2023年春季0307班班主任工作方案”相信您能找到对自己有用的内容。2023年春季0307班班主任工作方案班主任 唐召碧结合学校本学年的德育工作方案和高三年级的特殊性，我班要在学生的日常行为标准化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，在班内再次建立一个新学期高三关键学期的良好开端，以保证本年度工作的顺利进展。一、继续落实中学生的日常行为标准，把培养学生良好的行为习惯落到实处。再次强调以下几点：1、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求。2、制止打架、斗殴现象出现。3、不许将杂志带入教室，课上制止使用随身听、手机。4、上课前，老师进入教室后，班内要保持安静，以示对老师的尊重。5、维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真值日。6、保护公物，班内所有公共设施实行个人负责制。二、继续落实增强学生的集体意识，加强集体责任感的工作。1、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤情况和质量。2、注视三风赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名批评。3、加强班委会工作力度。4、加强卫生组长负责制，认真对待课间卫生检查。三、加强学风建立，建立中期学习目的，端正学习态度1、改善课堂相貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料；副班长负责催促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保存好笔记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。f132.CoM更多工作方案编辑推荐2023年春0410班班主任工作方案1认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,培养团结进取,作风优良的班集体;2积极理解学生,做学生的朋友,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会做人,学会学习;3把握时机,主动向老老师学习,致力培养一个团结,积极,负责,高效的班干团体,让班级管理民主化和自动化;4积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质.5. 管理好术科生,使所有术科生有较强纪律性,专业课认真,文化课抓紧.为他们高考作好准备.主要工作:一、认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作.二、培养新的班干团体,让更多的同学参与到班级建立活动中,在活动中得到锻炼,在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神.带动所有同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风.三、重视学生心理安康教育,多渠道的理解学生,和学生做知心朋友,通过交流和指导,帮助学生克制学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人.亲密留意学生动态,及时定时与科任老师、学生家长和学生本人沟通，结合学生实际情况, 通过多种途径与学生交流沟通,力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。帮助他们学会自尊自爱自立自强。四、合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断增强教育针对性和实效性.详细安排以学校工作要求和实际情况结合为标准 五、加强班级文化建立,积极参与学校组织的各项活动,通过活动全面进步学生的综合素质.完善班级各宣传媒体建立,强化班级环境育人功能.1.完善班级环境布置和宣传栏工作，创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的气氛,在潜移默化 中对学生进展教育；2.积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动，在活动中增强集体凝聚力，在活动中全面进步学生综合素质，为班集体争荣誉。六、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约；抓好班级的纪律, 转化后进生, 在学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格.形成良好的班风和学风，努力进步学生的成绩，可以说是班主任工作的重中之重。针对我们班是平行班,术科生多的特点,方案作这样的尝试：抓两面头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生，抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势，抓后进生以推动中间层次的学生，形成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外，鼓励他们把竞争化作学习的动力，同时把他们推荐给科任老师，给予高度的注意和指点；对于落后的学生，为进步效率，准备采取以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在一定的时间内有一个较大的进步，同时鼓励其他类似的学生，给他们以信心，并协助他们全面进步成绩，让中间层次的学生有紧迫感，以到达全面进步全班的学习成绩。七. 加强宿舍管理,定期召开宿生会议, 关心同学的生活，及时掌握学生的生活动态，为学生排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家. 八. 配合年纪组搞好班风,学风竞赛.使本班的班级管理和学习成绩有较大幅度进步.2023年春季班主任工作方案2023年春季班主任工作方案班主任 汪帮启一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的进步，争取实现学习和做人的全面进步。二、详细措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，严格要求学生。3、针对班级实际，全力打造"快速、向上、认真、负责、有序"的班风。快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的将来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有经常的反思观念。4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。5、抓好体育锻炼。6、协调好各课老师的关系。7、引导学生正确对待考试，养成良好的心理。三、加强学风建立，建立学习目的，端正学习态度。1、改善课堂相貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、狠抓课堂纪律，课间不得大声喧哗打闹。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有假条。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保存好笔记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。小班班主任春季工作方案新的学期开场了，对于小班下学期，我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度，迎接新的挑战。下面由WTT为大家带来的小班班主任春季工作方案，欢送参考!【小班班主任春季工作方案一】 时间过的真快新的学期开场了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这局部幼儿已比拟熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快理解新入园宝宝的情况和顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝安康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养 工作方案 如下：一、班级情况分析p ：1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2-3岁，大局部孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面开展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点开展幼儿特长。2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察，他们都有自己的爱好与特点：(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。(2)大局部孩子生活自理才能较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为小班来说班额比拟大，相对淘气孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要老师加强教育，使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，老师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大改变，进步了孩子的口语表达才能，老师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开场，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好根底。二、学期对幼儿进展教育教学目的方案1、继续对幼儿进展小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有根本的生活自理才能。2、教学方面：以新教材主题活动为根据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的开展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。3、安康领域：根本适应集体生活，根本消除入园焦虑和别离焦虑，对幼儿园产生平安感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步进步生活自立才能。初步学习平安保健知识，养成自我保护的意识和才能。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。4、社会领域：理解幼儿园，愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜欢和同伴一起游戏，可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答别人，学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学领域：在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动，学惯用简单的方式表达探究过程中的所见所闻。理解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征，学习简单的比拟、分类。愿意亲近大自喜欢动植物，自觉保护周围的动植物。6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。学惯用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进展简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进展简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。三、家长工作：幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动：1、幼儿入园、离园，老师要热情接待家长，欢送家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访，老师宣传幼儿教育的政策法规，家长与老师互相交流思想看法及育人经历。4、制定好家园联络册。双方交流思想、看法及育人经历要从书面联络的方式，加强幼儿园与家园的联络，语言诚恳、细腻。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长理解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，获得家长的支持和配合。6、订好通讯录，加强 联络，增强家园共育。7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参加。8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进展稳固。9、好幼儿园家长联络工作，双方共同努力，让孩子得到全面开展。四、户外活动是幼儿园安康教育的重要组成局部，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面开展的重要性，市托幼办创设八个一活动中，小班比拟合适玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好方案，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增强幼儿体质，才能到达预期的效果，每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习，转变观念，老师是活动的组织者和指导者，老师应在沙包活动中做到：(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。(2)师幼一起探究沙包的各种玩法，先从简单的玩法开场，逐步深化。(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进展表演、分组表演等各种形式进展。通过玩沙包活动，既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参加有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到幼儿体质的差异五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题，即特色教育。并适当添加 英语 教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识字实验与设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面充分的开展，在此实验过程中老师继续采用(1)字卡法：从幼儿最熟悉，最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课。(2)随机识字法：把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读。(3)听读法：每天利用游戏时间进展听读15分钟，在录音的根底上跟读，让幼儿增强记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境，做到家园配合教育同步进展。六、作为班主任要以教育活动教材为根据，大胆进展教学改革，适当进展各个领域的整合，因地制宜的施行教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心保护每一位幼儿，使每一位幼儿平衡开展，安康快乐的度过每一天。【小班班主任春季工作方案二】 一、班况分析p ：新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的两名新生经过一个星期的学习生活情绪根本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手答复下列问题，积极动脑;游戏时能听老师的指示进展游戏，主动参与活动;但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目的，促进幼儿的全面开展。二、工作方案：对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达才能，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。三、开展目的：(一)安康领域：1、适应幼儿园的集体生活，稳固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。2、理解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于承受疾病预防和治疗，懂得安康的重要性。3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因素。5、愉快参加体育活动，开展走、跑、跳、钻、爬等动作。(二)语言领域：1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学惯用普通话，能用简单的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。3、继续学说普通话，学习完好地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。(三)社会领域：1、在成人启发下学习关注别人的情绪并作出抚慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢别人的帮助。2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与老师、同伴共处的快乐。3、逐渐承受老师的建议和指示，稳固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的根本规那么。4、观察周围生活环境极其变化，能接触新颖的事物。5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的气氛。(四)科学领域：1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比拟。3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜欢并学习保护周围的动植物。(五)艺术领域：1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进展美术活动，学惯用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。4、学惯用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。四、详细措施：(一)安康领域：1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性;灵敏性和初步开展幼儿的根本动作，增强其体质。2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。3、注重平时的观察，开展和进步幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些根本技能。4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应才能。(二)语言领域：1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进展一些听说练习。2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随意插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有时机在集体面前讲话。4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。(三)社会领域：1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。(四)科学领域：1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步理解季节与人们的生活关系。2、利用漫步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。3、选择合适小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探究观察简单的科学现象。4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的开展。(五)艺术领域：1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学惯用印章、棉签、手指、油画棒等作画。2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进展制作，进步用手操作的灵敏性，开展手眼协调才能。3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音，一句一句地唱。5、利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模拟动作，学会简单的舞蹈。6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。五、日常生活：1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的时机，增强自信心和自尊心。2、引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律和尊重别人。3、充分利用家庭、幼儿园，带着幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿理解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。5、通过老师提醒和教育，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。六、家长工作：1、通过QQ、 联络等方式向家长反映孩子的变化和异常，理解家长的教育方式，寻找原因，共同讨论孩子的教育方法，并达成共识。2、利用孩子接送的时间，与家长进展面对面地交流，真实反映孩子在园情况，理解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。3、做好QQ空间的工作，让家长及时理解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经历、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，进步了可看性，发挥横向互动作用，使QQ空间成为老师和家长之间沟通的桥梁。4、本学期向家长开放一次半日活动，安排教学活动观摩等活动，让家长进一步理解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的形式和方法，亲眼目睹自己孩子在园的活动情况，从而优化家庭教育行为。七、每月工作安排：二月1、召开开学会议 。2、做好幼儿开学报名工作。迎接幼儿入园、回园，稳定幼儿情绪。3、制订各项方案。4、 环境创设，丰富幼儿区域活动材料。5、全园正常开展教育教学活动。三月1、开展庆三八爱妈妈职工、家长系列主题活动。2、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。3、园所环境布置。4、保健部对春季疾病预防和控制。5、各班召开家长会。6、早操律动评比活动。7、开展平安教育周活动。四月1、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。2、清明节强调平安问题。3、家园春游活动(各班级自由组织)。4、中旬各班进展节目排练。五月1、结合五一对幼儿进展爱劳动教育。2、中旬第一次检查各班级节目排练质量。3、下旬六 一晚会节目彩排。六月1、庆贺儿童节系列活动。2、教学部开展教研活动。3、做好幼儿开展情况评估工作。4、大班毕业典礼活动。5、各类方案的总结、归档工作。6、后勤部做好财产清点工作。0306班班主任工作方案0306班班主任工作方案“风雨送春归，飞雪迎春到”。一元复始，高中阶段的最后一个学期开场了。在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进展爱国教育、集体教育、行为标准等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求，有效进步学生的思想道德、科学文化等全面素养。同时，结合我班学生的实际情况：学生精神相貌较好，有学习上进的要求，但自觉性、努力度不够，加强严谨求学踏实刻苦的班风建立，致力于把每一名学生培养成优秀的高中毕业生。据此，特制定班主任工作方案：一、 严格要求自己，为人师表，做好学生的典范；在工作中要有机地结合心理学、教育学等理论知识；虚心向爱岗敬业的老师学习有效的管理班级的方法、策略；二、配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比根底比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探究素质教育的新途径；鼓励学生在最后阶段做好冲刺准备工作。三、加强对学生的心理安康教育，正确引导学生的心理，细致深化地与学生谈心，力争做好每一名学生的思想工作，尤其是每次考试之后的学生心理的及时理解和疏导，使他们能以良好的精神状态投入学习，获得更大的收获。四、亲密与家长联络，做好家校联络工作，做到及时沟通，在家长和学生之间搭起理解的桥梁，积极引导家长理解学生的心理状况，多关心子女的学习和心理安康，及时反应学生的心理变化及学习状况，使学生、家长、学校形成合力，为最终的目的而齐心奋斗。五、积极参加学校的各项活动，增强学生的储能意识，做出应有的表现，为学校争荣誉，为个人添光荣。六、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信心。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。向生海春季学前班班主任工作方案新学期的开场意味着另一个新的开场，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期方案。下面是WTT搜集整理好的2023年春季学前班班主任工作方案范文 ,我们吧!【2023年春季学前班班主任工作方案范文一】 这学期我校招收了一群活泼、得意的孩子走进了学前班,组成了一个愉快的大家庭。一、根本情况本班共有学前班儿童48人，其中男生29人，女生19人。他们来自汉王、纪庄、紫山、朱庄、梁台、峨山、赵山、丁塘、机关单位等学生。本班学生中，在学校搭早、下两餐的有48人.中午吃饭的19人，车接车送的13人。经过一个星期的观察，由于幼儿的才能开展程度不平衡普遍还存在一些问题1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很淘气，控制才能不强。本学期我们将针对幼儿实际情况，有目的、有方案的进展教育，使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的开展。在本学期，如何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯， 度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我们二位老师就此一起讨论、研究，结合本班的情况共同制定了本学期计一、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿安康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与开展。本期，我们将结合本班的实际情况，以幼儿的开展为主，尊重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。开展我上学前班主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最合适的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习(五年级班主任工作方案)、纪律等典范，让孩子们在典范的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。创设丰收园版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的缺乏与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼儿的自我保护意识，紧抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师同步，高度树立平安第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不伤害同伴2023年学前班班主任工作方案2023年学前班班主任工作方案。二、工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项理论活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动.2.营造安康向上的班级气氛。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、形成良好班风。(2)布置合适学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。三、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进展平安教育，掌握一些根本的平安常识，防止出现平安事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、本期教育教学目的与要求语言1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。3、能用比拟连接、标准的语言清楚地表达自己想说的事。4、对阅读和书写有浓重的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和腔调根本正确。五、平安与保健紧抓不懈1、平安警钟长鸣，将平安教育浸透在一日活动之中，让幼儿高度树立平安第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过争当值日生、争当小老师、我长大了等活动，逐步让幼儿形成催促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力，能创立出美妙的平安班级。2、本期，我们将用的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活，努力确保每一位幼儿都能在园安康、快乐地成长。同时通过看谁穿得快、我长大了等活动，进步幼儿的生活自理才能及乐意为别人、为集体效劳的美妙思想2023年学前班班主任工作方案工作方案。六、工作措施1、老师认真制订好合适本学前班的班级工作方案，并认真组织施行;2、备好各学生根本情况花名册，认真细致填写充实;3、细致理解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、经常联络学生家庭，亲密结合社会、家庭对学校进展三结合教育;5、注重学生儿童在校文化教育，亲密各科任老师的关系，形成良好的教育体系。总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的根底!【2023年春季学前班班主任工作方案范文二】 新学期开场了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作,努力进步学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的根底。一、班级根本情况本班现有学前班儿童34人，其中男生16 人;女生 18 人。到达学前班儿童年龄的有28 人，有6人尚未年满5周岁，家长接送的学生5 人。二、工作要点1、班级活动。根据学校工作方案的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好方案，保证平安，明确活动要求，力求获得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。2、营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风?选出优秀班干部。布臵合适学前班儿童向小学生转化的教室环境。培养学生的组织才能和责任心?使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识?提供显示学生才华的时机。3、培养小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作?指点他们工作方法?严格要求小班干部在各方面都获得更大进步?在纪律上以身作那么?各方面给全班起到模范带头作用?带好整个班集体。4.狠抓平安教育和平安管理。本学校环境条件较差，平安隐患比比皆是，一不注意就会造成严重后果。所以，平安教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。5、力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换理解学生校内外表现?配合学校教育好孩子。三、工作措施1、认真制订好合适本学前班的方案，提早两周细致方案，并认真组织施行。2、掌握好学生根本情况。3、理解学前班学生在家生活情况。教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、平安教育常抓不懈每天强调。5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。四、详细安排1、周一早晨检查个人卫生，洗澡、剪指甲?、强调平安教育。2、周二课外活动。3、周三作业检查。4、周四家庭关系。5、周五班会总结。6、保证儿童人身平安，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时，老师主动 联络，联络不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。小班班主任春季工作方案范文新的学期开场了，对于小班下学期，我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度，迎接新的挑战。下面由工作方案范文WTT为大家带来的小班班主任春季工作方案，欢送参考!【小班班主任春季工作方案一】时间过的真快新的学期开场了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这局部幼儿已比拟熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快理解新入园宝宝的情况和顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝安康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养 工作方案 如下：一、班级情况分析p ：1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2-3岁，大局部孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面开展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点开展幼儿特长。2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察，他们都有自己的爱好与特点：(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。(2)大局部孩子生活自理才能较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为小班来说班额比拟大，相对淘气孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要老师加强教育，使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，老师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大改变，进步了孩子的口语表达才能，老师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开场，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好根底。二、学期对幼儿进展教育教学目的方案1、继续对幼儿进展小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有根本的生活自理才能。2、教学方面：以新教材主题活动为根据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社