2023年幼儿园保教工作总结.doc

2023年幼儿园保教工作总结2023年幼儿园保教工作总结。光阴奔驰，工作即将翻开新的篇章。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。如何才可以不让自己的工作总结显得太过平庸呢？急您所急，WTT为朋友们了搜集和编辑了“2023年幼儿园保教工作总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。篇1：20xx年幼儿园保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，以深化的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结如下：一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务方案、教研和各科教学方案，要求老师提早一周上交周方案，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对老师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，标准要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求老师上交教育笔记、教学效果分析p 小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。通过长期坚持，绝大局部老师都已形成了自觉上缴教案和方案的良好习惯。2、在扎实的教学研讨中谋求开展。按照园务方案定期组织开展教研活动，本学期重点围绕艺术领域(音乐、美术)目的和教育理论中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵敏把握和运用。在比赛中，各位参赛老师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，汲取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、才能得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的老师队伍。二、保育工作1、平安工作放首位。平安是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿平安放在工作的首位，虽然有专门领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，进步保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作，加大卫生消毒的检查催促力度;各班家园联络栏，向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼，增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、标准性 -保证幼儿生活环境干净舒适。篇2：20xx年幼儿园家长工作总结随着教育改革的深化开展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育形式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的亲密配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：一、加强老师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断进步各班班主任老师的家教指导程度，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强老师家教理论的学习，通过培训活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面开展。二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的情况是家长最关心的，他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是，各班老师将幼儿在幼儿园的生活、游戏都用相机记录下来，并发在“班级相册”中，使家长在任何时候都能理解到幼儿在园学习和生活的情况，网站成了幼儿园和家长联络的桥梁。三、正常开展家教常规工作1. 开展家长学校授课活动。根据教育改革的需要，幼儿园家长学校定期对家长进展教育理论、文化科学知识的面授，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经历，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，进步科学教育子女的才能。做到“三落实”、“三层次” 。“三落实”是：家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。在教学时间上，我们做到了每学年一次方案，定期施行。每次授课分三个阶段进展：第一阶段(15分钟)，主要是家长与老师交流幼儿情况;第二阶段(40分钟)，专题授课;第三阶段(15分钟)，家长咨询、讨论。“三层次”是：在教学方法上，我们注重了三个层次的授课：园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报向家长宣传育儿知识。2.以家长开放日为契机，进步家长育儿程度。家长开放日的目的是为了让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，理解自己孩子在群体中的表现。刚开场的时候，家长看着热热闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应该先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不眨眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不快乐，看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有获得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种情况，及时作出调整，开放日之前，通过校讯通把教育活动的目的、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要及时提出表扬，而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来抱怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动配合，获得教育的一致性。另外，各班的亲子游戏也将知识、才能、生活、情感等各方面的内容相结合，表达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢送。从家长反响表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。3.以家访活动为补充，促进“问题儿童”的安康开展。家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成局部，它可以使老师更深化地理解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进展，如：性格内向的孩子，生活自理才能差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着安康的方向开展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求老师根据实际情况进展走访，并做好详细的家访记录和分析p 。4.充分发挥家园联络栏的窗口作用。家园联络栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育交流的一块园地。本学年各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，比方“心心相印”、“成长更精彩”、“心与心沟通”、这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，克制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。F132.更多工作总结WTT推荐2023年幼儿园保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并获得了较好的成绩，现总结如下： 一、保育工作： 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。 1、用实际行动表达老师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中老师或保育员都能非常细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。 、 “每天检查，每周汇总，每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；通过进步保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作；各班家园联络栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性-每天，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。 3、保护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会_专门分管平安工作。对保教人员也从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，假设发现什么不正常情况及时与家长联络，让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。 5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 二、教育教学工作 抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理形式，加强日常教育教学的管理工作。标准老师行为，创立优良园风。 (一)、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务方案、教研和各科教学方案，要求老师周一张贴周方案，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对老师备课一周检查，加大了评价力度，标准要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求老师上交教育笔记、教学效果分析p 小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化，获得一定的成果：本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等。 (二)、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活： 在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目的明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力量，使活动都举行的圆满成功。 1、推广了新早操和继续推行下午操。为进步幼儿早操的参与率和运动率，三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等，新早操和下午操，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的积极性 2、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开展了“环保如今。绿色将来”亲子制作活动；小班段开展了“清明时节青团香”制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进展了回报表演；让幼儿在各类活动中体验、进步。 3、举行了幼儿美术评比。五月底，举行了“得意的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与积极、配合默契，很好地会展示了我园的美术程度和我园幼儿的风采。 4、开展了“环保时装秀”六一庆贺活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采。 5、加强了幼儿比赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理才能赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步进步幼儿的积极性。 6、开展评价活动。各段的实际情况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼儿生活才能自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析p 报告、改良措施 (三)、老师业务培训工作师训处另作总结 (四)、重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联络窗口以及召开家长会6六月份大班家长会和亲子活动中班段 “环保如今。绿色将来”亲子制作活动；小班段 “清明时节青团香”制作活动、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式，增强我园教育教学工作的透明度，并利用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改良教育教学工作。 三、下学期工作初步设想 1、继续加大幼儿园德育环境建立，要求全体老师在观念上把幼儿的行为标准教育摆到一个突出的位置，加大评价力度，实在将班级幼儿的风貌、常规与老师的考核结合起来。 2、继续加强老师园本培训，标准带教工作，考虑带教形式的多样性。、注重资料的积累与搜集，保证各类案头资料的质量； 3注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最正确体育开展； 4、发动段长的带头作用，让她们承受更多的理论与锻炼的时机，武装她们的教育理论思想，进步她们的教学理论才能，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长 获得的成绩已经成为过去，放眼将来，相信在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一致配合下，我们满怀信心，展望新学年期待在下年的保教工作中就会越走越好！幼儿园保教工作总结篇一:2023年幼儿园保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并获得了较好的成绩，现总结如下： 一、保育工作： 幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。 1、用实际行动表达老师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中老师或保育员都能非常细心的观察幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。 2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；通过进步保育员对卫生消毒、洗晒工作的标准操作；各班家园联络栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性-每天，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样温暖整洁。 3、保护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会_专门分管平安工作。对保教人员也从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理，老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿，假设发现什么不正常情况及时与家长联络，让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。 5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 二、教育教学工作 抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理形式，加强日常教育教学的管理工作。标准老师行为，创立优良园风。 (一)、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务方案、教研和各科教学方案，要求老师周一张贴周方案，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对老师备课一周检查，加大了评价力度，标准要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求老师上交教育笔记、教学效果分析p 小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化，获得一定的成果：本学期顺利通过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等。 (二)、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活： 在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目的明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力量，使活动都举行的圆满成功。 1、推广了新早操和继续推行下午操。为进步幼儿早操的参与率和运动率，三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等，新早操和下午操，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的积极性 2、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开展了“环保如今。绿色将来”亲子制作活动；小班段开展了“清明时节青团香”制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进展了回报表演；让幼儿在各类活动中体验、进步。 3、举行了幼儿美术评比。五月底，举行了“得意的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与积极、配合默契，很好地会展示了我园的美术程度和我园幼儿的风采。 4、开展了“环保时装秀”六一庆贺活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采。 5、加强了幼儿比赛类活动的进展。幼儿跳绳、生活自理才能赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步进步幼儿的积极性。 6、开展评价活动。各段的实际情况和原有根底相结合的前提下。进展了小班幼儿生活才能自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析p 报告、改良措施 (三)、老师业务培训工作师训处另作总结 (四)、重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联络窗口以及召开家长会6六月份大班家长会和亲子活动中班段“环保如今。绿色将来”亲子制作活动；小班段“清明时节青团香”制作活动、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式，增强我园教育教学工作的透明度，并利用家长问卷的形式，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改良教育教学工作。 篇二:20232023年度安海苗苗中心幼儿园保教工作总结 本学年，我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下，按照上级有关部门的工作部署，根据本园的实际，认真执行工作方案，扎实贯彻“科学开展观”的重要思想，全面完成了各项教学任务。在这一学期中，我们以全面进步办学程度和保教质量为宗旨，以创造性游戏为园本教研的内容，以纲要的贯彻落实为打破口，以“一切为了孩子的成长和开展”为出发点，致力于教学和管理的改革，通过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各项工作都获得了一定的成绩，现简要总结如下： 一、重视学习，革新观念，提升教育理念。 理念是先导，学习是保证。为进一步地转变广阔老师的教育观念，让所有老师的教育理念提升到一个新的层面，首先是要不断的学习，包括理论学习和业务学习。三月份，局部老师参加了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座开启儿童智能的另一把金钥匙”，从中对奥尔夫音乐有了初步的理解；请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园老师进展“从发现到创造童心童画”的美术讲座，本次活动还请我们的拉手园新朋幼儿园的老师前来一起学习让老师从另一个角度来对待美术教学；四月份参加安海镇举办的“专题培训讲座幼儿园游戏活动的指导”，晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法，深化浅出地为我们介绍了创造性游戏开展的一些指导策略，帮助我们老师解决在实际教学中出现的一些问题。撰写论文一向是我园比拟薄弱的环节，这学期本人撰写的论文如何在幼儿园开展创造性游戏和李惠群老师撰写的论文分别荣获“安海镇优秀教学论文评选”二、三等奖，这无疑给我们全园的老师提供了学习的典范，促使老师们以后能多写多看，进步自己的理论和书写程度。 二、强化管理，落实措施，进步教学实效。 1、加强内部管理。本学期根据园工作目的及实际问题，分年段确定教研活动的主题，并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动，共同讨论教学当中出现的问题，使活动详细化、经常化，并有实效性。 2、有了内部管理，也要有上级领导的催促与指导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进展调研，理解本园的班生规模和师资情况，并提出了许多珍贵的建议；三月初晋江市工作督导组到本园进展督导，对园里存在的问题提出了本质性的改良措施；同时镇里组织人员屡次对本园进展保教、平安常规检查，从各方面促进本园的开展。 3、认真抓好教学常规检查工作。教学标准是每位老师必须遵循的根本准那么，是衡量一位老师是否胜任工作的根本标准。从期初开场，我们一直坚持检查制度，并做到每次检查有记录、有反响。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课，都要求老师做好听课记录并对活动进展评析；听讲座要有笔记，每星期要有一篇反思，每个月要有观察记录，活动前要制定好教学方案所有这些从检查的情况来看，大局部老师工作都做得非常认真。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善，创造性游戏做为一项常规工作得以顺得开展。 4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次，从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学程度。 老师参赛。老师参与比赛不仅能进步老师本人的素质，也能提升本园老师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比，班级两位老师和一位保育员齐心协力，展现了老师们过硬的美术功底和良好的审美才能；在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”比赛中，我园的施丽妮、许清清两位老师分别荣获一、二等奖，特别是许清清老师通过本次比赛，我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举行了大型的“六一文艺汇演”，本次活动我们提出的口号是：“人人上六一，班班比实力”，让每位孩子都上台展现自己，每个班级的节目进展评比包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进展了评比，本次活动获得了成功，而且会场秩序良好，得到了家长和社会各界人士的好评。 幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方，孩子的成绩表达了我们老师的教育教学程度，也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“安海镇第三届向前走杯青少年美术、书法现场比赛、安海镇第十四届工行杯卡拉OK比赛、2023年安海镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、晋江市第七届世兴达杯中小学生幼儿围棋比赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人；获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人；特别是由蔡尔霜和陈红明两位老师排练的舞蹈龙娃庆六一荣获“安海镇弘扬雷锋精神，共建和谐校园”六一文艺汇演一等奖，这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的肯定。所有的成绩既是老师孩子努力的结果，也是家长的支持程度的表达。 三、重视研讨，扎实开展各种活动，促进老师的专业成长。 “在研讨中开展，使每位老师都能得到锻炼的时机”。这是我们研讨的目的所在。 1、坚持开展每师一课，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能根据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨气氛，使每位老师都能得到锻炼的时机。 2、推进园本教研的开展。本学期继续以“创造性游戏的有效开展”为园本教研的主题，通过两学期的讨论和教研活动，各班老师能扎实地开展创造性游戏，有的班级在创造性游戏的开展上确实也到达了一定的程度。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进展检查和指导，使我们更明确园本教研的重要性和必要性。 3、参加泉州市、晋江市、安海镇的教研活动，共25人次，取长补短，促进老师的专业成长进步教育教学程度。 4、和拉手园共同学习和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园提供观摩现场，让她们参与到我们的研讨中来，这不仅对她们有帮助，同时对我们也是一种促进，她们的意见和建议促进我们去考虑、去改良。 5、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题，开展各种活动，如大班孩子帮小班孩子穿衣服，整理穿着；中班孩子帮护园老伯捡树叶；大力弘扬雷锋精神。结合三八节，大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱；清明节老师和大班幼儿共同制作花圈，祭扫烈士陵园，并对幼儿进展爱国教育。开展六一节系列活动，大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装；中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动，由交警向中班幼儿讲解交通知识，本次活动还登载在泉州晚报和晋江经济报上；小班幼儿制作水果沙拉，来感受节日的气氛。 四、以人为本，家园合作，注重孩子的平安与安康。 1、一学年来，我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合，特别是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动，参与到我们的教育活动中，这不仅给孩子带来了快乐，也为家长更好地理解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况提供了条件，受到家长的普遍欢送。 2、利用各种形式的家长会，促进家园联络。本学期开展的“育儿经历交流会”把家长会的主动权交到家长手里，让家长畅所欲言，使家长成为会议的主角，改变以往老师占主体地位的开会方式，也促进了家长之间的交流。 3、平安与安康是我们永久的话题。我们把平安教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增强孩子的自我保护意识，并举办相应的知识讲座、分发材料，以争取家长的配合，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。 加顾一学年的保教工作，我园依靠全体老师的共同努力，各项工作均获得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的进步和改良的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和缺乏，特别提出下学期工作设想： 1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实，并把表演游戏做为重点进展研讨。 2、继续丰富区域材料的投放，催促老师扎实开展区域活动。 3、鼓励老师多看书，进步论文的写作程度。 展望新学年，我们信心满怀，希望在各级领导的关心支持下，我们苗苗一定会茁壮成长！ 篇三:2023年9月2023年1月保教工作方案范文 树叶落尽，第一场冬雪降临在雪邦山上，象往常一样，又一个学期圆满划上了句号，在此对本学期的工作特作以下总结。 从小班至今我一直任中一中二班的美术教学，这俩个班级在很大程度上都各自有所不同。从小班时来看，中一班幼儿的各方面能都力不如中二班，然而从今年的开展情况来看，中一班的幼儿各方面进步都很快，可以说在认真方面和听话方面都比中二班的强。 中一班的幼儿年龄比拟小，而且是我们几个老师从小班就带上来的，各方面的行为习惯都比拟稳定，比拟良好。因此在上课时每位幼儿都很专心听讲。积极动手操作，往往每次完成的作业也比中二班的有质量。在平安方面，他们的平安意识也比拟强，老师说过什么危险、什么东西不能动他们都会记得清楚，并且自觉的执行，在站队时，他们也会接老师的吩咐排好队，很少出现混乱现象。 中二班的幼儿年龄相对于中一班的大一些，并且上过一年的小小班，因此有许多的不良行为习惯。比方说，吃饭时掉饭粒，上课、睡觉时喜欢讲小话等。尽管这两年来我们几位老师一直都在抓紧本班的纪律，但仍有些缺点还待改良。 本年度总体来看，中一班和中二班的幼儿都有了许多进步。在美术上，他们的动手操作才能有了明显的进步，会画的东西也相对的多了起来。比方：会画人物、花草、树木、一些小动物等。做到寓教于乐，让幼儿在玩中做，做中玩，进一步开发了幼儿的智力。 在本年度工作中，我积极的配合班主任，有效的完成园内分配到个人的教学任务。和分配到班级的任务，努力学习业务知识，以进步自身的专业技术程度为标准，虚心向高级老师学习。在今后的工作中，我会更加努力工作，努力学习、努力进步自身的专业技术、努力做个合格的幼儿老师。 篇四:2023年幼儿园园务工作总结 岁今宵尽，明年明日催，光阴荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望将来本学期，在县教委的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我园获得了骄人业绩：在全县幼儿园保教工作检查中获得最高分；在县教委的年度目的考核中被评为一等奖，周红梅园长被评为先进个人；在工会工作评比中获一等奖，袁光玲老师被评为“师德标兵”；有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖；而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成绩的获得是和全体教职工的共同努力分不开的，当然，我们也看到在工作中还存在许多缺乏，为了找出缺乏，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结 一明确办园方向，推行目的管理。 本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准，在硬件方面做了更新和完善，配置了现代化的教育教学设施：总园新增设一个活动室，分园添置了消毒柜和空调等设施；在软件方面，班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监视的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会积极发挥了桥梁纽带作用，积极创立了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推进了幼儿园的民主建立；团支部参加了“青年文明号”的创立，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断进步了团员的思想业务程度，使许多年轻老师成为思想红，业务精的教学能手；妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动，以优质的效劳，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一致赞誉。同时，园内的方案生育、综合治理和师生的平安法制工作，也获得了一定的成绩。 在园务管理中，我们还施行了目的管理，园长与教育局签定目的责任状、教职工与园长签定目的责任状，学期末根据目的的达成度进展考核。同时我们在广泛征请教职工意见的根底上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在去年“四制”改革的根底上，进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。二更新老师观念，促进整体优化。 本学期，我们继续重视进步老师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次，总园和分园自行组织学习一次。主要学_的十六大精神、江_关于“三个代表”的重要阐述和关于教育问题的谈话及公民道德建立施行纲要.通过学习原文，谈体会，交流心得等形式，使广阔老师领会了十六大的精神本质，明确了十六大提出的任务和党的建立目的，以及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，进步工作责任感。同时，我们还继续加强了行风建立和老师职业道德教育，组织老师反复学习江苏省行风建立二十条标准、中小学老师职业道德标准、老师十不准等，帮助老师转变旧的教育观念，树立民主、创新、效劳等意识，潜心研究、不断探究，全面深化幼儿园的素质教育。为创立文明园风，全园继续施行总值、护导、等班制度，以开展“优质效劳”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体，全面进步效劳质量，同时，我们还主动承受家长、社会监视，园内设立园长信箱，确立每周二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而鼓励广阔老师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。 我们还从转变老师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传施行幼儿素质教育的重要性和必要性引导老师考虑素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和理论观，确保教育理念层面的领先性。同时，我们引导老师加强职业道德修养，鼓励老师参加各类文化业务培训，抓实老师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带着全体老师苦练教学根本功，在上学期老师技能普遍进步的根底上，进一步进步设计活动、组织活动、评价活动的才能，并且认真抓好备课，说课，上课，组织游戏等环节。本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。 为进步我园的办园程度和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步明确了教科研的预期目的，为老师营造了宽松、愉悦的科研气氛，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性，使老师人人明确开展教育科研活动是进步老师业务素质、落实幼儿园教育指导纲要精神，进步保教质量、促进幼儿身心和谐开展的有效途径。 篇五:2023年秋季幼儿园大班保教工作方案 一、根本情况分析p 1、我园于九月一号、二号开场注册。 2、九月三号正式上课。 3、由于这学期幼儿园是新办园，新环境，小朋友也很多是新来的，但是因为大局部幼儿都是读过小班跟中班，经过两年的幼儿园生活与学习，幼儿在各方面都有了一定的根底，各种才能都有一定的进步。表如今：能较好地遵守各项活动常规；大局部幼儿能积极使用普通话交往；口语才能和动手才能都有较大的进步，生活才能有一定的进步；大局部幼儿能做到保护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体效劳。但也存在一些缺乏之处，如：由于这学期学校是新园，小朋友们迎来了新同学新伙伴，大局部幼儿是能比拟快适应幼儿园的，但有个别幼儿就比拟内敛，不敢跟小朋友一起玩，有局部幼儿不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演；极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的才能等教多的问题。与家长之间也有一些要改良的地方。如：在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识，不能较好地利用家长资等等。为此，今年秋季学期，我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。 二、详细目的 一安康领域 1、身体安康，经常保持积极、愉快的情绪。 2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理才能，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。 3、具有初步的自我保护意识和自我保护才能；知道和理解一些必要的平安防范方法和安康常识。 4、积极、自动参加体育活动，能探究和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。 5、动作协调、灵敏，不怕困难，具有一定的控制才能。 二社会领域 1、庆贺老师节，开展我爱您！老师！的主题活动 2、培养幼儿能快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。 3、建立起幼儿能主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。 4、学习解决交往中出现的问题。 5、理解并自觉遵守日常生活中根本的社会行为规那么和幼儿行为标准。 6、乐于承受任务，主动为集体、为别人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。 7、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对别人的感谢和爱心；知道中国是个多民族的国家，喜欢中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。 8、乐于使用学习文明礼貌用语。 三语言领域 1、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进展交往。 2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积